Feldhockey übungen
- B läuft weit und erhält einen harten Pass von A.
- B macht eine Hebeannahme über die Stange.
- Beschleunigt sich um die 2 Bauern herum.
- Schließt mit einem Torschuss ab.
Aufmerksamkeiten
- A muss einen harten, gezielten Stoß in die Vorhand von B ausführen.
- B bietet sich an und läuft durch den Ball. bleibt am Boden und bewegt sich vorwärts.
B nimmt den Ball in den Lauf und beschleunigt mit der Vorhand an den Bauern vorbei.
Den Ball auf dem Schläger halten, d.h. kein Klopfen.
Er betritt den Kreis, legt sich den Ball zurecht und trifft das Tor.
Hände zusammen, linker Fuß vor dem Tor, leicht in die Knie gehen und den Schlag beenden. - Auf der anderen Seite ist es dasselbe, nur dass man um den Ball herumgehen muss, wenn man ihn an den Bauern vorbeischlägt, um ihn auf der Vorhand zu halten.
- Tausche auf der gleichen Seite, also A auf den Platz von B und andersherum.
- Wenn alle Bälle aufgebraucht sind, wechseln Sie die Seite und führen die Übung auf der anderen Seite durch.
A fährt mit dem Ball am Schläger in den Kreis.
Er legt sich den Ball zurecht und umrundet das Tor.
In der Zwischenzeit ist B mit dem Ball auf dem Stock geschwommen.
Er legt sich den Ball zurecht und umrundet das Tor.
In der Zwischenzeit ist B mit dem Ball auf dem Stock geschwommen.
B nimmt Blickkontakt mit A auf und gibt einen 90-Grad-Pass auf die Vorhand von A , vorzugsweise mit einem Stoß.
A erhält den Ball, stellt ihn auf und schießt ihn ins Tor.
NachdemB den zweiten Ball von A getroffen hat, läuft er zu C. C schlägt einen harten Schlag in Richtung Kreis. Als ob er ein Tor schießen würde.
B ändert die Richtung des Balls mit einem Tip-In und schießt ihn ins Tor.
Laufe durch den Ball und zeige dabei mit deinem Schläger in die Richtung, in die du den Ball haben willst.
B ändert die Richtung des Balls mit einem Tip-In und schießt ihn ins Tor.
Laufe durch den Ball und zeige dabei mit deinem Schläger in die Richtung, in die du den Ball haben willst.
Sie gehen von A nach B, von B nach C und von C nach A.
Lassen Sie die Spieler die ersten Male selbst ausprobieren, um zu sehen, was sie bereits tun, was Sie von ihnen erwarten und wo es sowohl offensiv als auch defensiv interessante Punkte gibt.
Angreifen:
- Geschwindigkeit erzeugen.
- Der Ball muss immer zurückgespielt werden.
- Der Spieler steht immer in der Tiefe, wenn er im Kreis steht.
- Sich mit dem Mitspieler in der Vorhand abstimmen.
Fragen, die Sie den Angreifern stellen können, damit sie selbst denken:
- Was ist der Zweck der Übung?
- Wie können Sie das Ziel erreichen und was müssen Sie tun, um es zu erreichen?
- Welche Aufgabe hat welcher Spieler mit welcher Spielfigur?
- Welche Passspieltechnik können Sie am besten anwenden?
Verteidigung
- Verlangsamen Sie Ihren Gegner.
- Nach außen drücken.
- Es ist nicht nötig, den Ball sofort wegzunehmen, sondern zu warten, bis der Gegner einen Fehler macht.
- Die Äxte sollten immer nahe beieinander liegen.
- Bewegen Sie sich nicht hintereinander, sondern nebeneinander
Fragen, die Sie den Verteidigern stellen können, damit sie selbständig denken
- Was ist der Zweck dieser Übung für Sie?
- Wie können Sie das Ziel erreichen und was müssen Sie tun, um es zu erreichen?
- Was ist die wichtigste Aufgabe, die Sie bei dieser Übung haben?
- A beginnt mit Slalom durch die Bauern und tut dies mit Geschwindigkeit.
- Am Ende wird ihm gesagt, ob er links oder rechts an den Kegeln vorbeilaufen soll, und er beschleunigt mit dem Ball am Stock.
- A legt sich den Ball zurecht und trifft ins Tor
- Er dreht sich um und erhält einen Ball von B auf die Vorhand.
- Dreht euch wieder um und erhaltet von C einen Ball, den ihr annehmt, aufstellt und abschließt.
- Wir wenden uns von
- A bis C
- C nach B
- B nach A
- A spielt den Ball mit einem Stoß in die Vorhand von B
- B nimmt den Ball auf und schlägt ihn zu C durch.
- C nimmt den Ball an und schlenzt ihn zu D
- D nimmt den Ball auf, nimmt Blickkontakt mit E auf,
- E nähert sich dem Ball, nimmt ihn im Lauf mit und dreht sich mit dem Ball am Stock nach rechts.
- E nimmt Blickkontakt mit F auf, F läuft dem Ball entgegen und bekommt den Ball von E, der ihn mit der Vorhand hart anstößt.
- F nimmt den Ball im Lauf mit und dreht sich nach links und fährt mit dem Ball am Stock in den Kreis und stellt sich auf und trifft ins Tor
- G kann später in der Übung hinzugefügt werden, wenn die Übung gut läuft, es läuft dann vor dem Tipp-In von F
- Angriff durch die Mitte, beginnend mit einem 2:1
- B ist ein tiefer Mann, der im Kreis beginnt. A beginnt mit dem Ball und will mit B vor dem Tor abschließen.
