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Tennis übungen für technik antrieb

  • Die Spieler stehen in der Mitte des Spielfelds
    • 1 Spieler gibt den Ball mit dem Fuß ab und der Ball muss einen Aufschlagkasten treffen
    • Der andere Spieler ist verpflichtet, zum Netz zu folgen.


Untere Ebene: kein Anschluss an das Netz.

  • Wir arbeiten in Teams von vier Personen an einem "ganzen Kurs". Zwei Teams mit je zwei Schülern.
  • Ein Doppelspiel wird nach der Tiebreak-Zählung gespielt.
  • Nach einiger Zeit beendet die Lehrkraft das Spiel: Die Mannschaft, die zu diesem Zeitpunkt vorne liegt, hat gewonnen.
  • Im Falle eines Unentschiedens, der Siegerpunkt.
  • Die siegreiche Mannschaft sucht sich dann eine andere siegreiche Mannschaft (nach dem Zufallsprinzip), die ein weiteres Spiel auf einem Platz ihrer Wahl austrägt.
  • Das Gleiche gilt für die unterlegenen Teams.
  • Das Beispiel des Lehrers (falls vorhanden) zeigt noch einmal die Erklärung eines Unentschiedens und mögliche Konstellationen.
  • Zusatzaufgabe: Die Schüler versuchen, eine bewusste Grundtaktik zu wählen, um es dem Gegner schwer zu machen.
  • Die Wahl einer Basistaktik erfolgt auf der Grundlage dessen, was die Mannschaft selbst gut kann, in Kombination mit dem, was der Gegner nicht so gut kann.