Feldhockey übungen

  • Der Ticker muss versuchen, so viele Kinder wie möglich anzukreuzen.
  • Wenn Sie Gefahr laufen, markiert zu werden, können Sie eine Fernsehsendung nennen, und dann darf der Ticker Sie nicht markieren.
  • Sie müssen breitbeinig stehen.
  • Die anderen Kinder können sich retten, indem sie zwischen deine Beine krabbeln.
  • Wenn du markiert wurdest, stehst du dem Trainer zur Seite.


fernsehen-tag

  • Bilden Sie 2 Teams.
  • Nr. 1 muss versuchen, den Ball von Nr. 2 zu treffen.
  • Die Nr. 2 muss versuchen, den Ball von der Nr. 2 zu schlagen, wobei sie in einem bestimmten Bereich bleiben muss. Wie oft wird Nr. 1 erfolgreich sein? Nach einiger Zeit drehst du dich um und Nr. 2 darf versuchen, den Ball von Nr. 1 zu schlagen.


baltikkertje-3

  • Alle Kinder schwimmen mit dem Ball in einem bestimmten Bereich.
  • Der Ausbilder ist "Mutter/Vater".
  • Die Kinder fragen die Mutter regelmäßig: "Mutter, wie spät ist es?
  • Wenn die Mutter eine zufällige Zeit angibt, lassen die Kinder den Ball einfach weiter schweben.
  • Aber wenn die Mutter antwortet: "Es ist Schlafenszeit", versuchen alle Kinder, so schnell wie möglich aus dem Raum zu kommen, bevor sie von der Mutter angetippt werden.


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  • Basteln Sie aus Hüten oder Pylonen eine Bratpfanne mit einem Griff.
  • Die Kinder sind dann die Eier und schweben mit dem Ball um die Bratpfanne, wobei sie immer über den Griff laufen.
  • Der Ticker ist der Koch, der ein leckeres Omelett mit 3 Eiern backen möchte.
  • Der Koch versucht, 3 Eier zu fangen, darf aber nur 3 Mal über den Griff laufen.
  • Jedes Ei, das angezapft wird, kommt in die Bratpfanne.
  • Wie lange braucht der Koch, um die 3 Eier zu klopfen?


drei-in-der-pfanne

  • Es gibt Reifen im Raum.
  • Zwei Mannschaften spielen gegeneinander.
  • Du kannst einen Punkt erzielen, indem du den Ball 5 Mal weiterleitest und ihn dann in einem Reifen platzierst.
  • Die andere Mannschaft kann dann den Ball annehmen.
  • den Raum kleiner/größer machen
  • mehr/weniger Reifen


uberspielen

  • Lass den Ball schweben und gib ihn nach dem Reifen an einen Mitspieler weiter, der dasselbe tut.
  • die Anzahl der Reifen (Länge und Breite) erweitern
  • am Ende der Übung ein Tor zu schießen


gehen-und-spielen

  • Legen Sie alle Reifen auf eine große Fläche (Inseln).
  • Auf der Außenseite des Platzes mit dem Ball nach links schweben, auf Signal zu einem Reifen schweben und mit dem Ball darin stehen.
  • Fahren Sie um den Kreis herum nach rechts
  • Auf das Signal des Trainers fahren Sie innerhalb des Platzes um 5 verschiedene Reifen nach links.
  • mehrmals um die Reifen wechseln
  • jedes Mal zu einer anderen Farbe des Rahmens wechseln


inseltanz

  • In einem Staffellauf verwenden; um die Reifen herumschweben und in einem Zug zurückschweben.
  • Durch den Reifen
  • Reifen auf eine Pylone setzen und hindurchspielen (den Reifen festhalten und hindurchspielen oder -krabbeln).


relais-1

  • Legen Sie einen kleinen Slalom an.
  • das Tempo erhöhen
  • Einstellen des Slaloms
  • Zielankunft am Ende des Slaloms


slalom-17

  • Spielt zu zweit in einer Straße und geht durch die Straße.
  • Vergrößern/verkleinern Sie den Abstand zwischen den einzelnen Personen
  • Die Straße wird immer schmaler
  • sich wie ein Trichter auf die Straße legen und sie immer schmaler werden lassen


spielen-auf-der-strasse

Organisation
Feld: Halbfeld

Allgemein

  • Orange hat 6 Spieler und Blau hat 4 Spieler plus Torwart.
  • Nach einem Selbstpass spielt Orange 1 den rechten Spieler (2) oder den linken Spieler (3) an.
  • Dann spielt Orange ein 6:4+k im zentralen Teil des Feldes.
  • Wenn Blau einen Zweikampf abfängt/gewinnt, schießt er auf eines der kleinen Tore (A/B) auf der Seite zwischen der 23m-Linie und der Mittellinie.
  • Das Training beginnt wieder nach einem Tor, wenn der Ball die Mittellinie überquert oder nach maximal 3 Übergangsmomenten.


