Korfball ejercicio: atrapar y lanzar con cuarto y media vuelta

Adecuado para las siguientes técnicas: pasando por

Atrapar y lanzar con cuarto y media vuelta

En resumen: ejercicio que practica la captura y el lanzamiento en un cuarto o media vuelta.

Organización: Un balón por cada cinco jugadores, dos líderes fijos A y B, posiblemente trabajando en equipos de cuatro. Después de 1 o 2 minutos, cambia de tarea. Véase además la figura.

a ) El manipulador A tiene el balón. El trabajador número 1 se acerca a A, que le pasa el balón a A cuando el número 1 está a la misma altura que el que maneja el balón lo coge y se lo pasa de nuevo a B con un cuarto de vuelta. El número 1 se une a la parte de atrás de la línea de trabajadores, B vuelve a jugar con A. Luego el número 2 y así sucesivamente.

b ) Como a., pero ahora más "bonito": jugar el balón de vuelta con una mano al atacante B después de la captura en el salto. Como el ejercicio se explica más arriba, el balón se lanzará con la izquierda, mientras que antes del salto el balón se lanzará con la pierna derecha.

c ) Como b., pero el declarante B se ha desplazado al otro lado, de modo que ahora el lanzamiento se realiza con la mano derecha.

d ) El declarante B se acerca unos metros a los trabajadores. El número 1 se acerca al declarante A, que no da la bola hasta que el número 1 está cerca. El número 1 juega entonces el balón con casi media vuelta hacia el poseedor del balón B. Continúa como la parte a. Las opiniones difieren entre los estudiosos del korfball en cuanto a la técnica correcta para los ejercicios b. y c. Personalmente, prefiero la técnica en la que un pequeño salto precede al movimiento necesario, pero no es necesario (hay al menos muchos jugadores de korfball que no hacen un salto y aún así lo hacen bien). Sin embargo, es muy llamativo que no haya casi ningún jugador de korfball en el mundo que pueda hacer bien tanto el ejercicio b. como el c., ¡por muy sencillos que sean! Quien domine bien el ejercicio b., será muy torpe con el c. y viceversa... ¡También es llamativo que el equilibrio de uno suele ser mejor en el ejercicio en el que se lanza con la mano equivocada!

e ) Como d., pero ahora más "bonito": ¿quién puede jugar el balón después de cogerlo en el salto con una media vuelta a B?

f ) Como d., pero ahora el declarante B está en el otro lado, por lo que la bola tiene que ser lanzada con la otra mano.

g ) Ahora con defensas para hacerlo más difícil. Hay tres atacantes (números 3, 4 y 5) que se sitúan en un triángulo con una distancia de unos 15 metros entre ellos. En el centro está el trabajador (número 1) con un defensor (número 2). El trabajador tiene el balón, lo juega al número 3, lo recupera y luego juega el balón con un giro (posiblemente en el salto) al dador 4. Luego lo mismo con la bola 5, luego otra vez con la bola 3, etc. El defensor obstaculiza, pero no imposibilita el ejercicio. Después de 45 segundos, los jugadores cambian de función (el número 2 empieza a trabajar, el número 3 se convierte en defensor y el anterior trabajador se convierte en declarante), etc., hasta que cada uno de los cinco haya tenido un turno de ataque y otro de distribución.

h ) Como g., pero ahora hay más fanáticos defendiendo. En compensación, el trabajador tiene la oportunidad de elegir a qué atacante se le jugará el balón. No puede volver a jugar con el declarante del que recibió la bola.

i ) Como h., pero sin que el atacante pueda elegir a quién jugar el balón: el balón debe ser jugado consecutivamente al número 3, luego al 4 y finalmente al 5.

j ) Como i., pero ahora al revés: así que juega con la otra mano. ¡Lo tengo!

Propiedades del ejercicio

1
12
Materiales necesarios:
No se aplica
Adecuado para los siguientes niveles:
U6
U7
U8
U9
U10
U11
U12
U13
U14
U15
U16
U17
U18
U19
U20
U21
U22
Seniors