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Korfball ejercicios para la técnica scot / anotaciones / disparos

  • Por parejas en un puesto
  • El tirador comienza con el balón
  • El tirador juega el balón hacia el apoyo
  • El tirador hace un gancho a la izquierda o a la derecha y recupera de nuevo el balón
  • El lanzador dispara a portería
  • El balón interceptado se devuelve inmediatamente al lanzador
  • El tirador vuelve a jugar el balón hacia el apoyo
  • El tirador pasa el balón
  • Después de marcar dos veces, se cambia de posición
  • Todos realizan este ejercicio 5 veces
Objetivo de entrenamiento:
Recoger el tiro directamente en un duelo entre ellos.

Duelo de tiros
Por 2-tal una pelota y un palo

  • Realizar 2 de 5 tiros a distancia desde 6 metros.
  • Luego tienes una oportunidad desde 4 metros.
  • Tienes que anotar el de 4 metros para ganar un punto.
  • Tu oponente puede deshacer este punto anotando también la oportunidad desde 4 metros.
  • Marca 3 de las 5 oportunidades cortas desde 4 metros.
  • A continuación, anota 2 lanzamientos de penalti, sobre 2, para ganar un punto.
  • Su adversario puede deshacer este punto anotando también los dos lanzamientos de penalti.
  • Anota 2 de 5 tiros detrás de la canasta a 5 metros.
  • A continuación, anota 3 balones directos, en 3 oportunidades , para ganar un punto.
  • Tu oponente puede deshacer esto anotando también 3 balones directos.
  • Anota 1 de 5 tiros lejanos a 8 metros.
  • A continuación, anota 3 de 4 oportunidades debajo de la canasta.
  • Su adversario puede anularlo anotando 3 de 3 intentos debajo de la canasta.
  • Cada pareja debe intentar descifrar el código. Se trata de un código de cuatro cifras en el que la secuencia importa.
  • Cada ejercicio es un número; pueden utilizar este número en el código.
  • Cuando han hecho 4 ejercicios, pasan esto como el código, en el orden en que hicieron los ejercicios.
  • El entrenador indica entonces cuántos han acertado los jugadores y cuántos están dentro, pero no en el lugar correcto.
Ejercicios:
  • 8 balones corridos
  • 5 rondas de escaleras pp
  • 2 vueltas alrededor de todo el campo
  • 5 balones de seguridad a la derecha
  • 5 balones de seguridad izquierda
  • toque poste pequeña oportunidad, puntuación 8
  • 20 lanzamientos de penalti
  • 6 tiros a distancia 6 m delante de la canasta
  • 6 tiros a distancia 5 m detrás de la canasta
Juego de tiros en el que pueden coger una carta cuando han marcado.

  • Cada carta muestra un "color": tréboles, picas, corazones o diamantes.
  • Cada color representa un ejercicio físico:
    • Corazones: Flexiones
    • Picas: Sentadillas
    • Tréboles: Burpee
    • Diamantes Estocadas
  • Una vez elegida una carta, primero deben realizar el ejercicio correspondiente.
  • Lo hacen el número de veces que indica la carta.
  • Por ejemplo, Corazones 4 = flexiones 4 veces.
  • Después pueden seguir tirando.
  • El grupo con más cartas ha ganado.
Juego de tiros en el que pueden coger una carta cuando han marcado.

  • Cada carta muestra un "color": tréboles, picas, corazones o diamantes.
  • Cada color representa un ejercicio físico:
    • Corazones: Flexiones
    • Picas: Sentadillas
    • Tréboles: Burpee
    • Diamantes Estocadas
  • Una vez elegida una carta, primero deben realizar el ejercicio correspondiente.
  • Lo hacen el número de veces que indica la carta.
  • Por ejemplo, Corazones 4 = flexiones 4 veces.
  • Después pueden seguir tirando.
  • El grupo con más cartas ha ganado.
  • Parejas en la cesta
  • Peones colocados en un cuadrado a una distancia de 5 metros de la canasta
  • El número 1 ejecuta un patrón en el que se realizan tiros a cada peón
  • El número 2 ejecuta el mismo patrón e intenta anotar más que el número 1
  • En caso de empate, los tiros se efectúan por turnos de peón a peón hasta que uno anota y el otro falla
drawing Persiguiendo la plaza
  • Anota 15 pases sin fallar
  • Rojo toca a blanco y se escapa diagonalmente hacia atrás.
  • Las blancas devuelven el balón a las rojas, que chutan.
  • El azul atrapa y juega el balón hacia el blanco.
  • Las blancas juegan hacia las rojas y las azules se alejan en diagonal hacia los postes, reciben el balón de las rojas y tiran.
  • El blanco atrapa, juega hacia el rojo, y así sucesivamente.

