Korfball ejercicios para la técnica defensa
Un 3 por palo. Los ejercicios deben realizarse al 100%. Cada ejercicio dura 2,5 minutos. Los ejercicios intermedios duran un tiempo determinado. El objetivo es generar el mayor número de goles en grupo.
- Tiros delante de la canasta desde 6 metros en los que el tirador consigue repetir el tiro y luego cambiar.
- (tarea intermedia 1: 25 flexiones)
- Balones a pie desde 10 metros por delante y por detrás del poste.
- (Tarea intermedia 2: 30 flexiones)
- Tiros cortos, Si el balón cae al suelo se vuelve a empezar de 0.
- (Tarea intermedia 3: juego de 3 contra 3 donde el lado atacante puede elegir una canasta)
- Tiro de 4 desde el movimiento a 5 metros.
- (Tarea intermedia 4: 15 burpees)
- Balón esquivado con la obligación de hacer un pase a través al pasar por el suelo. El jugador recibe el balón, juega hacia dentro en el pase, hace un fuera de juego, recibe el balón y juega hacia dentro mediante un pase por el suelo y hace un pase entre líneas.
- (Tarea intermedia 5: 3 contra 3 en la que sólo se pueden realizar tiros).
- Tiros al fondo de la canasta desde 6/7 metros con repetición de tiro.
- Un 3 por palo.
- Los ejercicios deben realizarse al 100%.
- Cada ejercicio dura 2,5 minutos.
- Los ejercicios intermedios duran un tiempo determinado.
- El objetivo es generar el mayor número de goles en grupo.
Ejercicio 1: Tiros delante de la canasta desde 6 metros en los que el tirador consigue repetir el tiro, y luego cambiar de poste.
Tareaintermedia 1:20 "burpees" y 20 "out-ups" Ejercicio 2: Balones a pie desde 10 metros en la parte trasera del poste.Tarea intermedia 2: grupo 1 contra 2 y grupo 3 contra 4.3 contra 3 en el que no se permiten tomas de posesión, si se marca se puede continuar.
Los goles marcados cuentan doble. Ejercicio 3: 2 jugadores debajo de la canasta, 1 delante de la canasta.
El balón se lanza desde la parte delantera del poste al jugador que se aleja. luego se tira. Se lanza el balón desde el poste al jugador que ha tirado.
A continuación, un jugador se aleja de la canasta, recibe el balón y tira.Tareaintermedia 3: Saltos detijera 2,5 minutos Ejercicio 4: Tiros al fondo de la canasta desde al menos 6 metros donde el tirador consigue repetir el tiro.Tareaintermedia 4: Grupo 1 contra 3 y grupo 2 contra 4.3 contra 3 donde no se permite la toma de posesión, si se anota se puede continuar.
Los goles marcados cuentan doble. Ejercicio 5: Realizar lanzamientos de penalti.
Cada jugador realiza 4 lanzamientos de penalti seguidos, luego se intercambian. Ejerciciointermedio 5: Sentarse en la pared y hacer una plancha Ejercicio 6: 2 jugadores en el área de ataque, 1 persona reboteando/adelantando. El primer balón siempre va del delantero a uno de los jugadores de campo. Se produce un rebote. Inmediatamente el 1er jugador corre en profundidad. Balón cruzado que se juega inmediatamente para el pase. La persona que reboteaba se incorpora junto al jugador atacante restante.
- En este ejercicio se utilizan 2 postes enfrentados.
- En cada poste hay un delantero.
- Uno de los delanteros tiene el balón.
- Los postes están separados +/- 10 metros.
- A unos 4 metros de la canasta, a un lado, hay un atacante con un defensor.
- El atacante inicia una acción ofensiva al lado del poste para recibir el balón para el tiro.
- El objetivo es que el defensor ejerza tanta presión que no pueda lanzar el balón. Si esto ocurre, el atacante realiza una acción de carrera hacia el otro poste.
- La persona de apoyo lanza el balón. el atacante debe hacer primero un balonmano y sólo después hacer el pase.
- El jugador azul debe hacer llegar el balón a uno de los 4 peones.
- El jugador rojo debe hacer una defensa previa.
- El jugador rojo debe cerrar la línea del balón.
- En una casilla hay 3 jugadores defensores y 1 jugador atacante.
- El atacante intenta conseguir un pilón, los defensores intentan impedirlo trabajando juntos.
- Así que los defensores tendrán que moverse mucho entre los pilones para vencer al atacante.
