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Hockey ejercicios

  • El jugador comienza en el peón rojo.
    • Ambos jugadores comienzan al mismo tiempo.
    • Pasan por la escalera de la manera acordada.
    • Toman el balón y el entrenador dice 1/más números/colores.
  • Los jugadores hacen lo que dice el entrenador y luego disparan a portería.
  • Si tienes un portero, el primero que pase por la puerta (puedes dar a ambos grupos su propia puerta en el círculo punteado o una puerta conjunta en el centro del círculo punteado) puede terminar y obtiene un punto si marca.
  • Si no tienes portero: 2 variantes posibles:
    • Utiliza el mismo método si tienes un portero.
    • El que marca tiene un punto. Si ambos marcan, se trata de ver quién marca primero.
  • Ejemplo: entrenador: "2 y 4". El jugador debe mover primero al peón blanco del centro, luego al 2 y después al 4. Después de esto, el jugador puede marcar en la portería.
drawing Relé de velocidad
  • Objetivo: Mostrar a los jugadores cuándo es mejor ir en plano y cuándo es mejor empujar.
  • Un pase largo se lanza, un pase corto se empuja.
    • El jugador 1 aplana (pasa en largo) el balón al jugador 2.
    • El jugador 2 empuja (pase corto) el balón al jugador 3.
    • El jugador 3 aplana (pasa en largo) el balón al jugador 4.
    • El jugador 4 empuja (pase corto) el balón al jugador 5.
    • El jugador 5 aplana (pasa en largo) el balón al jugador 6.
    • El jugador 6 empuja (pase corto) el balón al jugador 7.
    • El jugador 7 pasa por delante de los peones rojos hasta la línea de fondo y aplana (pase largo) el balón al jugador 8, que ha llegado corriendo al círculo.
  • Cuando expliques el ejercicio, puedes dejar que el jugador complete si es un pase largo o corto y qué tipo de golpe utilizas, para que piense activamente y sea más probable que lo aplique en el juego.
drawing Pase corto, pase largo

Hagan dos equipos.

  • Ambos equipos tienen su "propia" casilla, donde pueden obtener puntos (por ejemplo, jugando 5 veces en su propia casilla).
  • El otro equipo puede venir a capturar el balón en la otra caja, pero no todos los del otro equipo pueden entrar en la otra caja.
    • El número de jugadores del otro equipo -1.
  • En cuanto el azul haya capturado la pelota, el azul se dirige a su propia sección lo más rápidamente posible y pasa por encima tantas veces como pueda.
  • Se permiten tres jugadores rojos en la caja azul.
  • Ejemplo: hay 4 jugadores en el equipo rojo, por lo que se permiten 3 jugadores del azul en la sección roja.
drawing Sobre y debajo de la superficie
  • El jugador 1 corre con el balón hacia el peón blanco, el jugador 2 corre sin el balón hacia el peón blanco.
  • El jugador 2 remata a puerta (con el revés).
  • El jugador 1 camina alrededor del peón donde comenzó el jugador 2 y corre hacia el centro del círculo.
  • En cuanto el jugador 1 haya jugado el balón al jugador 2, el jugador 3 puede empezar. El jugador 3 juega el balón al jugador 4.
  • El jugador 4 corre alrededor del peón blanco y juega la pelota (de revés) al jugador 1 que corrió hacia el círculo.
drawing Pase de revés y redondeo
  • Los jugadores de fuera del área deben pasar por encima lo más a menudo posible.
  • El pase debe pasar siempre por la caja.
  • Los jugadores dentro del área deben tratar de interceptar.
  • Una vez que los jugadores dentro del área han interceptado el balón, deben pasar por encima dentro del área tan a menudo como sea posible.
  • Cada vez que hayan pasado el balón tres veces, alguien de fuera del área podrá entrar en ella para recuperar el balón.
  • En cuanto lo han hecho, tocan a alguien de fuera del área y todo vuelve a empezar, por lo que al menos un jugador debe permanecer siempre fuera del área para poder jugar.
  • El campo puede ser más grande o más pequeño, puede haber más/menos jugadores dentro y fuera del área.
drawing Toma, mira, pasa
  • El jugador azul recibe el balón del jugador blanco cada vez. (Jugador blanco distribuido)
  • El jugador rojo corre desde el punto de golpeo hasta la cabeza del círculo y recibe el balón del jugador azul.
  • El jugador rojo dispara a portería.
  • Después de cada golpe, corre de nuevo al punto de golpeo y recibe la siguiente bola del círculo de cabeza.