  • Anota 15 balones fuera, manteniendo a los 3 en movimiento todo el tiempo. Si el balón parece llegar a posesión del reboteador, el siguiente tirador se aleja.
  • Anota 20 tiros a distancia desde el movimiento y hazlo desde todos los lados.
drawing Variaciones de tiro con triples
Coloca al menos la mitad de las canastas del número de jugadores participantes.
  • Un jugador con balón se coloca debajo de cada canasta
  • Los jugadores restantes se colocan en el centro entre las canastas colocadas
  • Haz que los jugadores caminen hacia una canasta y tiren un gancho y luego lancen
    • Si entra en una canasta normal, el jugador obtiene 1 punto
    • Si el tiro entra en una canasta de arquero, el jugador obtiene 2 puntos
  • Si el jugador ha anotado, camina hacia el centro y elige otra canasta a la que tirar.
  • Si el jugador no ha anotado, se cambia con el pasador
  • Juega a tu elección de puntos
Objetivo:
  • Una combinación de movimiento, pase y tiro
  • Un ejercicio fácil para enseñar un balón a distancia
Descripción:
  • El jugador situado en el poste se aleja, recibe el balón y dispara.
    Indicaciones que puede dar:
    • todas en rápida sucesión
    • buen pase cerrado
    • no te alejes directamente detrás del poste, difícil para un buen pase
  • El pasador va a coger el balón y hay un cambio de posición
Variación:
  • El receptor puede tirar 1 vez más él mismo si atrapa el balón sin chocar
  • El enfoque en este ejercicio es correr en ángulos, muchos jugadores corren en esquinas, lo que facilita a los oponentes seguirles el ritmo.
  • La idea en este ejercicio es forzar líneas de carrera angulares. Se requiere mucha explosividad por parte de los jugadores, por lo que el ejercicio es bastante duro.
  • Se colocan 4 marcadores delante de la canasta, en ángulo hacia la canasta a unos 3/4 metros de distancia. Un declarante se coloca debajo de la canasta y el jugador hace x número de goles/minutos/acciones corriendo líneas utilizando los marcadores.
    • Son posibles varias combinaciones. Si hay un tercer jugador, éste puede descansar o hacer un ejercicio de fuerza, como saltar a la comba, abdominales o plancha.

  • Empezar peón atrás -> adelante -> izquierda -> derecha -> jugador viene a tiro.
  • Empezar peón atrás -> adelante -> a la derecha -> a la izquierda -> jugador viene a tiro.
  • Inicio peón atrás -> adelante -> a la derecha -> a la izquierda -> a la derecha -> jugador llega a tiro.
  • Peón inicial detrás -> adelante -> a la izquierda -> a la derecha -> a la izquierda -> el jugador marca un tiro
  • Peón inicial delante -> hacia atrás -> hacia la izquierda -> hacia la derecha -> el jugador hace un tiro

  • Posiblemente se puede ampliar el ejercicio con una línea larga, a través de un marcador 3/4 metros detrás de la canasta. Después de una combinación en carrera, arriba, el jugador corre hacia atrás y tira. También se puede hacer en espejo.
drawing Volantazo explosivo
  • Trabajamos de tres en tres
  • Dos jugadores bajo el poste y uno a media altura del área.
  • Jugamos el balón hacia delante y corremos tras él.
  • El jugador de delante lanza el balón al segundo jugador bajo el poste y corre hacia los lados.
  • El balón se coloca sobre el jugador que corre y éste dispara.
  • Se coge debajo del poste y el tirador se convierte en el segundo jugador allí.
  • Marcamos 10x a la izquierda y 10x a la derecha.
  • El ritmo del ejercicio debe ser alto para alcanzar el nivel de partido.
drawing Disparo tras movimiento lateral
Se colocan por parejas en un poste
  • 1 delante de la canasta a distancia de tiro
  • 1 jugador es reboteador/delantero
El reboteador da un pase al atacante situado a distancia de tiro.
  • si el reboteador puede atrapar el balón sin que choque, puede tirar
    • si el balón rebota primero, el tirador puede seguir jugando.
  • de esta forma, todos los jugadores juegan contra todos para conseguir 5 puntos para el más rápido.