Tipps Ballbesitz

  • Nimm einen offenen Pass an.
  • Behalten Sie die Tiefe der Mannschaft bei (spielen Sie in 3 oder 4 Reihen).
  • Machen Sie das Spielfeld breit.


Tipps Nicht-Ballbesitz

  • Verlangsamen Sie den Angriff durch Kanalisierung.
  • Druck auf den Ballträger ausüben (1 Stocklänge entfernt).
  • Torwart: Trainiere deine Mitspieler kurz.


Tipps zum Umschalten

Wenn Sie den Ball verlieren:

  • Bei einem Ballverlust muss der Ballträger sofort unter Druck gesetzt werden.
  • Gruppiere dich schnell zwischen dem Ballträger und deinem eigenen Tor um.


Bei der Balleroberung:

  • Entscheide dich, den Ball zu passen.
  • Verlasse das Duell, nachdem du den Ball gewonnen hast.


Einfacher machen

  • Anzahl der Spieler ändern: Orange mit 5 Spielern gegen Blau mit 3+Keeper.


Erschweren Sie es

  • Drittes Tor auf der Mittellinie (kurz vor der Startposition von Orange 1).


moglichkeiten-schaffen

Überspielen, um zu punkten

  • Ein Spieler steht auf jeder Spielfigur.
  • Spieler A spielt weit nach links zu Spieler B und jagt dessen Ball
  • Spieler B spielt den Ball diagonal nach rechts zu Spieler C und läuft ihm nach
  • Spieler C spielt weit nach links zu Spieler D und läuft dem Ball hinterher
  • Spieler D spielt den Ball diagonal nach rechts zu Spieler E und läuft ihm nach
  • Spieler E übernimmt und punktet mit einem Flat / Strike
  • Spieler E läuft nach links um die zusätzlichen Bauern herum (äußere Übung) zurück zu Position A1-2-nachspielen-und-punkten-eventuell-mit-verteidigung-

Variante:

  • Die Kugeln starten auf der linken Seite von Position B (Bauer/Position A gelöscht), dafür wird ein Bauer am Rand des Kreises hinzugefügt (Position F)
  • Spieler 1 spielt den Ball von Position B diagonal nach rechts zu Spieler 2 an Position C und läuft seinem Ball hinterher
  • Spieler auf Position C spielt weit nach links zum Spieler auf Position D und läuft dem Ball hinterher
  • Spieler auf Position D spielt den Ball diagonal nach rechts zu Spieler E und läuft ihm hinterher
  • Spieler auf Position E spielt weit nach links zu Spieler auf Position F und läuft seinem Ball hinterher
  • Der Spieler auf Position F greift mit dem fh oder dem hohen BH an und trifft mit einem (Rückhand-)Schlag und
  • läuft außerhalb der Übung zurück in die Ausgangsposition (B)


Variante 2:

  • 2 Reihen von Spielern hinter den Spielfiguren A und B
  • Spieler 1 spielt den Ball weit nach links und läuft geradeaus zur Position C
  • Spieler 2 nimmt den Ball an und spielt Spieler 1 im Lauf diagonal rechts in der fh an (in Richtung Position C) und läuft geradeaus in Richtung Position D
  • Spieler 1 nimmt den Ball in der fh um Position C herum an und spielt den Ball weit / rückwärts zurück zu Spieler 2 (in Richtung Position D) und läuft weiter zu Position E
  • Spieler 2 nimmt den Ball (vorzugsweise mit Arm) und mit Fußstellung in Richtung Position E und spielt den Ball diagonal nach vorne zurück zu Spieler 1 (in Richtung Position E / eher knapp im Kreis / Kreisrand als hinter Spieler 1)
  • Spieler 1 nimmt den Ball und schlägt so schnell wie möglich auf das Tor (nicht bringen) und läuft außerhalb der Übung zurück zur Position B


Variation zu 2:

  • Nachdem Spieler 2 den Ball zum 2. / letzten Mal an Spieler 1 übergeben hat, wird er im nächsten Satz von 1,2 zum (passiven) Verteidiger.
  • der Verteidiger darf den Kreis nicht betreten (oder vorzugsweise nicht einmal hinter die Linie kommen (Position C/D), von der aus er gestartet ist (Position D)
  • wenn er/sie den Ball nimmt, dann über die Linie zwischen Position A und B driften.
  • Die 2 Spieler, die eingewechselt werden, bleiben im Strafraum (Breite der Passlinien), sind aber frei(er) im Spielaufbau, können auch nach hinten flanken, geben aber alles am Boden ab (keine Heber)
  • die Nr. 1 erzielt ein Tor und läuft wie der Verteidiger nach außen zurück auf die andere Position. Die Nr. 2 wird Verteidiger

Akzente:

  • Hände bei der Ballannahme auseinander
  • Fußstellung offen
  • den Angriff für einen Durchmarsch oder sogar ein Handspiel zu lenken
  • Punktzahl nach 2 Kontakten (nehmen, max. 1 gutes Ablegen)
    • siehe Hand-/Fußstellung/Entfernung des Balles beim Schlagen und flache Akzente