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Hockey ejercicios para la técnica potencia

  • Salta lo más lejos posible desde una posición de pie con los pies uno al lado del otro.
  • Mide la distancia desde la línea de contacto hasta el talón.

Puente

Posición inicial

  • Túmbate de espaldas.
  • Doble las rodillas a 90 grados y coloque ambos pies en el suelo.
  • Los brazos están a lo largo del cuerpo con las palmas hacia abajo.


Acción

  • Aprieta los glúteos y el estómago.
  • Levanta los glúteos del suelo para formar una línea recta con las rodillas, las caderas y los hombros.


Dificultad

  • Para hacer este ejercicio más difícil, extienda alternativamente la pierna derecha y la izquierda.puente
  • Hay 3 o 4 puertas en la zona indicada.
  • Para marcar un punto, tienes que pasar el balón a un compañero a través de una de las puertas.
  • Después de marcar, el juego continúa; el otro equipo puede marcar si está en posesión del balón.


fiesta-con-multiples-puertas

  • Se pueden hacer cursos divertidos con los distintos materiales.
  • Un curso es una forma divertida y rápida de hacer que los niños repitan sus habilidades.
  • También es posible hacer cursos con un tema específico.
  • Los temas posibles son: la deriva, el eslalon, los pases, el juego de altura, la creación de tempo.
  • Las flechas y las señales de tráfico pueden utilizarse en todo tipo de ejercicios en un recorrido y en relevos.
  • He aquí algunos ejemplos de posibles cursos


curso

  • Los grupos de dos se colocan uno detrás del otro.
  • Hay un receptor y un corredor.
  • El que tiene que huir, porque de lo contrario será marcado, se pone rápidamente delante de un par.
  • El último de esta pareja tiene que huir rápidamente para evitar ser marcado, ¡porque 3 son demasiados! Si te etiquetan, te conviertes en el teletipo.


3-es-demasiado

  • 2 jugadores se dan la mano y golpean juntos (no se sueltan).
  • El jugador que es tocado da una 3ª mano y cuando otro jugador es tocado, vuelven a formar un equipo doble.

(cada equipo de 4 se divide).

etiqueta-gemela

  • El ticker debe intentar marcar el mayor número de niños posible.
  • Si corre el riesgo de que le marquen, puede nombrar un programa de televisión y entonces el teletipo no podrá marcarle.
  • Tienes que estar con las piernas separadas.
  • El resto de los niños pueden salvarse arrastrándose entre sus piernas.
  • Cuando te han marcado, te pones al lado del entrenador.


etiqueta-de-television

  • Crea dos equipos.
  • El objetivo es llevar el balón al otro lado de la línea.
  • Para ello, te colocas en la posición de cepillado y luego empujas el balón hacia la otra persona que está más lejos en la posición de cepillado.
  • Luego corres hacia el frente y te colocas en la tabla y esperas a que llegue la pelota.
  • El equipo que llegue primero al otro lado gana.
  • se dan el brazo derecho y se arrodillan en posición sentada.
  • Igual que el brazo izquierdo


sentadilla-en-pareja

  • Dos parejas se dan la mano en posición cruzada (ver foto) y se arrodillan en posición sentada.


sentadilla-de-la-pareja-con-las-piernas-cruzadas


  • Dos parejas opuestas doblan las rodillas en posición sentada y suben y patean hacia adelante con las piernas izquierda y derecha alternativamente.


sentadilla-en-pareja-con-empuje-de-piernas

sentadilla-en-pareja-con-empuje-de-piernas


Dos parejas se sientan y se levantan al mismo tiempo de espaldas.

sentarse-y-levantarse