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Volleyball übungen für technik verteidigung / schlüssel / unterwasser / tauchen

  • Finden Sie heraus, wozu die Spieler in der Lage sind.
  • Organisation:
    • Auf Feld A 2 Personen ohne Ball. 1 am Netz und 1 auf 3m. auf Position 4 und ein SV auf 2/3.
    • Weiter auf Feld A eine Reihe mit Ball auf 6.
    • Auf Feld B ein Verteidiger auf 6 und 5.
    • Verteidigen und (vorläufig) Fangen und Anschließen auf Feld A.
  • Art des Spiels:
    • Der Spieler auf der 6 wirft/spielt den Ball zum SV.
    • Im Moment des Aufbaus bewegt sich der Spieler auf 4 rückwärts am Netz (ein C-Lauf) und greift den gepassten Ball an.
    • Sowohl SV als auch Spieler bieten eine offensive Deckung.
    • Der Angreifer nimmt den Platz des Passgebers ein.
    • Später werden die Angreifer auf 3 und die Verteidiger auf 1 und 5 gesetzt.
drawing Angriffe auf 3 und 4
  • Die eine Hälfte der Gruppe arbeitet, die andere gibt Bälle weiter und sorgt für die Ballsicherheit.
  • 2 Trainer geben Bälle ab.
  • Der Spieler betritt das Feld, macht einen Spagat und tippt mit 2 Händen auf den Boden.
  • T schlägt den 1. Ball, der abgewehrt wird, um ihn an der Position 2/3 zu fangen, T schlägt den 2. Ball, den der Spieler wieder abwehrt, nachdem er sich bewegt und einen Splitstep gemacht hat.
  • All dies an den Positionen 5, 6 und 1.



drawing Verteidigen und Bewegen
  • Teilen Sie das Feld in zwei Teile.
  • Die erste Hälfte des Feldes verteidigt 10 vom Trainer geworfene Bälle.
  • Die 2. Hälfte des Feldes ist selbstbestimmtes Training.
drawing Combo verteidigen und einstellen
  • Organisation:
    • Teilen Sie die Gruppe auf die 2 Stellplätze auf.
    • 2 Spieler auf Position 2 mit 1 Ball, 1 auf 4, 1 auf 5 und 1 auf 1
  • Ausführung
    : Der Ball wird von p2 BH bis 4 gespielt.
    Auf P4 wird der Ball technisch zu P1 geschlagen.
    Der Verteidiger verteidigt den Ball auf 3m P3 und in diesem Moment kommt der Spieler auf P5 und spielt den Ball mit dem BH zu P2.


  • Laufen: von p2 nach p4 nach p5 nach p1 und wieder zurück nach p2.
drawing Schmetterlingsübung
  • Organisation:
    • Aufschlag von p1 auf 2 oder 3 Spieler. (p1, p6 und p6).
    • Sv auf S. 2/3.
    • Angreifer auf P4B gegenüber Block P2A.
    • Libero auf P5A und Verteidiger auf P6B.
  • Ausführung:
    • Dienstpass in Angriff auf 4.
    • Wenn Sie einen Punkt erzielen, schlagen Sie erneut auf. (max. 2x)
    • Wird er abgewehrt, geht OH zum nächsten Angriff über.
  • Laufen:
    • Der Passant wird zum Angreifer, der Angreifer wird zum Block, dann der Verteidiger, dann der Server.
    • Der Server geht zum Back-up-Passagier.
drawing Side-out spielen
  • Ziel
  • 3-Meter-Angriff und -Abwehr trainieren.
  • Behandlung harter Bälle durch die Verteidigung.
  • Die Übung
  • Zwei Teams stehen sich gegenüber.
  • Die Teams sind zahlenmäßig so ausgewogen wie möglich.
  • Der Trainer führt den ersten Ball ein, so dass ein hinterer Spieler sofort (mit Druck) einen 3-Meter-Angriff ausführen kann, woraufhin der Ballwechsel frei ist.
  • Die Mannschaft, die den Ballwechsel gewinnt, erhält den ersten Ball vom Trainer.
  • Bei 8 oder weniger Spielern werden nur Angriffe von hinter der 3-Meter-Linie ausgeführt, bei mehr Spielern kann entschieden werden, ob die Spieler am Netz platziert werden oder ob es sich um eine King's Court Übung handelt. (Die unterlegene Mannschaft rotiert aus dem Spielfeld; alle Angriffe erfolgen dann weiterhin von hinter der 3-Meter-Linie).

