Fußball übungen
Inhalt
- Nr. 1 geht ein 1 - 2 mit Nr. 2 ein. Dann mit Nr. 3 und Nr. 4.
- Dann dribbelt er zur Nr. 5.
- Bei der Nummer 5 schießt er den Ball in die Hände des Torhüters und dieser wirft ihn zur Nummer 6.
- Spieler Nr. 6 verbindet sich mit Nr. 1 im Rücken
- Spieler Nr. 5 bietet sich für die 1 - 2 an und kommt über Nr. 2 zu Nr. 6
Struktur der Übung
- Im Prinzip macht Nr. 1 dreimal eine 1 - 2 Kombination. Die Spieler Nr. 2, Nr. 3 und Nr. 4 sind immer am Ball.
- Vergrößerung/Verkleinerung des Abstands
- Sicherstellen, dass genügend Platz zum Spielen vorhanden ist
- Spiel den langen Ball am Boden oder in der Luft
- Wenn kein Torwart anwesend ist, wird ein Spieler eingesetzt, der eine technische Bewegung ausführt, z. B. den Ball in einer halben Drehung annehmen.
Coaching
- Stellen Sie sicher, dass der Raum nicht zu klein ist
- Spieler Nr. 1 muss den Ball unter Kontrolle haben, bevor Spieler Nr. 2 sich selbst anbietet.
- Nur in den Ball gehen, wenn die Nr. 1 einen Spieler mit einem Ball bereit hat
- Spieler, die verpflichtet sind, mit einem bestimmten Bein zu spielen
Inhalt
- Nr. 2 fragt nach dem Ball und Nr. 1 spielt ihn in den Boden.
- Nr. 1 geht ein 1 - 2 mit Nr. 2 ein. Dann geht er in die Tiefe und kommt an den Ball
- Er gibt den Ball an Nr. 2 weiter, der den Ball annimmt und ihn mit einem langen Abstoß zu Nr. 3 spielt. Nr. 3 übergibt dann an Nr. 4
- Das Gleiche gilt für den Rückweg
Struktur der Übung
- Die erste Aktion besteht darin, dass die Nummer 2 in den Ball geht.
- Dieser Player bleibt auf dieser Position, bis die Umschaltung erfolgt.
- Vergrößern/Verkleinern der Entfernung
- Sicherstellen, dass genügend Platz zum Spielen vorhanden ist
- Spiel den langen Ball am Boden oder in der Luft
Coaching
- Stellen Sie sicher, dass der Raum nicht zu klein ist
- Spieler Nr. 1 muss den Ball unter Kontrolle haben, bevor Spieler Nr. 2 sich dem Ball nähert.
- Nach dem 1 - 2 sollte der "normale" Stürmer immer Platz machen und rechtzeitig an den Ball kommen.
- Hier können Sie Spieler platzieren, die in der Regel auf den vorderen Positionen spielen
Inhalt
- Nr. 2 fragt nach dem Ball und Nr. 1 spielt ihn ins Netz
- Die Nr. 2 muss Raum schaffen, um den Ball in der Tiefe zurückzubekommen.
- Nr. 1 spielt den Ball an Nr. 2 vorbei auf Laufdistanz
- Wenn wir auf der anderen Seite sind, pendeln wir zurück.
Struktur der Übung
- Die erste Aktion besteht darin, dass die Nr. 2 in den Ball geht.
- Er/sie muss den Ball diagonal zurückspielen, um sich selbst Raum zu schaffen
- Vergrößerung/Verkleinerung des Abstands
Coaching
- Stellen Sie sicher, dass der Raum nicht zu klein ist
- Spieler Nr. 1 muss den Ball unter Kontrolle haben, bevor Spieler Nr. 2 sich selbst aufgibt.
- Der tiefe Ball muss im Lauf weitergegeben werden
- Denke daran, dir Raum zu verschaffen, sonst bekommst du den Ball an die Fersen.
Inhalt
- Verteidiger Nr. 1 spielt einen langen Ball zu Angreifer Nr. 2. Er kontrolliert den Ball und geht direkt auf das Tor zu, um ein Tor zu erzielen.
