Organización:
Dividir el equipo en 2 grupos. Todo el mundo tiene una pelota. Cada grupo cerca de una portería con un portero.Hay diferentes maneras de terminar en la meta.El ejercicio A es con una pelota de balonmano.En el ejercicio B se les juega el balón desde el lateral.En el ejercicio C el balón viene de atrás.Si todo va bien, también puedes probar otras variaciones.Por ejemplo: lanzar el balón hacia arriba; lanzar el balón por encima de un jugador que está de espaldas a la portería.
Notas
Con los alumnos F se recomienda jugar al balonmano uno mismo. Esto es para mantener el ritmo del ejercicio.En el segundo año de E-pupils, también puedes hacer que pasen.
Puntos de atención
Mira su pierna de pie en el momento dedisparar.¿Estiman correctamente la velocidad del balón?