Hockey ejercicios para la técnica ataques

  • 5 atacantes practican con los corners
  • Portero en la portería
  • variar los atacantes
  • practicar diferentes variantes
  • Al final de la sesión, discute 3 variantes que se pueden utilizar en el juego
  • Introduce el balón con fuerza y los atacantes en el círculo buscan las zonas de anotación para marcar con creatividad.
  • El objetivo de la inserción es que se haga con fuerza y no con la intención de jugar a un jugador.
drawing marcar desde las zonas de anotación
  • El objetivo del ejercicio es que los jugadores comprendan que salir delante de su hombre y pasar el balón rápidamente es esencial en el ataque
  • y pasar el balón rápidamente es esencial en un ataque
drawing Construir el ataque desde el centro del campo
  • El jugador 1 juega el balón al jugador 2
  • El jugador 2 juega el balón al jugador 3
  • El jugador 3 juega el balón al jugador 4
  • El jugador 4 dispara a portería
  • Cada uno corre detrás de su balón y cuando se ha disparado a la portería se empieza en el lugar del jugador 1
drawing Cuadrado
  • Hay al menos 2 equipos
  • El campo es el 23, de marcador a otro marcador
  • Puede disparar a puerta desde cualquier posición del campo si no es peligroso
  • Después de 2 goles del mismo equipo, el equipo perdedor cambia (Después de 3 victorias, el equipo ganador cambia)

  • la defensa intercepta el balón
  • el balón se juega hacia el lateral derecho
  • el centrocampista derecho se mueve hacia dentro, dejando la banda abierta
  • el lateral derecho juega el balón en profundidad al delantero
  • El delantero se desplaza para llevar el balón a lo largo de la línea.
  • Los niños se colocan en dos filas.
  • El entrenador se sitúa justo detrás de las 2 filas y hace rodar una pelota hacia delante.
  • Los 2 delanteros tratan de conquistar el balón.
  • El portador de la pelota
  • conduce el balón hacia la portería.
  • El otro intenta conquistar de nuevo el balón.
  • A partir de un punto determinado, ya no se puede quitar el balón y el portador del mismo realiza un tiro a puerta.


1-a-1-1

  • Cada equipo tiene 2 objetivos. (Véanse las reglas del hockey en trío).
  • 3 contra 3 por lo que 5x pases es 1 punto (si el balón va por debajo, empieza a contar de nuevo).
  • Posiblemente jugar 3 contra 2 con un jugador (¿entrenador?) siempre perteneciente al bando atacante (complicado).
  • siempre pertenece al lado atacante (¡ejercicio complicado!)
  • Todos los niños flotan con la pelota en un área designada.
  • El formador es "madre/padre".
  • Los niños preguntan regularmente a su madre: "Madre, ¿qué hora es?
  • Si la madre da un tiempo aleatorio, los niños siguen haciendo flotar la pelota.
  • Pero cuando la madre responde: "Es la hora de acostarse", todos los niños intentan salir de la zona lo más rápido posible antes de que la madre les toque.


madre-que-hora-es-

  • Hay aros en la habitación.
  • Dos equipos se enfrentan entre sí.
  • Puedes anotar un punto pasando el balón 5 veces y colocando el balón en un aro.
  • El otro equipo puede entonces tomar el balón.
  • reducir/ampliar el espacio
  • más/menos aros


jugando-sobre

  • Prepara el ejercicio y donde se juega el balón al compañero pasa por el callejón.
  • Al final del ejercicio, el portador del balón puede marcar un gol.
  • Tras el ejercicio, los jugadores salen al exterior y vuelven a la salida.
  • Aumentar la distancia entre ellos
  • hacer la calle cada vez más estrecha
  • cambiar su posición inicial después de un tiempo


exceso-de-juego-en-la-calle

Organización
Campo: medio campo

General

  • El naranja tiene 6 jugadores y el azul tiene 4 jugadores más el portero.
  • Después de un autopase, Orange 1 juega con el jugador de la derecha (2) o con el de la izquierda (3).
  • Entonces Orange juega un 6:4+k en la parte central del campo.
  • Cuando el azul intercepta/gana un duelo, el azul marca en una de las porterías pequeñas (A/B) en el lado entre la línea de 23 metros y la línea de medio campo.
  • La práctica se reanuda después de un gol, de que el balón sobrepase la línea de balón muerto/línea central o después de un máximo de 3 momentos de transición.


Consejos Posesión del balón

  • Toma un pase abierto.
  • Mantener la profundidad del equipo (jugar en 3 o 4 líneas).
  • Haz que el campo de juego sea amplio.


Consejos Posesión de no balones

  • Retrasa el ataque canalizando.
  • Mantener la presión sobre el portador de la pelota (a 1 longitud de palo).
  • Portero: entrena brevemente a tus compañeros.


Consejos para el cambio

Al perder el balón:

  • Al perder el balón, presionar al portador del mismo inmediatamente.
  • Reagruparse rápidamente entre el portador del balón y su propia portería.


Al ganar el balón:

  • Elige pasar el balón.
  • Abandona el duelo tras ganar el balón.


Facilitando las cosas

  • Cambiar el número de jugadores: Naranja con 5 jugadores contra Azul con 3+portero.


Hacerlo más difícil

  • Tercer gol en la línea de medio campo (justo antes de la posición de salida de la Naranja 1).


crear-oportunidades