reaktionsfahigkeit


  • Ziel der Übung ist es, die Reaktionsfähigkeit von Verteidiger A zu trainieren und bei der Ballbehandlung zusammenzuarbeiten.
  • Wichtig für diese Übung:
    • ALLES ist touche!
  • Der vom Trainer gespielte/geworfene Ball (hoch und weit; nicht getroffen!) darf weit außerhalb der Linien liegen, da er so behandelt werden muss, als ob er vom Block gesprungen wäre.
  • A. steht mit dem Rücken zum Netz und konzentriert sich auf die Verteidiger B/C.
  • Wenn der Ball von T/Sv gespielt wird, fordert entweder B oder C den Ball ("LOS!") und bewegt sich, um den Ball zu spielen.
  • A. sprintet hinter B/C her und bietet sich lautstark an ("HIER!").
  • B/C muss hören können, wo sich A befindet, bevor er den Ball spielt.
  • B/C spielt den Ball hoch zu A und A spielt den Ball weit in den 3-Meter-Raum. T./Sv. Fouls.
  • Bei 8 oder mehr Spielern kann diese Übung an beiden Enden durchgeführt werden; bei weniger als 8 Spielern wird sie an einem Ende gespielt und B/C wechseln sich mit Spielern ab, die außerhalb der Linien warten.
  • Arbeiten Sie in diesem Fall mit einem hohen Tempo, damit niemand zu lange stehen bleibt.
  • A. wechselt nach 5 oder 10 Kugeln; jeder Spieler nimmt zweimal die Position A. ein.
  • ACHTUNG: Die Übung hat ein hohes Tempo!
  • Wenn A. den Ball gespielt hat, folgt sofort der nächste Ball.
  • Es liegt in der Verantwortung des Spielers, rechtzeitig in Position zu sein!
  • Erweiterung:
    • Stellen Sie einen Korb auf eine Stelle Ihrer Wahl innerhalb der 3-Meter-Box.
    • Der zweite Ball muss den Korb (oben) berühren oder durch den Korb gehen.

schwimmer-3

  • Beide Seiten schlagen gleichzeitig auf (oder so viele wie möglich gleichzeitig); der Verteidiger macht den Pass zu Position [3] und an Position [3] wird der Ball gefangen.
  • Die Spieler laufen entlang der blauen Linien.
  • Bei größeren Teams können die Spieler im Warteraum hinzugefügt werden.
  • Bei mehr als 10 Spielern geht die Geschwindigkeit der Übung verloren.
  • Ziel
    • Der Pass ist gut geeignet.
    • Es ist daher zwingend notwendig, gerade aufzuschlagen, aber der Aufschläger muss auch punkten wollen.
    • Der Passgeber wird nicht richtig ausgebildet, wenn er im Training nur mit leichten Bällen zu tun hat.
    • Natürlich kann der Aufschlagdruck in der Praxis erhöht werden.
  • Der Trainer steht in der Mitte am Netz.
  • Drei Spieler stehen auf dem Feld.
  • Der Trainer wirft/spielt den Ball zu den Spielern.
  • Es ist egal, wie sie es machen, aber der Ball muss den Trainer erreichen.
  • Der Trainer darf nicht mehr als einen Schritt machen, um den Ball zu holen.
  • Der Ball kann dem Trainer auch in zwei oder drei Schritten zugespielt werden.
  • Bei 7 oder mehr Spielern kann das Gleiche am anderen Ende gemacht werden, aber dann steht ein Spieler am Netz statt eines Trainers.
  • Es ist wichtig, darauf zu achten, dass der Ball dem Trainer zugespielt wird.
  • Wenn es zusätzliche Spieler gibt, kann sich jemand in die Warteschlange stellen.
  • Wenn der Ball auf den Boden fällt, nimmt der Ersatzspieler diesen Platz ein. (Bei einem großen Niveauunterschied kann die Substitution auch wie üblich vorgenommen werden).
  • 1 Spieler an Position 2.
  • 1 Spieler auf Position 3.
  • Trainer oder Spieler auf Position 4.
  • Der Rest der Spieler stellt sich in einer Reihe hinter der toten Linie an Position 1 auf.
  • Spieler auf Position 2 wirft einen tiefen Ball.
  • Spieler gibt zurück.
  • Spieler auf Position 3 wirft einen kurzen Ball innerhalb der drei Meter.
  • Der Spieler spielt den Ball zurück.
  • Spieler/Trainer an Position 4 schlägt oder wirft einen tiefen Ball.
  • Der Spieler gibt ihn zurück und reiht sich wieder hinten in der Reihe ein.
  • Vergessen Sie nicht, regelmäßig vorbeizukommen!
  • Der Trainer steht in der Mitte neben dem Netz.
  • Eine Reihe von drei Spielern steht hinter der Abwehrreihe.
  • Der Trainer wirft die Bälle abwechselnd nach rechts und dann nach links.
  • Die Spieler laufen im Kreis, weil sie zu dritt sind.
  • Spieler, die nicht in der Reihe stehen, sammeln Bälle ein.
  • Organisation:
    • Teilen Sie die Gruppe auf die 2 Stellplätze auf.
    • 2 Spieler auf Position 2 mit 1 Ball, 1 auf 4, 1 auf 5 und 1 auf 1
  • Ausführung:
    • Der Ball wird von p2 BH bis 4 gespielt.
    • Auf p4 wird der Ball technisch gesehen an p1 übergeben.
    • Letzterer verteidigt den Ball auf 3m p3 und in diesem Moment kommt der Spieler auf p5 und spielt den Ball bra zu p2.
    • Und dann geht es wieder von vorne los.
  • Gehen:
    • P2 bis p4.
    • P4 bis p5.
    • P5 bis p1.
    • P1 bis p2.
drawing Schmetterlingsübung