- Verteidiger Nr. 1 geht in das Duell 1 gegen 1.
- Bei einer Unterbrechung wird er auf den kleinen Toren enden
- Wenn der Torwart den Ball stoppt, gilt das Gleiche
- Der Verteidiger Nr. 1 darf zusammen mit seinem Torwart spielen.
Aufbau des Übungsformulars
- Auf Verteidiger Nr. 1 Spieler mit dem Ball
- Über die Angreifer ohne Ball
- Nach der Arbeit am Ball die Aufgaben wechseln und sich hinten anstellen
- Vergrößerung/Verkleinerung des Abstands
- Der Angreifer muss die Geschwindigkeit in Richtung Tor erhöhen, während der Verteidiger sein Tempo erhöhen muss.
- Sofort umschalten, wenn der Ball verloren geht
Coaching
- Ermutigung zum Duellieren
- Bei der Balleroberung kann der Trainer direkt entscheiden, ob der Angreifer mit dem Torwart zusammenspielen oder direkt auf eines der Tore zugehen soll.
Inhalt
- Der Torwart führt einen Abstoß aus.
- Er spielt ihn abwechselnd den Nummern 1 und 3 zu.
- Die Nr. 1 und 3 liefern sich ein 1 - 2 mit den Nr. 2 und 4 und punkten.
- Derjenige, der schießt, hebt den Ball auf und legt ihn vor den Torwart.
Struktur der Übung
- Der Torwart führt einen Abstoß bei Nr. 1 und Nr. 3 aus.
- Die Nr. 2 und 4 bekommen den Ball und machen ein 1 - 2
- Übergang von Nr. 1 zu Nr. 4
- Zwei Torhüter wegen der Belastung
- Entfernungen vergrößern/verkleinern
- Blickkontakt und Ballannahme
- Zunächst als Abstoß, d.h. vom Boden aus, später dann als Dropkick
Coaching
- Wenn die Nummern 1 und 3 den Ball unter Kontrolle haben, können die Nummern 2 und 4 in den Ball gelangen.
- Achten Sie darauf, dass sie nicht nahe beieinander spielen, denn das ist leicht zu verteidigen.
- Der Torwart spielt den Ball vom Boden aus, eventuell gefolgt von einem Dropkick.
- Den Ball aus den Händen fallen lassen und ihn kicken, wenn er auf dem Boden auftrifft.
Inhalt
- Nr. 1 geht ein 1 -2 mit Nr. 2 ein
- Nr. 2 muss in den Ball kommen
- Nr. 1 gibt einen Pass in die Tiefe zu Nr. 3
- Nr. 3 spielt zu Nr. 4, der den Ball annimmt.
- Nr. 4 macht Platz für den neuen Spieler
- Nr. 3 spielt zu Nr. 5 in der Breite
- Nr. 6 bekommt den Ball und Nr. 5 bestimmt durch Einspielen, ob er ihn links oder rechts haben möchte.
- Nr. 6 erhält den Ball und erzielt ein Tor
Struktur der Praxisform
- Bei Nummer 1 Spieler mit einem Ball
- Auf Nr. 3 und Nr. 5 drei Spieler
- Übergang von Nr. 1 zu Nr. 6
- Wenn kein Torwart, dann geht die Nr. 6 auf das Tor
- Entfernungen vergrößern/verkleinern
- Spiel mit dem Außenbein
- Nehmen Sie Blickkontakt auf, schaffen Sie Raum und spielen Sie den Ball.
- Auf den Positionen Nr. 2, Nr. 4 und Nr. 6 einen Verteidiger einsetzen.
- Ball auf dem Boden und/oder in der Luft
Coaching
- Bei Nr. 2, 4 und 6 erst weg vom Ball und dann rein in den Ball
- Wenn die Nr. 1 die Kontrolle über den Ball hat, erst dann in den Ball gehen
- Achten Sie darauf, dass sie nicht nahe beieinander spielen, denn das ist leicht zu verteidigen.
- Nr. 5 entscheidet durch die Art und Weise, wie er den Ball spielt, ob er ihn links oder rechts haben will.
