Hockey ejercicios para la técnica dribbling
- Apuntar desde los dos pilones (empujar/empujar) a los pilones invertidos.
- Flota con el balón y pásalo a tu compañero tras el pilón.
- Recibir el balón en la derecha y pasar alrededor del pilón y jugar.
- Al final del ejercicio, vuelve a la salida y flota.
- Cambia de lado después de cada turno.
- El jugador A regatea con el balón hasta el siguiente pilón y luego juega el balón al jugador B.
- Después de jugar el balón, el jugador A corre hacia el lugar del jugador B.
- El jugador B hace lo mismo y juega el balón al jugador C.
- Los niños se colocan en dos filas.
- El entrenador se sitúa justo detrás de las 2 filas y hace rodar una pelota hacia delante.
- Los 2 delanteros tratan de conquistar el balón.
- El portador de la pelota
- conduce el balón hacia la portería.
- El otro intenta conquistar de nuevo el balón.
- A partir de un punto determinado, ya no se puede quitar el balón y el portador del mismo realiza un tiro a puerta.
- Cada equipo tiene 2 objetivos. (Véanse las reglas del hockey en trío).
- 3 contra 3 por lo que 5x pases es 1 punto (si el balón va por debajo, empieza a contar de nuevo).
- Posiblemente jugar 3 contra 2 con un jugador (¿entrenador?) siempre perteneciente al bando atacante (complicado).
- siempre pertenece al lado atacante (¡ejercicio complicado!)
- Hagan dos equipos.
- El nº 1 debe intentar golpear la bola del nº 2.
- El número 2 debe intentar golpear la pelota desde el número 2, permaneciendo en un área designada. ¿Con qué frecuencia tendrá éxito el nº 1? Después de un tiempo, date la vuelta y el nº 2 puede intentar golpear la pelota del nº 1.
- Todos los niños flotan con la pelota en un área designada.
- El formador es "madre/padre".
- Los niños preguntan regularmente a su madre: "Madre, ¿qué hora es?
- Si la madre da un tiempo aleatorio, los niños siguen haciendo flotar la pelota.
- Pero cuando la madre responde: "Es la hora de acostarse", todos los niños intentan salir de la zona lo más rápido posible antes de que la madre les toque.
- Haz una sartén con mango con sombreros o pilones.
- Los niños son entonces los huevos y flotan con la pelota alrededor de la sartén, siempre caminando sobre el mango.
- El ticker es el cocinero, que quiere hacer una deliciosa tortilla con 3 huevos.
- El cocinero intenta atrapar 3 huevos pero sólo puede pasar por encima del asa 3 veces.
- Cada huevo que se golpea va a la sartén.
- ¿Cuánto tiempo necesita el cocinero para pinchar los 3 huevos?
- Conduce a través de las minas y asegúrate de no chocar con ellas, luego anota en la portería.
- Atraviesa las minas cada vez más rápido, sin llegar a golpearlas
- Acercar los pilones cada vez más.
- arrojar minas sueltas delante de los pies de los niños, que tienen que esquivar
- Hay aros en la habitación.
- Dos equipos se enfrentan entre sí.
- Puedes anotar un punto pasando el balón 5 veces y colocando el balón en un aro.
- El otro equipo puede entonces tomar el balón.
- reducir/ampliar el espacio
- más/menos aros
- Flotar el balón y tras el aro pasar el balón a un compañero que haga lo mismo.
- ampliar el número de aros (longitud y anchura)
- marcar un gol al final del ejercicio
- Coloca todos los aros en una zona amplia (islas).
- En el exterior del cuadrado, flotar hacia la izquierda con el balón, a la señal flotar hacia un aro y colocarse en él con el balón.
- Conduzca alrededor del círculo a la derecha
- A la señal del entrenador, conduzca dentro del cuadrado alrededor de 5 aros diferentes, hacia la izquierda.
- cambiar alrededor de los aros un número de veces
- pasar a otro color de aro cada vez