drawing suicidio
  • Situación de 4v3 en la que el entrenador indica a quién se debe jugar el balón (izquierda, derecha o centro) en dos lados.

Situación a la izquierda:

  • El jugador juega hacia un compañero (puntos rojos)
  • El entrenador llama a la izquierda, a la derecha o al centro (variante blanca, roja, azul)
  • Dependiendo de las instrucciones del entrenador, se juega en L, R o C;
  • Esto es seguido por un 4:3 (blanco atacando contra rosa defendiendo)
  • Después de jugar el balón, el rojo puede defender inmediatamente.
drawing Izquierda, derecha central

1 v 1

  • Haz un cuadrado de 5m-5m y juega un 1v1. el defensor sólo puede defender con su cuerpo, así que nada de palo.
  • Centrarse en la defensa.
  • Usa tu cuerpo para forzarlos a ir hacia tu lado fuerte.
  • Cuando los empujes hacia un lado haz un placaje en bloque.
  • La entrada en bloque es siempre de derecha, con las dos manos en el palo y un paso adelante.
  • El palo está en el suelo.
  • Jab:
  • Haz un pequeño cuadrado de 1m-1m.
  • El defensor está dentro del cuadrado y el atacante intenta meter el balón dentro del mismo.
  • El defensor utiliza el jab para defender su plaza.
  • Se golpea con el palo a la bola.
  • El pie izquierdo en la parte delantera y la comida derecha en la parte trasera (no se alimenta en plano).
  • Utiliza tu palo como punzón.
drawing defensa 1 contra 1

Aceptación de los abiertos y cerrados

  • El número uno dice "abierto" o "cerrado" y luego pasa el balón al número dos.
  • El número dos corre hacia el balón y lo acepta de la manera mencionada.
  • El número dos dice entonces "abierto" o "cerrado" y pasa el balón al número tres.
  • El número tres entra corriendo y acepta el balón de la forma mencionada.
  • El número tres corre entonces por la línea de fondo hacia el círculo y se la pasa al número cuatro en la cabeza del círculo.
  • El número cuatro termina en gol.
drawing Aceptación de los abiertos y cerrados
  • Dos jugadores se pasan el balón continuamente hasta que uno está tan cerca de la portería que puede marcar en ella.

  • Variación Situación de 2-1:
    • Bajo la presión del defensor, los atacantes deben ahora jugar juntos e intentar marcar.
    • El defensor puede anotar un punto al conquistar el balón y luego driblar sobre la línea de balón muerto.
    • Este es el lado corto sin gol.
  • Coloca los peones.
  • Crea varias situaciones, dependiendo del número de jugadores que tengas.
  • Regatea alrededor de los conos, pasa el balón de vuelta al compañero que espera en el último cono, el compañero también comienza el regate de slalom de nuevo.
  • Igual que el anterior, pero ahora después de marcar el eslalon en la portería ( entre dos conos), sacas tú mismo el balón de la portería de nuevo.
  • Variación:
    • En lugar de disparar a la portería, pasa el balón después del último peón a la persona que espera en el peón frente a la portería,
    • Esta persona la lanza a la portería y recupera el balón.
    • La persona que ha dado el pase se coloca en el punto de mira frente a la portería para recibir el balón.
  • Los jugadores se dividen en equipos de 3.
  • El partido se juega 3-3 en diferentes campos.
  • Los jugadores pueden marcar en 2 porterías y, por lo tanto, también deben defender 2 porterías.
  • Variación:
    • Quita un gol.
    • Cada equipo sólo puede marcar 1 gol, por lo que también tiene que defender 1 gol.