Feldhockey übungen für technik pass
- Es funktioniert wie ein normales Spiel, nur dass es jetzt ein Quadrat in der Mitte gibt.
- Wenn es einen Schuss oder ein anderes Foul gibt, oder wenn der Ball ins Aus gegangen ist, wirft der Trainer einen neuen Ball vom Platz.
- Dabei muss es sich nicht um dieselbe Mannschaft oder denselben Ort des Verstoßes handeln.
- Die Größe des Spielfelds hängt von der Anzahl der Spieler ab.
- Erster Pass weit
- Spieler bewegt den Ball nach innen andere Angreifer bewegen sich nach außen
- 2 Optionen: innen gehen, außen gehen
- Indisches Dribbeln / Slalom
- den Ball von der FH zur BH mit kleinen Bewegungen spielen
- Ziehe den Ball nach links und rechts, um an den Hütchen vorbeizudribbeln.
- Verteidiger 1 übergibt an Angreifer 1
- Angreifer 1 an Angreifer 2
- Tiefenpass von Angreifer 2 zu Angreifer 1
- Verteidiger 1 verteidigt gegen Angreifer 1, nachdem er den Pass in die Tiefe erhalten hat
- Angreifer 2 Angriffe > 2v1
- Spieler 1 und 2 sind Verteidiger
- Spieler 3 und 4 sind Angreifer
- Spieler 3 läuft mit dem Ball auf Spieler 1 zu und versucht, an Spieler 1 vorbeizukommen.
- Das Gleiche geschieht auf der anderen Seite.
- Spieler A dribbelt mit dem Ball bis zur nächsten Pylone und spielt dann den Ball zu Spieler B.
- Nachdem er den Ball gespielt hat, läuft Spieler A zum Platz von Spieler B.
- Spieler B macht das Gleiche und spielt den Ball zu Spieler C.
- Die Kinder stehen in zwei Reihen.
- Der Trainer steht direkt hinter den 2 Reihen und rollt einen Ball nach vorne.
- Die vorderen 2 Spieler versuchen, den Ball zu erobern.
- Der Ballträger
- treibt den Ball in Richtung Tor.
- Der andere versucht, den Ball wieder zu erobern.
- Von einem bestimmten Punkt aus darf der Ball nicht mehr weggenommen werden, und der Ballträger darf einen Torschuss abgeben.
- Jedes Team hat 5 umgekehrte Pylonen, die es verteidigen muss.
- Die Pylonen stehen auf der Linie und die Spieler dürfen nur in ihrer eigenen Hälfte stehen/verteidigen.
- Welches Team hat als erstes die Pylonen des anderen Teams umgedreht?
- Mit den verschiedenen Materialien lassen sich lustige Kurse gestalten.
- Ein Parcours ist ein unterhaltsamer und schneller Weg, um die Kinder dazu zu bringen, ihre Fähigkeiten zu wiederholen.
- Es ist auch möglich, Kurse zu einem bestimmten Thema zu erstellen.
- Mögliche Themen sind: Driften, Slalom, Passen, Hochspielen, Tempo machen.
- Die Pfeile und Verkehrszeichen können bei allen Arten von Übungen im Parcours und in Staffeln eingesetzt werden.
- Hier sind einige Beispiele für mögliche Kurse
- Basteln Sie aus Hüten oder Pylonen eine Bratpfanne mit einem Griff.
- Die Kinder sind dann die Eier und schweben mit dem Ball um die Bratpfanne, wobei sie immer über den Griff laufen.
- Der Ticker ist der Koch, der ein leckeres Omelett mit 3 Eiern backen möchte.
- Der Koch versucht, 3 Eier zu fangen, darf aber nur 3 Mal über den Griff laufen.
- Jedes Ei, das angezapft wird, kommt in die Bratpfanne.
- Wie lange braucht der Koch, um die 3 Eier zu klopfen?
- Der Trainer (T) wirft den Ball (1) zu einem der vier vorderen Spieler (im Beispiel zu A).
- Spieler A, der den Ball erhält (2), spielt einen Zweikampf mit dem ihm gegenüberstehenden Spieler V1.
- Ziel ist es, den Ball im gegnerischen Tor unterzubringen.
- Gelingt es V1, den Ball in die Hand zu bekommen, spielt er ihn zu V2.
- Jetzt kann V2 versuchen, mit Spieler B zu punkten.
- Nach einem Tor geht das Spiel von vorne los. 1:1 auf den beiden Feldern spielen, wobei der Ersatzspieler nach einem Tor an der Reihe ist.
Erschweren Sie es
- Nachdem V1 ihm den Ball abgenommen hat, können V1 und V2 versuchen, ein Tor für Spieler A zu erzielen (jetzt steht es 2:1).
- Ein Muss für die Verteidigung.
- Wenn A den Ball nimmt, spielt er ihn zu Spieler B.
- Spieler A und B spielen ein 2:2-Duell gegen Spieler V1 und V2.
- 2 gleiche Teams, oder bei ungeraden Zahlen mit einem Joker,
- versuchen, die Spieler so lange wie möglich in der Mannschaft zu halten.
- Dies kann durch eine kurze Wiederholung, das Duell und die anschließende Wiederholung geschehen.