Korfball übungen

• Die Mannschaft soll einen Kreis um den Trainer bilden.
• Sie müssen in Bewegung bleiben; wenn es links heißt, biegen sie links ab und sprinten los.
• Wenn sie nach rechts gerufen werden, drehen sie sich nach rechts und sprinten davon.

• Sie haben einen Angreifer, der 5 Meter vor dem Korb steht und aus der Bewegung schießt.
• Es gibt einen Erklärer und einen Abpraller unter dem Korb.
• Nachdem er den Ball gespielt hat, geht der Angreifer weg.
• Der Angreifer schießt, sobald er den Ball hat, und läuft direkt hinein, um ihn selbst zu fangen.
• Der Angreifer hat erst dann einen Punkt, wenn er den Ball selbst fängt.
• Der Rebounder bekommt einen Punkt, wenn er den Ball fängt.

In Viererteams, zwei Angreifer und zwei Verteidiger.

• Spieler 1 mit Ball wirft ihn zu Spieler 2
• Spieler 1 kommt neben Spieler 2
• Spieler 2 wirft den Ball zurück und läuft in die Tiefe
• Spieler 1 wirft den Ball zu Spieler 2
• Spieler 1 geht direkt zum Fangen rein und Spieler 2 schießt.

Kurz gesagt: Übung mit dem Schwerpunkt auf dem Abwenden vom Gegner.

Organisation: Jede Mannschaft mit fünf oder vier Spielern hat einen Ball und eine Fläche von etwa 20 mal 20 Metern. Die Spieler sind nummeriert.

a ) Nummer 1 greift an, Nummer 2 verteidigt und die Nummern 3, 4 und 5 spielen zusammen mit dem angreifenden Spieler. Jeder kann sich frei in dem Gebiet bewegen. Der Angreifer bekommt den Ball immer von den Nummern 3, 4 und 5 zurück. Die Aufgabe des Verteidigers ist es, den Ball abzufangen. Wird es dem Angreifer gelingen, den Ball nicht einmal zu verlieren? Der Ball darf auch nicht auf den Boden fallen! Nach etwa 30 Sekunden werden die Aufgaben gewechselt: Nummer 3 greift an, Nummer 4 verteidigt usw., bis jeder einmal Angreifer und einmal Verteidiger gewesen ist.

Erweitern Sie die Aufgabe gegebenenfalls beim nächsten Mal:

b ) Wie a., aber mit der Anweisung, dass die Angreiferin sich immer von der Verteidigerin wegdrehen muss: So kann sie den Ball leicht abgeben und zurückerhalten. Ich nenne das: "Schneiden und Drehen", andere nennen es "den Gegner im Nacken halten".

c ) Wie a., aber jetzt stehen die Mitspieler 3, 4 und 5 still in einem Dreieck mit einem Abstand von etwa 15 Metern zwischen ihnen. Das macht es für den Angreifer ein wenig schwieriger.

d ) Noch schwieriger wird es, wenn der Angreifer angewiesen wird, den Ball in einer bestimmten Reihenfolge zu den anderen Spielern zu spielen. Sie muss nun im Kreis laufen, so dass der Verteidiger genau weiß, wohin der Ball gehen wird oder wohin der Angreifer gehen will. Viele Bälle werden nun abgefangen oder zumindest berührt.

e ) Nochmals Teil c. Zeigen Sie, dass der Angreifer es jetzt leichter hat, weil er die Wahlfreiheit hat Indem sie sich von ihrem Gegner abwendet, schafft sie ein Meer von Raum für sich selbst!

• Ihr habt zwei Matten in der Halle, die zwei Teams mit je einer eigenen Matte verteidigen müssen.
• Doch bevor sie angreifen können, muss ein Mitglied jeder Mannschaft eine Aufgabe erfüllen. Die Mannschaft, die zuerst fertig ist, bekommt den Ball und darf angreifen.
• Die anderen dürfen sich erst bewegen, wenn ihr Teammitglied die Aufgabe ebenfalls erledigt hat.
• Du darfst nicht mit dem Ball laufen, also musst du passen.

Varianten:

• Der normale Durchgangsball.
  Der durchgehende Ball wird in einer Bewegung ausgeführt und vollständig ausgefahren.
  
  
  
• Der Aufsetzerpass.
  Der durchlaufende Ball wird durch einen Aufsetzer angezeigt.
  
  
  
• Der Turnover-Ball von der Rückseite des Korbes.

• Gruppe pro Korb
• 5 Stoppschüsse
• 4 Rücken 3 Meter
• 6 mal Vorderseite 4 Meter
• 2 mal Vorderseite 5 Meter
• 4 Stoppschüsse hinten

• Stellen Sie alle Stangen in einer Reihe auf, mit einem Hut davor in 10 Metern Entfernung (was immer für die Kinder geeignet ist).
• Die Kinder fangen am Hut an, klopfen auf den Boden und springen 5 Mal hoch (ganz durchgestreckt).
• Dann machen sie 5 Bälle pro Stange (pro Paar).
• So springen sie für jeden Durchgangsball 5 Mal und machen dann einen Durchgangsball.
• Wenn sie damit fertig sind, machen sie 5 Hampelmänner und 5 Ausweichmanöver.
• Schließlich müssen sie 5 Strafstöße pro Person ausführen.
• Sie können Ihre eigenen Übungen hinzufügen, um die Staffel länger oder schwieriger zu machen.
• Gehen Sie als Trainer umher und ermutigen Sie die Kinder.

• Pro Paar erzielen beide ein Tor.
• Wenn beide punkten, gehen Sie nach links zum nächsten Korb, unabhängig davon, ob das Paar neben Ihnen bereits fertig ist.
• Wer ist als Erster zurück am eigenen Korb und punktet erneut?