Inhalt
- Die Nr. 1 oder der Torwart führt einen Torschuss aus
- Nr. 2 nimmt den Ball
- Nr. 2 gibt einen Pass in die Tiefe zu Nr. 3
- Nr. 3 spielt zu Nr. 4, der den Ball bekommt
- Nr. 4 macht Platz für den neuen Spieler
- Nr. 3 spielt gegen Nr. 5
- Nr. 5 nimmt den Ball an und erzielt ein Tor
Aufbau des Formulars
- Mit der Nummer 1 zwei Spieler mit einem Ball
- Nr. 2, 3 und 5 drei Spieler
- Bestehen von 1 bis 5
- Wenn kein Torhüter, dann gehen 5 auf das Tor
- Entfernungen vergrößern/verkleinern
- Spiel auf dem Außenbein
- Blickkontakt und Einlassen auf den Ball
- In Position 4 einen Verteidiger hinzufügen
- Ball am Boden und/oder in der Luft
- Wenn Spieler 1 verspätet ist, wird der Abstoß ausgeführt.
Coaching
- Wenn die Nr. 1 den Ball unter Kontrolle hat, erst dann in den Ball gehen
- Wenn die Nr. 4 erst vom Ball weg und dann zum Ball hin ist
- Achten Sie darauf, dass Sie nicht nahe beieinander spielen, da dies leicht zu verteidigen ist.
Inhalt
- Nr. 1 geht ein 1 - 2 mit Nr. 2 ein
- Nr. 2 muss in den Ball kommen
- Nr. 1 gibt einen Pass in die Tiefe zu Nr. 3
- Nr. 3 spielt zu Nr. 4, der den Ball annimmt.
- Nr. 4 macht Platz für den neuen Spieler
- Nr. 3 spielt gegen Nr. 5
- Nr. 5 nimmt den Ball an und erzielt ein Tor
Aufbau des Formulars
- Bei Nr. 4 Spieler mit einem Ball
- Bei Nr. 3 und 5 drei Spieler
- Bestehen von 1 bis 5
- Wenn kein Torhüter, dann gehen 5 auf das Tor
- Entfernungen vergrößern/verkleinern
- Spiel auf dem Außenbein
- Blickkontakt herstellen, Raum schaffen und am Ball bleiben
- Auf den Positionen 2 und 4 einen Verteidiger hinzufügen
- Ball auf dem Boden und/oder in der Luft
Coaching
- Bei Nr. 2 und Nr. 4 erst weg vom Ball und dann rein in den Ball
- Wenn die Nr. 1 den Ball unter Kontrolle hat, ein großes Tor und dann in den Ball gehen
- Achten Sie darauf, dass Sie nicht zu nahe beieinander spielen, denn das ist leicht zu verteidigen.
Inhalt
- Nr. 2 spielt einen langen Pass auf Nr. 3
- Nr. 2 folgt dem Ball und Nr. 3 passt zu Nr. 1 usw.
- Nr. 2 spielt einen langen Pass auf Nr. 3
- Nr. 2 folgt dem Ball, Nr. 3 geht an Nr. 2 vorbei und spielt den Ball zu Nr. 1 usw.
- Nr. 2 spielt einen langen Pass auf Nr. 3
- Nr. 2 bietet sich für das 1 - 2 an und spielt den Ball zurück zu Nr. 3. Nr. 3 geht weiter zu Nr. 1
Aufbau des Übungsformulars
- Drei Teams ein Ball
- Die Abstände sollten nicht zu groß sein
- Beim Passspiel direkt oder mit Annahme
- Bei der 1 - 2 Kombination direktes Spiel oder mit Annahme
- Kein Widerstand beim 1v1 oder begrenzter Widerstand
- Ein obligatorisches Passieren oder eine Freiheit
Coaching
- Reines Passspiel
- Denken Sie an die Geschwindigkeit des Balles
- Bei 1 - 2 gut aufmachen und mit der linken oder rechten Hand passen
- Im Falle eines obligatorischen Passspiels, demonstrieren Sie dies kurz
- Vergewissern Sie sich, dass genügend Platz für die Durchführung der Übungen vorhanden ist.
