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Korfball ejercicios

Duración: 10 minutos.


"De una banda a la otra banda. Permanecemos juntos en la misma línea y seguimos el ritmo de (nombre del jugador)".

Ejercicios:
  • 2x carreras.
  • 2x saltar (balanceando los brazos).
  • 2x levantar rodilla (hasta la mitad).
  • 2x talones nalgas (hasta la mitad).
  • 1x lateral izquierda.
  • 1x lateral derecha.
  • 1x paso cruzado (cambiando de lado a la mitad).
  • 3x correr (acelerar un poco cada vez).
  • A cada jugador se le da un número, del 1 al X.
  • Todos entran en una caja acordonada con 4 sombreros.
  • 1 lanza a 2, 2 a 3, X a 1.
  • Inicialmente con 2 pelotas, ampliar con izquierda y derecha, lanzar con una mano o añadir una pelota extra.
  • Seguir moviéndose bien juntos y no quedarse quietos.
  • Posiblemente contar cuántos pases se consiguen sin que el balón toque el suelo y fijar un objetivo para ello.
Los jugadores se colocan por parejas frente a una canasta.
  1. 1 persona empieza delante de la canasta
  2. 1 persona empieza debajo de la canasta
Dos peones en diagonal delante de la canasta.
  1. El atacante recibe el balón en uno de los peones.
  2. El atacante coge el balón con la mano exterior.
  3. El atacante corre tras él para pasar el balón.
  4. El atacante vuelve a salir hacia el otro peón.
Extender a tiro, izquierda y derecha.
Por ejemplo, a los 5 goles, pedir que sí y luego cambiar.
Aumentar lentamente el tempo y el manejo del balón, tirar a izquierda y derecha, el redondeo también se puede hacer con variaciones.
  • El tirador se sitúa a 6 / 7 metros
  • El receptor se sitúa cerca del poste.
  • Cambiamos de posición cuando el balón es atrapado 3 veces seguidas sin tocar el suelo.
  • El entrenador coge tantas pelotas como niños.
  • En cuanto se dice el nombre, una pelota entra en el campo y la persona tiene que ir a buscarla.
  • La clave es mantener el balón dentro y cuidar la forma física.
  • Formen un equipo de 2 jugadores.
  • Para empezar el ejercicio, colócate uno al lado del otro en la línea de banda, uno corriendo y el otro con el balón.
  • La idea es lanzar un balón largo a las manos de tu compañero.
  • Un jugador se coloca con el balón y el otro corre en profundidad. El corredor corre unos 4-5 metros y luego se lanza el balón.
  • El balón se lanza lo más ajustado posible en la carrera hacia el compañero.
  • El corredor devuelve el balón y vuelve corriendo a la línea de banda.
  • Se hace esto 3 veces y luego se cambia de posición.
  • Dos jugadores tienen entre ellos dos peones de dos colores diferentes.
  • Numera los peones 1 y 2 o según un color, por ejemplo, rojo y blanco.
  • Los jugadores colocan los peones entre ellos y la tabla.
  • Cuando el entrenador dice un color o un número, lo más rápido posible ponen la mano sobre él.
  • Gana el jugador que llegue primero, al mejor de 5.
  • Los ganadores se mueven hacia un lado y los perdedores hacia el otro.
  • 1 jugador coge un balón fuera delante de la canasta.
  • Y rebota el balón hacia dentro.
  • Luego va por el mismo camino hacia el exterior.
  • El jugador tira sólo después de salir fuera.
  • El ejercicio puede ampliarse con un pase.
  • Es importante pasar continuamente con la mano exterior.
  • Dividimos el grupo en 2 o 3.
  • El entrenador hace la cuenta atrás y todos los grupos disparan al mismo tiempo.
  • Si anotas de una vez, obtienes 3 puntos.
  • Si coges el balón sin tocar el suelo, consigues 1 punto.
  • Si coges el rebote enseguida, consigues 2 puntos.
En esta forma de formación, sólo se utiliza el cuadrado y no el rombo. Los objetivos principales del entrenamiento son
  • Mantener el espacio en el área, mediante líneas de carrera en un cuadrado.
  • Ocupación oportuna de la posición vacante, cronometrando los momentos de carrera.
  • Pasar el balón a velocidad al siguiente jugador.
NB: el cuadrado debe ser más pequeño porque el rombo no se utiliza inicialmente. El jugador debe estar a una distancia que pueda lanzar.

Para el ejercicio, un cuadrado interior y otro exterior están marcados por peones. Así que los jugadores no deben salirse de ese camino y, por lo tanto, no deben hacer el cuadrado más pequeño que eso:
  • Jugador 1 juega hacia 2 -> corre detrás de su propio balón a un ritmo razonable;
  • Jugador 2 juega directamente a 3 -> corre tras su propia bola a ritmo razonable;
  • etc.
  • El ritmo del balón aumenta lentamente.
  • Cuando los niños lo tienen bajo control, el balón va en sentido contrario.
El balón debe pasarse rápidamente y cada vez más rápido.
Finalmente, los jugadores siempre deben ser capaces de llegar al punto vacío justo a tiempo, porque el ritmo del balón es casi más rápido que el de los jugadores.

Jugar balones ajustados es un requisito aquí.
drawing Introducción al cuadrado -complementándose-.
Juega 4 contra 3:
  • Los tres defensas intentan defender todos los tiros a menos de 5 metros.
  • Sólo a una distancia mayor se permite al defensor colgarse.
  • El ataque da vueltas hasta que hay una oportunidad de tiro libre dentro de los 5 metros y un defensor está en camino para defender ese tiro.
  • El jugador libre se asegura de que se realiza una intercepción.
  • Después de 3 goles o 3 intercepciones, tenemos una nueva defensa.
Juega 4 contra 3:
  • Los tres defensas intentan defender todos los tiros a menos de 5 metros.
  • Sólo a una distancia mayor se permite al defensor colgarse.
  • El ataque da vueltas hasta que hay una oportunidad de tiro libre dentro de los 5 metros y un defensor está en camino para defender ese tiro.
  • El jugador libre se asegura de que se realiza una intercepción.
  • Después de 3 goles o 3 intercepciones, tenemos una nueva defensa.