- C will das Spiel verlangsamen und die Passwege zustellen, damit D Zeit hat, ihm zu Hilfe zu kommen.
- Ziel der Angreifer
- Den Ball über die Rückhandseite des Gegners spielen
- Pass zum Mitspieler auf der Vorhand
- Nehmen Sie Blickkontakt mit Ihrem Teamkollegen auf
- Geschwindigkeit erzeugen
- Das Tor des Verteidigers
- Treiben Sie Ihren Gegner in Richtung Ihrer Vorhand (Ihre Rückhandseite muss geschlossen sein)
- Anleitung für den Gegner
- Verlangsamung des Spiels, damit D Zeit hat, dir zu helfen
- Wenn D angekommen ist, geht einer von euch in die Tiefe, während der andere den Gegner effektiv unter Druck setzt und wartet, bis der Gegner einen Fehler macht, um ihm den Ball abzunehmen.
- V1 spielt den Ball zu V2
- A,B,C werden das Pressing gemeinsam durchführen und dafür sorgen, dass V1 und V2 den Ball nicht ins Tor bringen können.
- A sorgt dafür, dass der Ball nicht durch die Achse geht und somit in die Mitte kommt
- B täuscht den Ball an und übt von der Seite Druck auf V2 aus.
- C steht weiter hinten, so dass er sich traut, den Ball zu V2 zu spielen, und wenn der Ball weitergespielt wird, übt er gemeinsam mit B Druck auf den Ball aus und sorgt dafür, dass er die Linie nicht überschreiten kann.
- Wenn sie den Ball erobert haben, bauen sich die 3 auf, um ein Tor zu schießen.
Eine Spielform, bei der das Umschalten getestet wird.
- Ihr bildet zwei Mannschaften. Wenn ihr ein Tor schießt, dürft ihr den Ball herausnehmen und auf der anderen Seite ein Tor schießen.
- Das bedeutet, dass beide Teams wechseln müssen, weil sie nun auf das andere Tor zusteuern.
Übung mit einem Aufbau auf der rechten Seite mit einer Tip-in-Variation darin.
- A will einen Freistoß spielen, und vorne ist der Druck groß.
- Der Ball wird also zu B zurückgespielt.
- B erhält den Ball im Lauf und nimmt Blickkontakt mit dem ankommenden C auf, der den Ball erhält und wiederum Blickkontakt mit dem tief laufenden A aufnimmt.
- A erhält den Ball offen und läuft mit dem Ball am Schläger mit hoher Geschwindigkeit auf die Abwehrreihe zu.
- Nimmt Blickkontakt mit dem laufenden C auf und gibt einen 90-Grad-Pass nach vorne.
- C nimmt den Ball an, stellt ihn auf und schließt mit einem Torschuss ab,
- A steht tatkräftig zur Seite und kippt den Ball, wenn nötig.
- An der Markierung von C steht A bereit, um den von D kommenden Ball zu köpfen.
- D hat eine hart geführte Wohnung, als ob er ein Tor schießen will.
- A sorgt dafür, dass der Ball die Richtung ändert und ins Tor geht.
- Ballbesitz bei kleineren Mannschaften.
- Ziel
- Einander anschauen
- Zuspiel in die Vorhand des Mitspielers
- Passieren der gegnerischen Rückhandseite.
Üben, eine Schüssel abzustellen und in einer Tasse zu spielen.
- Der Ball fängt an der Seitenlinie an und es gibt keinen Platz davor, also muss der Ball zurückgespielt werden!
- Wie kann man in einer Schüssel stehen?
- Wir spielen in einer 4-Mann-Schüssel und stehen wie auf dem Bild unten gezeigt.
- Was ist die Aufgabe der Menschen in der Schale?
- Der linke Außenverteidiger ist der erste, der den Ball vom Mittelfeldspieler erhält, der ihn ins Aus spielt, da es vorne keinen Platz gibt.
- Es ist die Aufgabe des linken Außenverteidigers, schon vorher zu schauen, wo es Platz gibt und wohin ich den Ball bringen kann.
- Dann gibt es den Mann in der linken Mitte, der ein paar Schritte zurückgeht, damit er den Ball von links hinten an einer sicheren Stelle annehmen kann, und der sich vorher ansehen muss, wie das Spiel läuft und wohin ich den Ball bringen kann, wenn ich ihn bekomme.
- Der Mann in der rechten Mitte muss den Überblick über das Spiel haben und sicherstellen, dass er vom anderen Mann in der Mitte oder sogar vom linken Außenverteidiger angespielt werden kann, wenn der Platz dafür vorhanden ist.
- Der rechte Verteidiger kann etwas höher oder tiefer stehen, er muss das Spiel des Gegners sehen und darauf reagieren können.
- Bei hohem Druck sollte er sich etwas zurückfallen lassen, um von den Hintermännern in der Schale gespielt werden zu können.
- Wenn sie weniger Druck ausüben, kann er etwas höher stehen, um das Feld lang und breit zu halten und nach vorne zu spielen.
- Wie werden wir nach vorne aufbauen, was ist die Aufgabe der Mittelfeldspieler?
- Die Aufgabe der Mittelfeldspieler ist es, von innen nach außen zu passen, zum Ball zu laufen und, wenn sie den Ball nicht bekommen, wieder wegzulaufen, um Platz für ihre Mitspieler zu schaffen.
- Die andere Mannschaft wird Druck auf die Spieler ausüben, die in der Schale spielen, und damit experimentieren