- Todos son atacantes 3 veces.
- Evaluad siempre después de 1 ronda entre los cuatro cuál es la mejor manera de sacar al atacante de su posición.
Puntos de atención:
- No hay 1 buena estrategia.
- ¿Qué acuerdos hacéis?
- ¿Cómo de listo es el atacante?
- ¿Te atreves a soltarlo?
- Todos alineados de espaldas al centro.
- En postura defensiva hacia el lado opuesto.
- Atrás y adelante 2x.
- Luego otra vez y alternar con la otra pierna al frente.
Variación:
- Por parejas.
- Un jugador es el corredor y el otro el defensor.
- Ritmo lento con el corredor caminando hacia delante y el defensor caminando hacia atrás en posición defensiva.
- Aumentar el ritmo.
- Con fintas.
Haga que los jugadores jueguen un partido con defensas.
- Mencione de antemano que tienen que jugar alrededor y luego colocar un apoyo y rebotear.
- Mencione también que el apoyo se mantiene hasta que se produce un seguimiento o un tiro. Porque si el balón se gasta para un tiro y el defensor llega a tiempo, entonces el balón se puede volver a jugar en el apoyo.
- El apoyo permanece hasta que el defensor se pone delante del apoyo para evitar el pase de vuelta
- Por lo tanto, los defensores deben aprender que después de un pase pasado, el balón llega inmediatamente delante del apoyo.
- Niños aprendiendo a andar en fila
- Atacante y defensor preparados para el poste. Atacante bajo el poste con balón.
- El defensor se mueve hacia el poste.
- Jugar 1 x 1 hasta que el atacante haya marcado 1. El defensor siempre intenta estar ahí.
- El poste del defensor que recibió el gol en contra recibe un penalti.
- El defensor vuelve a su propio poste.
- Pasar
- El jugador azul debe hacer llegar el balón a uno de los 4 peones.
- El jugador rojo debe hacer una defensa previa.
- El jugador rojo debe cerrar la línea del balón.
- La mitad del grupo es atacante, de color azul, y la otra mitad es defensor, de color rojo.
- Los atacantes se sitúan en la línea de banda y los defensores a un metro de ellos.
- Los atacantes corren hacia delante e intentan pasar al defensor a media velocidad.
- El defensor sigue todos los movimientos del atacante mientras corre hacia atrás con él.
- Una vez cruzados, los atacantes y los defensores intercambian sus papeles.
Configuración:
¿Qué equipo recupera más monedas de oro/ pepitas?
¿Qué equipo recupera más monedas de oro/ pepitas?
- 1 banco y uno contra todos
- 2-4 bandas de ladrones
- 1-2 guardias.
El juego consta de 4 rondas:
Ronda de juego 1:
Ronda de juego 1:
- Ladrón - atacante: por puesto sólo 1 activo & 1 pieza de oro a la vez intentar robar del banco.
- Recoger en la propia bóveda -hoop-.
- Guardia -defensor- sólo puede defender fuera del banco.
- Si el ladrón es pillado tan intervenido, debe dejar la pieza de oro en la comisaría -bajo un cono-.
- ¿Qué equipo fue capaz de robar más piezas de oro?
Ronda de juego 2:
- Reparte las piezas de oro a partes iguales entre los ladrones.
- Ladrones: muevan con seguridad sus piezas de oro 1 a 1 a otra caja fuerte -de un aro a otro.
- Ladrón -atacante: camina alrededor de tu cono sin que el guardia te atrape.
- Agente -defensor: en este caso sólo puede defenderse dentro del banco.
- Si el ladrón es sorprendido -atacando, deberá dejar la pieza de oro en la comisaría -debajo de un cono.
- ¿Qué equipo fue capaz de transferir más piezas de oro de forma segura?
Ronda de juego 3:
- Ladrones: robar tantas piezas de oro como sea posible de otra caja fuerte durante x tiempo.
- Ladrón -atacante: obligatorio ir y venir por el banco = cuidado con el guardia dentro del banco.
- El guardia sólo puede defenderse dentro del banco.
- Si el ladrón es atrapado tan golpeado, debe dejar la pieza de oro en la comisaría -bajo un cono.
Ronda de juego 4:
Igual que la ronda de juego 3, pero con doble guardia 1 guardia fuera y 1 guardia dentro del banco.
¿Qué equipo tiene más oro después de 4 rondas de juego?
