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Hockey ejercicios

  • Todo el mundo tiene un pilón invertido que pone en la zona.
  • Cada uno protege su propio pilón e intenta derribar otro (el propietario recibe un punto de penalización; ¿quién tiene más/menos puntos de penalización después de 5 minutos?)


hockey-sobre-pilones

  • Cada equipo tiene 5 pilones invertidos que debe defender.
  • Los pilones están en la línea y los jugadores sólo pueden pararse/defender en su propia mitad.
  • ¿Qué equipo es el primero en volcar los pilones del otro equipo?


equipo-contra-equipo-1

  • Cada equipo tiene 2 objetivos. (Véanse las reglas del hockey en trío).
  • 3 contra 3 por lo que 5x pases es 1 punto (si el balón va por debajo, empieza a contar de nuevo).
  • Posiblemente jugar 3 contra 2 con un jugador (¿entrenador?) siempre perteneciente al bando atacante (complicado).
  • siempre pertenece al lado atacante (¡ejercicio complicado!)
  • Pasa la pelota a otro jugador por debajo/sobre los pilones con un palo.
  • Pases: Empuje, deslizamiento y deslizamiento.
  • Palo a diferentes alturas
  • Aumentar la distancia entre los jugadores
  • Acercar los pilones (puerta más pequeña).
  • Haz el ejercicio de tres en tres


jugando-sobre-1

  • Un jugador tiene un palo y se nombra a un tickler;
  • Sólo el jugador que tiene el palo puede ser marcado, por lo que el palo siempre se pasa rápidamente (¡verticalmente por seguridad y no lanzado!).
  • Si la garrapata no tiene posibilidades, añade más palos.


etiqueta-de-palo

  • Un ticker tiene un palo en una mano y da golpecitos con la otra.
  • La persona marcada empieza entonces a sujetar el palo y a dar golpecitos también.
  • Los tappers no pueden soltar el palo.
  • En un grupo grande, nombra a dos tickers.


stoktikkertje-1

  • 2 jugadores se dan la mano y golpean juntos (no se sueltan).
  • El jugador que es tocado da una 3ª mano y cuando otro jugador es tocado, vuelven a formar un equipo doble.

(cada equipo de 4 se divide).

etiqueta-gemela

  • El ticker debe intentar marcar el mayor número de niños posible.
  • Si corre el riesgo de que le marquen, puede nombrar un programa de televisión y entonces el teletipo no podrá marcarle.
  • Tienes que estar con las piernas separadas.
  • El resto de los niños pueden salvarse arrastrándose entre sus piernas.
  • Cuando te han marcado, te pones al lado del entrenador.


etiqueta-de-television

  • Conduce a través de las minas y asegúrate de no chocar con ellas, luego anota en la portería.
  • Atraviesa las minas cada vez más rápido, sin llegar a golpearlas
  • Acercar los pilones cada vez más.
  • arrojar minas sueltas delante de los pies de los niños, que tienen que esquivar


campo-de-minas

  • Utilízalo en una carrera de relevos; flota alrededor de los aros y vuelve a flotar de una sola vez.
  • A través del aro
  • Aro en un pilón y jugar a través de él (sujetar el aro y jugar o arrastrarse a través de él).


rele

  • Coloca un pequeño eslalon.
  • aumentar el ritmo
  • Ajustar el eslalon
  • Terminar en el objetivo al final del eslalon


slalom-13

  • Juega por parejas en una calle y pasa por la calle.
  • Aumentar/reducir la distancia entre ellos
  • Hacer la calle cada vez más estrecha
  • se extiende por la calle como un embudo, haciéndola cada vez más estrecha


jugando-por-la-calle