Inhalt
- Nr. 1 geht rückwärts und wirft den Ball mit der Unterhand auf den Kopf von Nr. 2
- Wenn man auf der anderen Seite steht, sind die Rollen vertauscht
- Die Nr. 1 läuft nach vorne und köpft den Ball in die Hände der Nr. 1
- Kopfball, Wurf auf Kniehöhe sowie Dropkick = Rückgabe des Balls mit dem Spann kurz nach der Bodenberührung
Aufbau des Übungsformulars
- Paare eine Kugel
- Ruhiges Werfen des Balls.
- Der Spieler läuft in den Ball hinein, aber nicht leichter als andersherum.
- Die Abstände sollten nicht zu groß sein
Schulungsmaterial
- Nr. 2 muss rückwärts laufen und den Ball unter der Hand werfen. Mindestens vier Pylone/Kappen
- Der Spieler muss sich vergewissern, dass sich keine Hindernisse auf dem Spielfeld befinden.
- Demonstration der Technik von Kopfbällen, Rückpässen auf Kniehöhe und Dropkicks und Überprüfung der korrekten Ausführung
Inhalt
- Nr. 1 spielt den Ball zu Nr. 2
- Nr. 1 sagt, er habe keine Zeit
- Nr. 2 geht in den Ball und lässt ihn abprallen
- Nr. 1 gibt den Ball sofort zurück
- Nr. 2 gibt den Ball an Nr. 3 weiter
- Nr. 3 spielt dann den Ball zu Nr. 4
- Nr. 1 und 3 beginnen mit einem Ball
- Nach einer Weile spielen sie in die entgegengesetzte Richtung
Aufbau des Übungsformulars
- Nr. 1 Spieler mit einem Ball
- Auf Platz 2, zwei Spieler ohne Ball
- Bei Nr. 3 Spieler mit einem Ball
- Von Nr. 1 nach Nr. 4 gehen usw.
- Entfernungen vergrößern/verkleinern
- Spiel auf dem Außenbein
- Blickkontakt und Einlassen auf den Ball
- Die spielende Person gibt an, ob sie Zeit hat
- Nr. 2 und 4 müssen Raum schaffen
Schulungsmaterial
- Nr. 2 sollte sich erst vom Ball wegbewegen und dann auf den Ball zugehen
- Wenn die Nr. 1 den Ball unter Kontrolle hat, erst dann auf den Ball gehen
- Achten Sie darauf, dass Sie nicht zu nahe beieinander spielen, denn das ist leicht zu verteidigen.
- Hilf deinem Mitspieler, indem du "Handball" anzeigst.
- Achten Sie darauf, dass das richtige Bein verwendet wird
Inhalt
- Nr. 1 spielt den Ball zu Nr. 2
- Nr. 1 gibt an, dass er Zeit hat
- Nr. 2 nimmt den Ball mit der rechten Hand auf und spielt ihn mit dem linken Bein zu Nr. 3.
- Nr. 3 spielt ihn dann zu Nr. 4
- Nr. 1 und 3 beginnen mit einem Ball
- Nach einiger Zeit spielen sie in die entgegengesetzte Richtung
Aufbau des Übungsformulars
- Spieler mit der Nummer 1 mit einem Ball
- Auf Platz 2, zwei Spieler ohne Ball
- Bei Nr. 3 Spieler mit einem Ball
- Von Nr. 1 nach Nr. 4 gehen usw.
- Entfernungen vergrößern/verkleinern
- Spiel auf dem Außenbein
- Blickkontakt und Einlassen auf den Ball
- Die spielende Person gibt an, ob sie Zeit zum Spielen hat oder nicht.
Schulungsmaterial
- Bei Nr. 2 erst vom Ball weggehen und dann auf den Ball zugehen
- Wenn die Nr. 1 den Ball unter Kontrolle hat, erst dann in den Ball gehen
- Achten Sie darauf, dass Sie nicht dicht nebeneinander spielen, denn das ist leicht zu verteidigen.
- Helfen Sie Ihrem Teamkollegen, indem Sie "Zeit" angeben.
- Achten Sie darauf, dass das richtige Bein verwendet wird