Fútbol ejercicios
Organización:
El partido se jugará a 8:4.
También es posible 6:3, 7:3, 7:4, 9:4 o 9:5.
Si hay más o menos jugadores, hay que ajustar los tamaños.
El octavo equipo puede anotar después de cinco repeticiones.
El equipo de 4 jugadores siempre puede intentar marcar.
Cuando el balón es interceptado por el cuarteto, cuando sale al toque o después de que se haya marcado un gol, se debe hacer un nuevo recuento.
cuenta de nuevo.
Después de, en total, 5 goles o después de 10 minutos de juego se ha producido una sustitución.
Para hacerlo más fácil o más difícil, se puede cambiar el número de pasadas.
Puntos de atención:
Utiliza el pie izquierdo y el derecho.
Si es posible, mantén la pelota baja
.
Velocidad correcta del balón.
Jugando directamente.
- Todos los jugadores corren a través del campo (cuadrado)
- La mitad de los jugadores tienen un balón
- Los jugadores con el balón pasan el balón a un jugador sin balón (contacto visual).
- Los jugadores no pueden mantener el balón durante más de 5 segundos
- En el momento en que el entrenador silba (señal), todos los jugadores sin balón corren lo más rápido posible hacia el jugador que está cerca y tiene el balón e intentan quitárselo.
- El jugador con el balón debe intentar bloquearlo. (Duelo 1:1)
- Cuando el entrenador vuelve a hacer sonar el silbato, ¡volvemos a trotar y a pasar!
Una buena variante es que cuando el número de jugadores es impar, el jugador que no puede encontrar un oponente directo recibe una asignación (por ejemplo, correr a lo ancho del campo)
Contenido
- El número 1 tiene tres posibilidades de jugar
- El juego posicional 3 - 1 ya puede ocurrir aquí
- Los números 2 y 3 deben abrirse para pasar
- Sólo pasa cuando el número 1 le cubre la espalda
Estructura del ejercicio
- En primer lugar, se establece la formación básica
- Debido a lo alargado del campo hay que utilizar el balón largo
- Empezar siempre desde el centro del campo
- Al jugar, los defensores azules se desplazan hacia el balón
- No debe mantener el campo largo
- Atacar significa hacer el campo grande
- Defender significa hacer el espacio pequeño
Coaching
- Asegúrate de empezar siempre desde la formación básica.
- Empieza en el centro, creando espacio para jugar.
- Cuando tenga la posesión del balón, mantenga el espacio grande y amplio
- Al perder el balón, cerrar el camino directo a la portería
- Asegúrate de unirte al ataque
Contenido
- El número 1 tiene tres posibilidades de jugar
- El juego posicional 3 - 1 ya puede ocurrir aquí
- Los números 2 y 3 deben abrirse para hacer una jugada de pase
- Sólo se puede pasar cuando el nº 1 está cubriendo su espalda. Sólo se puede marcar un gol cuando todos los jugadores están sobre la línea central.
Estructura del ejercicio
- En primer lugar, se establece la formación básica
- Empezar siempre desde el centro del campo
- Al jugar, los defensores azules se desplazan hacia el balón
- No hay que mantener el campo grande y amplio
- Atacar significa hacer el campo grande
- Defender significa hacer el espacio pequeño
Coaching
- Asegúrate de empezar siempre desde la formación básica.
- Empezar en el centro para crear espacio para jugar
- Cuando tenga la posesión del balón, mantenga el espacio grande y amplio
- Al perder el balón, cerrar el camino directo a la portería
- Asegúrate de unirte al ataque
Contenido
- El número 1 tiene tres posibilidades de jugar
- El juego posicional 3 - 1 ya puede ocurrir aquí
- Los números 2 y 3 deben abrirse para poder pasar.
- Sólo pasa cuando el número 1 le cubre la espalda
Estructura del ejercicio
- En primer lugar, se establece la formación básica
- Debes defender una portería y atacar otra.
- Empezar siempre desde el centro del campo
- Al jugar, los defensores azules se desplazan hacia el balón
- No hay que mantener el campo grande y amplio
- Atacar significa hacer el campo grande
- Defender significa hacer el espacio pequeño
Coaching
- Asegúrate de empezar siempre desde la formación básica.
- Empezar en el centro para crear espacio para jugar
- Cuando tenga la posesión del balón, mantenga el espacio grande y amplio
- Al perder el balón, cerrar el camino directo a la portería
Contenido
- Uno sólo puede jugar la pelota a la persona que ve La persona que juega el balón debe pensar realmente en una posición en la que quiere llevar el balón
- Debe jugar el balón con el pie derecho y el receptor debe estar girado para poder pasar el balón directamente
- En principio, no se puede aceptar la pelota
- Todos los jugadores deben estar en movimiento y correr hacia el balón
Estructura del ejercicio
- El nº 1 juega el balón al nº 2 porque lo tiene de cara y se mete en el balón
- Cuando se ha jugado bien, el nº 2 puede pasarlo directamente al nº 3.
