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Balonmano ejercicios

  • Todos los jugadores se alinean cerca de la línea de medio campo con el balón
  • Todos se turnan para lanzar a la portería
  • Lanzamiento desde la posición, desde la carrera y con un tiro en salto
  • Presta atención a la forma de lanzar
  • En este ejercicio, vas a lanzar desde todas las posiciones en un tiempo determinado.
  • Todo el mundo empieza en la esquina.
  • Ponte de acuerdo sobre el tiempo que tarda el equipo y el número de goles que marcan desde cada posición.
  • Cuando comienza el tiempo, todos se turnan para lanzar a la portería.
  • El equipo intenta marcar 8 goles desde cada posición.
  • Si lo consiguen.
  • A continuación, todo el equipo pasa a la siguiente posición y así sucesivamente para cada posición.
  • B1 juega en el punto de juego.
  • Corre y recibe el balón en la carrera y termina con un disparo en carrera.
  • R1 bloquea el balón. (saltando y con los antebrazos contra el otro)
drawing Tablas de rodaje y bloques
  • Los jugadores de campo forman dos filas a la altura de los postes.
  • Los balones se lanzan a la portería a ritmo de los porteros.
  • Izquierda alta, derecha alta, izquierda alta, etc.
  • Sin embargo, cuando los jugadores han disparado, no cogen el balón con calma, sino que corren hacia la línea de medio campo.
    • Variación:
    • También se puede marcar un punto diferente mediante un
      • peón
      • sombrero
      • Poste, etc.
      • en lugar de la línea media.
  • También se puede hacer otro movimiento en lugar de esprintar.
  • Por ejemplo, el salto lateral.
drawing Calentamiento de porteros + sprint
  • Se hacen 2 grupos.
  • Un grupo tiene que llevar un chaleco.
  • Los grupos deben ser iguales en número.
  • Los niños se turnan para formar un círculo. (Así que alguien con chaleco se pone al lado de alguien sin chaleco).
  • Hay dos pelotas y una persona de cada grupo tiene la pelota (se enfrentan entre sí).
  • Lanzas la pelota lo más rápido posible a alguien de tu propio grupo y tratas de atrapar la pelota del otro grupo.
  • Si la pelota se cae, recógela lo antes posible y continúa.
  • ¿Quién será el primero en coger el balón del otro equipo?
  • Si esto va bien, todos dan 3 pasos hacia atrás y aumentamos la distancia con el otro equipo.
drawing Pelota para atrapar
  • Crear 2 equipos.
  • Campo de juego. (cuadro amarillo)
  • Intenta pasar con su equipo 10 veces.
  • Sin que el otro equipo tenga el balón
  • Después de haber pasado con su equipo 10 veces.
  • El otro equipo recibe el balón.
  • Coloca una portería o pon una alfombra delante y haz compartimentos con cinta adhesiva o de alguna otra manera.
  • Da los puntos de los cuadrados divididos.
  • Cada jugador puede lanzar 3 veces.
  • Llevar la cuenta de los puntos y sumarlos.
    • El jugador comienza en el pilón del centro.
    • Esprinta hacia el pilón izquierdo.
    • Recoge el balón y lo dirige hacia la portería.
    • El jugador corre hacia el pilón central.
    • Ahora corre hacia el pilón derecho.
    • Recoge el balón y remata en la portería.
    • El jugador corre hacia el pilón central.
    • Esprinta hacia el segundo pilón de la izquierda.
    • Termina con el gol.
    • El jugador vuelve a correr hacia el pilón del centro.
    • Esprinta hacia el segundo pilón de la derecha.
    • Termina con el gol.
  • Los otros jugadores permanecen en sus lugares, regateando
  • O puede hacer ejercicios de fuerza.
  • Saltar la cuerda
  • Regatear con el balón en un cuadrado.
drawing Apuntar, condicionar y puntuar
  • 2 tickers, ambos tienen una pelota de softball en sus manos.
  • Puedes golpear a alguien lanzándole la pelota (la cabeza no cuenta).
  • La persona que es marcada puede correr con el balón.
  • Cuando te etiquetan.
  • Te pones de pie con las piernas abiertas y si alguien se desliza a través de tus piernas, vuelves a estar libre.
  • Hagan parejas.
  • Cada uno coge una colchoneta y la coloca frente a su pareja.
  • Una pelota por pareja.
  • El objetivo de este ejercicio es intentar que la pelota llegue a la alfombra de la otra pareja.
  • El otro intenta defender el balón.
  • Entonces se cambia.
  • Hay 3 bloques de espuma en la acumulación izquierda y derecha.
  • Todo el mundo se extiende detrás de los bloques de espuma en la configuración de la izquierda y la derecha.
  • Me juegas el balón a la altura de los 9 metros y caminas de lado sobre los bloques de espuma.
  • Luego recuperas el balón, das tres pasos y lanzas a la portería.
  • Este ejercicio se muestra para 3 grupos.
  • Cada equipo realiza un ejercicio diferente.
  • Esto se hace para mostrar las posibilidades y variaciones.
  • Los pases sólo se muestran a la salida.
  • Los jugadores siguen haciendo pases en el camino de vuelta a sus posiciones iniciales. (Son posibles entre 5 y 10 pases).
    • El 1er grupo juega con pases laterales dentro de los pilones y gira hacia afuera alrededor de los pilones y luego juega con pases largos en el camino de regreso.
    • El 2º grupo juega pases laterales en el lado derecho de los pilones y ambos giran a la izquierda alrededor de los pilones y luego juegan pases laterales en el camino de vuelta.
    • El tercer grupo corre (regatea) alrededor de los pilones.
  • Todos los pases son posibles, pero el ejercicio es mejor para el pase lateral rápido y preciso. También es un buen ejercicio para entrenar la aceleración.pase-lateral-rapido


  • Las parejas se colocan por parejas en un gran círculo.
  • En el centro hay (número de pares - 2) bolas.
  • A una señal, los jugadores comienzan a esprintar por el exterior (recuerda indicar la dirección).
  • Cuando el jugador está de vuelta con su compañero, se arrastra entre sus piernas y toma una pelota del centro.
  • Los que no hayan capturado el balón deberán hacer flexiones o algo similar.
  • Luego cambian de lugar y vuelven a empezar el juego.
  • Variaciones:
    • Esprintar con pasos laterales
    • Sprint hacia atrás
    • Esprintar en diferentes direcciones
    • Pases laterales de deslizamiento a la izquierda o a la derecha

sprint-circular

drawing Sprint circular