Feldhockey übungen
- A beginnt mit dem Ball und gibt B einen harten, gezielten Stoß/eine Flanke.
- B schnappt sich den Ball und spielt ihn zum gegnerischen Spieler A zurück.
- A gibt C einen harten, gezielten Stoß. Dies kann ein Ball sein, der direkt in Cs Schläger fliegt, aber auch ein Tipp-Ball, der es C ermöglicht, den Ball mit einem Tip-In ins Tor zu schießen.
- Plotübung auf zwei Seiten.
- Wir werden in einem Spielformat spielen, bei dem man sich dem Tor nur von einer Seite nähern kann.
- Die blaue Mannschaft will ein Tor erzielen, das auf der Seite liegt. Sie können sich ihm nur von ihrer Seite des Kreises nähern.
- Die rote Mannschaft will auf das Tor im Kreis schießen. Sie können nur durch die Box auf der Rückseite dorthin gelangen.
- Du darfst OHNE Ball durch die Linie der anderen laufen, aber der Ball darf dort NICHT durchlaufen.
- A beginnt mit dem Ball und spielt ihn weit zu B.
- Wenn B den Ball angenommen hat, darf der Rückschläger laufen.
- Wir spielen dann ein 3:2.
Für die Verteidiger besteht das Ziel darin, die Achsen und Passlinien zu schließen.
Für die Angreifer sind Geschwindigkeit und Kommunikation am wichtigsten.
- A beginnt mit dem Ball und wirft den Ball zu B.
- B schnappt sich den Ball und wirft ihn zum vorbeigehenden A zurück.
- A nimmt den Ball und schaut, wo der Platz ist, und gibt einen harten gezielten Flachschuss an den sich anbietenden C im Kreis ab. C greift zu und schießt aufs Tor
Stellen Sie die Übung auf 2 Seiten auf. Führen Sie die Übung abwechselnd aus.
- A beginnt mit dem Ball, B bietet sich an und bekommt den Ball von A auf seine Vorhand.
- B schlägt den Ball mit einer Hebeaktion über die Bauern. Wenn B dies getan hat, wird ein 2:1 gespielt.
- B und C gehören zusammen und spielen gegen den im Kreis stehenden Verteidiger.
- Der Verteidiger versucht, den Ball wegzuschlagen und im Torraum auf der Seite zu treffen.
Die Übung kann auf beiden Seiten durchgeführt werden, aber achten Sie darauf, dass nicht zwei von uns im Kreis sind.
Wir spielen 3:3, wobei der Schwerpunkt auf der gegenseitigen Kommunikation im Angriff und in der Verteidigung liegt.
Wie wirst du stehen und wie wirst du dich für den anderen freilaufen?
Wie wirst du stehen und wie wirst du dich für den anderen freilaufen?
A, B, C gehören zusammen. Der erste Ball geht an B und von dort aus beginnt das 3:3.
Die Verteidiger werden Druck auf den Ball ausüben und wollen nicht, dass die Angreifer die Achse passieren, also sorge dafür, dass sie geschlossen ist.
Wenn sie den Ball erobert haben, schießen sie ein Tor in das kleine Tor am Spielfeldrand.
Wenn sie den Ball erobert haben, schießen sie ein Tor in das kleine Tor am Spielfeldrand.
2 Mannschaften
- Erstellen Sie ein Quadrat innerhalb der 23.
- Die Mannschaften spielen auf Ballbesitz.
- Erziele Punkte, indem du in "Chamäleon" spielst, zurückkommst, auf die andere Seite gehst, in einem anderen "Chamäleon" spielst und zurückkommst.
- Ohne Abfang durch die andere Mannschaft dazwischen.
2 Teams gegeneinander.
- Der Trainer ruft eine Farbkombination auf.
- Die Spieler laufen um diese Figuren herum und dann in den Kreis hinein.
- Der Trainer wirft einen Ball in den Kreis, die Spieler spielen 1:1
Einspielübung
- 1 Pfand mehr als Menschen.
- Nach dem Passieren des Balls lauft ihr zur leeren Spielfigur.
Blau: AngreiferRot
: Verteidiger
: Verteidiger
- A spielt den Ball zu C.
- A geht in die Tiefe.
- C spielt den Ball zu B.
- A und B spielen ein 2:1 gegen C.
4er-Gruppen. Thema: Schließen von Passierlinien.
Reine Durchgänge durch das Tor, hohes Tempo 4 bis 5 Spieler, 2 Abzweigungen
- Drift > Schieben
- Dribbeln > Kurzer Schlaganfall
- Indisches Dribbling > Wohnungen
