Baloncesto ejercicios para la técnica rebote
Tres equipos con un balón.
- El entrenador lanza el balón contra el tablero, el equipo debe rebotar y elegir la salida.
- ¡El entrenador bloquea un lado para que tengan que elegir y pedir la pelota!
- La salida regatea hacia el centro y 3X0 termina con un lay-up (tempo.)
- Según el nivel de los sub12 explicar: salida, pedir el balón (manos), rellenar líneas y correr el ataque.
- El entrenador puede seguir actuando como un elemento de distracción en el 2x1, prestando atención a los regates de los zurdos y de los diestros.
Juegos con diferentes asignaciones/restricciones.
Prestar atención a la carrera libre, no al regate ciego, al buen pase, al pivoteo, a la conversación
- 3x3 sin driblar (1 canasta)
- con un máximo de 2 regates
- Los dos equipos se tumban en la línea de fondo (boca abajo),
- El entrenador pone el balón en juego mediante un disparo o un rebote (elige rápidamente la posición, ¿quién atacará?)
- sólo juega hasta el 10 (final del juego)
- Con 3 hombres en la línea de balón muerto y el del medio tiene el balón.
- El medio pasa a un hombre y corre tras el balón.
- El receptor mantiene el balón detrás de él y la persona que pasó primero toma el balón y lo pasa.
- La persona que tiene el balón a su espalda corre tras él, lo recoge en el receptor y lo pasa al otro lado
- Lo hacen mientras corren hacia la canasta del otro lado
- Cuando alguien está lo suficientemente cerca de la canasta, hace un lanzamiento.
- Hacer variaciones en los pases
- Lanzar la pelota por encima de la cabeza contra la pared y atraparla.
- Movimientos cortos
- 1 minuto
- El jugador A dispara a la portería y el jugador B la atrapa.
- El jugador B dispara a la portería y el jugador A la atrapa.
- 1 minuto y el número de disparos realizados es el número de puntos
- El jugador azul pasa al rojo y corre para cerrar.
- El jugador rojo intenta entrar en la pintura para anotar.
- El jugador azul trata de impedirlo.
- Cualquiera de los azules puede robar el balón
- Punto para el azul
- O el rojo puede marcar
- Punto para el rojo
- Después de anotar, el rojo toma el rebote y lo pasa al siguiente jugador en la fila.
- El azul va a la posición del rojo.
- El ejercicio comienza ahora de nuevo con los siguientes jugadores.
- 4 grupos de jugadores en cada esquina del campo
- 4 conos en el círculo central
- 2 balones en cada línea de banda
- el jugador corre hacia el cono
- la defensa se desliza hacia la línea de banda
- correr hacia atrás (mirar por encima del hombro al anillo)
- entonces el siguiente jugador se va.
- en el siguiente paso, el jugador tras el deslizamiento de la defensa recoge el balón y termina con la colocación.
- Toma el rebote y pasa al siguiente en la fila.
- A continuación, regatea al cono y al exterior.
- Deja el balón en el suelo y corre hacia la línea de fondo.
- Entonces, el ejercicio comienza de nuevo.
- Los jugadores comienzan en la línea central 3 filas,
- La fila del medio tiene el balón.
- Dos filas en la línea de medio campo
- Los dos primeros tienen una pelota - Derecho
- Desde la línea central regatea a la canasta:
- Layup (15 golpes consecutivos, el pateador cuenta, de nuevo si no cuenta)
- Tiros a canasta (7 seguidos)
- El receptor comienza como el regateador.
- El entrenador se mueve más atrás.
- Pelota arriba pasa a la cama.
- el hombre de abajo corre y pasa al hombre del medio.
- El hombre del medio pasa al primer pasador
- que corre hacia arriba.
- Canasta 1: 4-6 jugadores
- Pasador.
- Poste en el cubo con el defensor.
- El ataque sigue siendo un ataque hasta que el ataque consigue 5 canastas.
- Un intento por cada puesto de trabajo.
- Si falla, pasa el balón al pasador. Hasta el 5.
- Que el otro equipo.
- Entonces cambia de defensor a agresor.
- Cada jugador dos veces en ataque y dos veces en defensa.
- Objetivo:
- Coloca el pivote.
- Alimenta el pivote. 2 contra 2.
- Utiliza todos los medios, backscreen, pick-and-roll. Boxeo.
- (Necesario para el sistema 3out-2 in)
- 1 bola por lado. (2 tiros permitidos cuando se rebota)
- El marcador, la ofensiva se queda en la ofensiva.