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Hockey ejercicios para la técnica dribbling

  • El jugador 2 sale delante del hombre (línea de peones).
  • A continuación, el jugador 1 juega el balón al jugador 2, que lo recibe abierto y corre hacia el círculo.
  • A continuación, el jugador 2 redondea el balón hacia la portería.
  • Lo mismo ocurre con los jugadores 3 y 4.
  • En este ejercicio se puede cambiar entre la aceptación abierta/cerrada

  • Los jugadores 1 y 2 son defensores
  • Los jugadores 3 y 4 son atacantes
  • El jugador 3 corre con un balón hacia el jugador 1 y trata de superar al jugador 1.
  • Lo mismo ocurre en el otro lado.
  • El jugador 1 se ofrece delante de los peones y recibe el balón del jugador 3.
  • En ese momento, el jugador 2 coge un balón y regatea hasta la línea de fondo.
  • El jugador 1 corre con su balón hasta el círculo de la copa y da la vuelta allí.
  • Entonces el jugador 1 corre hacia el punto de penalti donde recibe el balón del jugador 3.
  • El balón se lanza a la portería.
  • Hay al menos 2 equipos
  • El campo es el 23, de marcador a otro marcador
  • Puede disparar a puerta desde cualquier posición del campo si no es peligroso
  • Después de 2 goles del mismo equipo, el equipo perdedor cambia (Después de 3 victorias, el equipo ganador cambia)

  • Apuntar desde los dos pilones (empujar/empujar) a los pilones invertidos.


apuntando-al-pilon

  • Flota con el balón y pásalo a tu compañero tras el pilón.
  • Recibir el balón en la derecha y pasar alrededor del pilón y jugar.
  • Al final del ejercicio, vuelve a la salida y flota.
  • Cambia de lado después de cada turno.


adopcion-en-la-carrera

  • El jugador A regatea con el balón hasta el siguiente pilón y luego juega el balón al jugador B.
  • Después de jugar el balón, el jugador A corre hacia el lugar del jugador B.
  • El jugador B hace lo mismo y juega el balón al jugador C.


en-la-plaza

  • Los niños se colocan en dos filas.
  • El entrenador se sitúa justo detrás de las 2 filas y hace rodar una pelota hacia delante.
  • Los 2 delanteros tratan de conquistar el balón.
  • El portador de la pelota
  • conduce el balón hacia la portería.
  • El otro intenta conquistar de nuevo el balón.
  • A partir de un punto determinado, ya no se puede quitar el balón y el portador del mismo realiza un tiro a puerta.


1-a-1-1

  • Cada equipo tiene 2 objetivos. (Véanse las reglas del hockey en trío).
  • 3 contra 3 por lo que 5x pases es 1 punto (si el balón va por debajo, empieza a contar de nuevo).
  • Posiblemente jugar 3 contra 2 con un jugador (¿entrenador?) siempre perteneciente al bando atacante (complicado).
  • siempre pertenece al lado atacante (¡ejercicio complicado!)
  • Hagan dos equipos.
  • El nº 1 debe intentar golpear la bola del nº 2.
  • El número 2 debe intentar golpear la pelota desde el número 2, permaneciendo en un área designada. ¿Con qué frecuencia tendrá éxito el nº 1? Después de un tiempo, date la vuelta y el nº 2 puede intentar golpear la pelota del nº 1.


baltikkertje-1

  • Todos los niños flotan con la pelota en un área designada.
  • El formador es "madre/padre".
  • Los niños preguntan regularmente a su madre: "Madre, ¿qué hora es?
  • Si la madre da un tiempo aleatorio, los niños siguen haciendo flotar la pelota.
  • Pero cuando la madre responde: "Es la hora de acostarse", todos los niños intentan salir de la zona lo más rápido posible antes de que la madre les toque.


madre-que-hora-es-

  • Haz una sartén con mango con sombreros o pilones.
  • Los niños son entonces los huevos y flotan con la pelota alrededor de la sartén, siempre caminando sobre el mango.
  • El ticker es el cocinero, que quiere hacer una deliciosa tortilla con 3 huevos.
  • El cocinero intenta atrapar 3 huevos pero sólo puede pasar por encima del asa 3 veces.
  • Cada huevo que se golpea va a la sartén.
  • ¿Cuánto tiempo necesita el cocinero para pinchar los 3 huevos?


tres-en-la-sarten