- No hay una secuencia fija
- Asegúrate de que hay suficiente espacio para jugar
Coaching
- Asegúrese de que el espacio no es demasiado pequeño
- Juega sólo con la persona que te ve o corre hacia el balón
- Cuando juegas la pelota, debes saber dónde está el espacio para poder seguir jugando
- Asegúrese de no acercarse demasiado, ya que es fácil de defender
- Cuando te muevas mucho, te saldrán muchas bolas
Contenido
- El nº 1 entra en un 1 - 2 con el nº 2. Entonces con el nº 3 y el nº 4.
- Luego regatea al número 5.
- En el número 5 lanza el balón a las manos del portero y éste lo lanza al número 6.
- El nº 6 conecta con el nº 1 en la parte de atrás
- El jugador nº 5 se ofrece para el 1 - 2 y llega a través del nº 2 al nº 6
Estructura del ejercicio
- En principio, el nº 1 hace una combinación 1 - 2 tres veces. Los jugadores nº 2, nº 3 y nº 4 siempre se ponen en contacto con el balón.
- Aumentar/disminuir la distancia
- Asegúrese de que hay suficiente espacio para jugar
- Jugar el balón largo en el suelo o en el aire
- Si no hay un portero presente, entonces juega un jugador y realiza una jugada técnica, por ejemplo, tomar el balón en media vuelta
Coaching
- Asegúrese de que el espacio no es demasiado pequeño
- El jugador nº 1 debe tener el balón controlado antes de que el jugador nº 2 se ofrezca
- Sólo entra en el balón cuando el nº 1 tiene un jugador preparado con un balón
- Jugadores obligados a jugar con una pierna determinada
Contenido
- El nº 2 pide el balón y el nº 1 lo juega en el suelo.
- El nº 1 entra en un 1 - 2 con el nº 2. Luego hace profundidad y llega al balón
- Pasa el balón al nº 2, que lo recibe y lo juega con un tiro largo al nº 3. El nº 3 pasa al nº 4
- Lo mismo se hace a la vuelta
Estructura del ejercicio
- La primera acción es que el nº 2 se meta dentro del balón
- Este reproductor permanece en esta posición hasta el cambio
- Aumentar/disminuir la distancia
- Garantizar que haya suficiente espacio para jugar
- Jugar el balón largo en el suelo o en el aire
Coaching
- Asegúrese de que el espacio no es demasiado pequeño
- El jugador nº 1 debe tener el balón bajo control antes de que el jugador nº 2 se ofrezca al balón
- Después del 1 - 2, el delantero "habitual" siempre debe hacerse un hueco y llegar al balón a tiempo
- Aquí puedes colocar a los jugadores que generalmente juegan en las posiciones delanteras
Contenido
- El nº 2 pide el balón y el nº 1 lo mete en la red
- El número 2 debe crear espacio para recibir el balón en profundidad
- El nº 1 pasa el balón por delante del nº 2 en carrera
- Cuando estemos en el otro lado, haremos un puente aéreo de vuelta
Estructura del ejercicio
- La primera acción es que el nº 2 se meta dentro del balón
- Tiene que devolver el balón en diagonal para crearse un espacio
- Aumentar/disminuir la distancia
Coaching
- Asegúrese de que el espacio no es demasiado pequeño
- El jugador nº 1 debe tener el balón controlado antes de que el jugador nº 2 se entregue
- El balón en profundidad debe pasarse en la carrera
- Recuerde que debe crear espacio para usted, de lo contrario recibirá el balón en sus talones
Contenido
- El defensor nº 1 pasa una patada larga al atacante nº 2. Controla el balón y se dirige directamente a la portería para marcar.
- El defensor nº 1 entra en el duelo 1 contra 1.
- En una intercepción, terminará en los pequeños goles
- Si el portero detiene el balón, se aplica lo mismo
- El defensa nº 1 puede jugar junto con su portero.
Estructura del formulario de ejercicio
- En los defensores nº 1 con el balón
- Sobre los jugadores atacantes sin balón
- Después de trabajar con el balón, cambiar las tareas y unirse a la parte de atrás
- Aumentar/disminuir la distancia
- El atacante debe aumentar la velocidad hacia la portería, mientras que el defensor debe mantener el ritmo
- Cambiar inmediatamente cuando se pierde el balón
Coaching
- Fomentar los duelos
- En la conquista del balón, el entrenador indica si el atacante debe jugar junto con el portero o ir directamente a por una de las porterías
Contenido
- El portero realiza un saque de meta
- La toca a los nrs 1 y 3 por turno
- Los nrs 1 y 3 se enzarzan en un 1 - 2 con los nrs 2 y 4 y marcan.
- El que dispara recoge el balón y lo pone delante del portero
Estructura del ejercicio
- El portero realiza un saque de meta en el nº 1 y en el nº 3
- Los números 2 y 4 se ponen a jugar y hacen un 1 - 2
- Pasando del nº 1 al nº 4
- Dos porteros por la carga
- Aumentar/disminuir las distancias
- El contacto visual y la entrada en el balón
- Primero como saque de meta, es decir, desde el suelo, y luego seguido de un drop kick
Coaching
- Cuando los números 1 y 3 tienen el control del balón, sólo entonces los números 2 y 4 pueden entrar en el balón
- Asegúrese de que no juegan cerca el uno del otro, porque eso es fácil de defender
- El portero juega el balón desde el suelo, posiblemente seguido de un saque de banda
- Dejar que el balón caiga de las manos y patearlo cuando toque el suelo