Korfball übungen
Erkläre, wer wo stehen muss, wenn du einen freien Ball bekommst, und zeige, wie du es machst. Machen Sie das mit einem Korb, damit jeder sehen kann, wie man etwas machen sollte und wie nicht.
Es gibt 3 Spieler pro Korb mit 1 Ball. Ein Spieler wirft den Ball, die beiden anderen stehen unter dem Korb und versuchen, den Ball zu fangen. Wer zuerst eine bestimmte Punktzahl erreicht, tauscht mit dem Werfer.
Alle Spieler stehen in einem Kreis. Spieler A wirft den Ball zu Spieler B und läuft dann zum Platz von Spieler B. Spieler B wirft den Ball zu Spieler C und steht dann auf dem Platz von Spieler C.
Pässe werden angenommen, aber nur mit einer Hand. Erst die "gute" Hand, dann die "schlechte" Hand.
Trio am Korb. Ein Passgeber, Verteidiger und Angreifer. Der Verteidiger beginnt mit leichtem Druck und lässt den Schuss zu. Der Angreifer bewegt sich auf die breite Linie und schießt. Bei zwei Treffern wechselt der Angreifer die Rolle. Der Druck des Verteidigers kann immer weiter erhöht werden, bis es zu einer 1v1-Situation kommt, in der der Angreifer nur noch schießen kann.
Spieler A schießt von vor dem Korb. Spieler B fängt ihn. Spieler B wirft zu Spieler A, entfernt sich vom Korb (die Richtung spielt keine Rolle), bekommt den Ball von A und wirft. Spieler A fängt den Ball ab, gibt ihn an Spieler B weiter, der bewegt sich weg, bekommt den Ball und schießt, Spieler B fängt ihn ab, usw...
- 10 Schüsse auf der breiten Linie
- 15 durchgehende Bälle
- 15 wegziehbare Bälle
Übung für schnelle Schritte, Reaktionszeit und Koordination. Seien Sie der/die Trainer/in in der Mitte und stellen Sie sich mit den Kindern in einen Kreis um Sie herum. Zum Beispiel 5 Kinder, 4 x Korb und 4 x Ball.
Die Kinder laufen in der von Ihnen angegebenen Richtung im Kreis um Sie herum, Sie können zur Abwechslung auch plötzlich die Richtung ändern. Dann dribbeln Sie auf der Stelle. Wenn der Trainer "JA" ruft, müssen die Kinder so schnell wie möglich einen Ball greifen und versuchen, den Korb zu treffen. 1 Kind hat keinen Ball und ist raus. Dann 3 Bälle und so weiter, bis es einen Gewinner gibt.
Die Kinder üben, freie Bälle und Strafwürfe auszuführen. Die Kinder stehen paarweise neben einem Korb. Sie wechseln sich bei der Ausführung eines Strafwurfs ab und nehmen insgesamt 6 Strafwürfe. Am Ende schreiben sie auf ihr Blatt, wie viele sie getroffen haben.
Die Kinder stehen paarweise neben einem Korb. Es wird eine Entfernung angegeben, in der der Pylon stehen muss. Je nach Alter schießen die Kinder auf eine bestimmte Zeit und zählen die Tore. Wer schießt die meisten Tore?
Dieses Spiel wird mit der ganzen Gruppe gespielt.
Die Gruppe steht hintereinander, hinter einer Spielfigur in einem Abstand von 5 Metern zur Stange.
Es gibt zwei Bälle, der vordere schießt den Ball. Derjenige, der dahinter steht, schießt den Ball, und wenn er ein Tor schießt, bevor derjenige, der vor ihm steht, ein Tor schießt, geht derjenige, der vor ihm steht, ins Aus und so weiter.
Bilden Sie Paare und lassen Sie sie sich im Abstand von +/- 5 Metern gegenüberstehen.
1. 20 Mal den Ball mit der bevorzugten Hand passen2
. 10 Mal mit der "falschen" Hand3
. 20 Mal mit beiden Händen springen