Korfball übungen für technik allgemein

! Bilden Sie Gruppen von 2 Personen pro Korb

Jede Gruppe erhält drei Spielkarten. Die Karten werden vorher gemischt und die Zahlen 2 bis 5 werden aus dem Päckchen gezogen. Mit den drei Karten, die sie erhalten, müssen die Gruppen so nah wie möglich an die 31 herankommen. Die Werte der Zahlen und Bilder sind unten aufgeführt:

• Sechs = sechs
• Sieben = sieben
• Acht = acht
• Neun = neun
• Zehn ist zehn
• Landwirt = zehn
• Ehefrau = zehn
• König = zehn
• Ace = elf

Also Neun + Bube + Dame = 29 Punkte oder Ass + Bube + Dame = 31, aber man kann auch Bube + Bube = 30,5 bekommen.

Wenn die Spieler eine Serie abgeschlossen haben, dürfen sie eine ihrer erhaltenen Karten gegen eine neue austauschen, um der Zahl 31 näher zu kommen. Der Trainer stellt einen Timer ein und sagt Stopp, wenn er klingelt. Die Mannschaft, die der Zahl 31 am nächsten kommt, gewinnt.

Serie:

1. Passierbälle: fünf Tore in Folge.
2. Passierbälle: 5 in einer Reihe von hinter dem Korb.
3. Passierbälle: 3 in einer Reihe für die kurze Chance.

• Bilden Sie zwei Teams.
• Ziel ist es, den Ball auf die andere Seite der Linie zu bringen.
• Dazu stellt man sich in die Hobelposition und schiebt dann den Ball zu der anderen Person, die weiter weg in der Hobelposition steht.
• Dann rennst du nach vorne, stellst dich an die Planke und wartest auf den Ball.
• Die Mannschaft, die zuerst auf der anderen Seite ankommt, gewinnt.

Party mit der ganzen Gruppe

Variante:

• Mit unterschiedlichen Aufgaben für die Angreifer oder Verteidiger.
• Zum Beispiel:
  • Vorwärtsverteidigung
  • nur vorwärts
  • Achten Sie auf zusätzliche Läufe in den Raum und schießen Sie von hier aus.

• 1 Angreifer wirft den Ball zu demjenigen, der vor dem Korb steht
• er schießt dann, wenn der Ball gefangen wird
• unter dem Korb geht er dann hinein
• und nimmt einen Ball zum Durchlaufen
• Schließlich ergreift er dann eine kurze Chance
  • Sie können das so spielen, zum Beispiel, wer als erster die 20 erreicht

• Eine Person befindet sich mit dem Ball unter dem Pfosten, eine Person vor dem Pfosten in Schussentfernung und eine Person ca. 1,5/2 m vom Schützen entfernt mit Blick auf den Pfosten.
• Der Schütze wählt eine Seite und wird angespielt.
• Der Verteidiger darf sich erst umdrehen, wenn der Ball frei ist, und muss daher richtig reagieren.
• Der Verteidiger darf nicht versuchen, den Ball im Vorbeigehen zu blockieren, aber er darf den Schuss blockieren.
  • Dies kann jedoch als Erweiterung erfolgen

• Drei Spieler stehen an einem Pfosten.
• Spieler 1 beginnt mit dem Ball und wirft zu 2, 3 läuft erst kurz und dann lang, bekommt dann den Ball von Spieler 2 und schießt.
• Spieler 1 fängt und wirft zu Spieler 2, Spieler 2 wirft zu 3 und dann läuft Spieler 1 die lange Linie.
• Auf diese Weise wiederholt sich der Prozess.

Variationen:

• Anstatt zu schießen, schaltet sich Spieler 1 ein und wirft die Nummer 3 ein, die sich den Ball zurechtlegt.
• Wie oben, aber dann nimmt Spieler 3 den Ball nicht an, sondern zieht Spieler 1 weg und nutzt eine kurze Chance.

• Drei Pfosten werden in einem Dreieck aufgestellt, wobei sie in die Mitte des Dreiecks zeigen.
• Die Verteidiger versuchen, den Angreifer daran zu hindern, ein Tor zu erzielen.
• Machen Sie das so lange, bis der Angreifer zweimal gepunktet hat oder bis 1 Minute vergangen ist, und drehen Sie sich dann um.

• Bauen Sie einen Staffellauf auf, bei dem die Kinder den Ball weitergeben müssen, z. B. mit
  • Spielfiguren,
  • Gehleitern,
  • Bänke
  • usw.
• Eine Person läuft mit dem Ball durch den Parcours und gibt dann den Ball an die nächste Person weiter.
• 2 oder 3 Teams bedeuten 2 mal den Kurs.

• Pionnon auf 2,5, 4 und 6 Meter, erster Bauer trifft 1 Punkt, 3 und 5 Punkte auf den nächsten.
• Der Schütze kann wählen, von wo aus er schießt. erste 40 Punkte
• Passierbälle von jedem Bauern, immer hinter den Pfosten. Reihenfolge der Punktevergabe 1-2-3-2-1
• 1 Bauer auf der Seite, 3 Meter neben den anderen 3. Schießen Sie in der Bewegung und treffen Sie die ersten 2, dann wechseln Sie.

2 Pole und 2 Gruppen an jedem Pol.

• 9 Reifen vom Korb entfernt aufstellen.
• Die Nummer 1 jeder Gruppe schießt aus 4 Metern Entfernung.
• Wenn er/sie einen Treffer erzielt, darf er/sie einen Hut in einen der Reifen stecken.
• Wenn er/sie nicht trifft, ist die nächste Gruppe an der Reihe.
• Dies wird so lange fortgesetzt, bis eine Gruppe drei waagerechte, diagonale oder senkrechte Zahlen in einer Reihe hat.

• Stellen Sie sich in einem Kreis um einen Korb auf (4 Kinder).
• Das Kind, das vor dem Korb steht, schießt den Ball in Richtung Korb,
• müssen die anderen drei Mädchen versuchen, den Ball zu fangen.
• Das Kind, das den Ball fängt, darf dann schießen.
• Nach einer Weile fügen Sie einen weiteren Ball hinzu.
• Ziel: Schießen und Fangen üben.