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Korfball ejercicios

  • Dos equipos:
    • ¿Quién marcará el mayor número de rondas?
  • El número 1 va a disparar, el número 2 va a atrapar.
  • El número 1 comienza delante de la canasta y lanzará una vez a cada lado de la misma. (delante, derecha, detrás, izquierda)
  • Si el número 1 dispara el 50% de estas 4 oportunidades, puede empezar una nueva ronda.
  • El número 1 cuenta cuántas rondas hace.
  • Si no se acierta en dos de las cuatro oportunidades, el jugador tiene que cambiar.
  • ¡El jugador que haya hecho más rondas después de 5 a 10 minutos es el ganador!
  • Demasiado difícil:
    • Puntúa una vez por ronda.
  • Variación:
    • Comienza la primera ronda a 2 metros, luego a 4, 6, 8 y 10 metros.
drawing La rueda de la fortuna
  • Por palo con 2 o 3 participantes, se empieza con 20 bolas que se indican desde el espacio.
  • Cuando haya marcado 20, usted y su poste continúan con el siguiente ejercicio.
  • 10 disparos a distancia desde el punto de mira.
  • ¿Marcado?
  • Pasa a 10 bolas de esquivar.
  • Estos goles deben marcarse por puesto.


  • Cada jugador recibe su propio wickiup.
  • El entrenador les indica una acción, que ellos realizan.
  • Esto puede ser tocarse la cabeza, sentarse y levantarse rápidamente, etc.
  • En el momento en que se diga "Sí" (u otra palabra de acción), se puede coger la manga pastelera.
  • Los jugadores se colocan uno al lado del otro.
  • El balón es lanzado al jugador 2 y el jugador 1 corre tras él a mitad de camino y por dentro.
  • El jugador 2 lanza el balón en el momento en que cree que el otro jugador puede hacer un buen recorrido.
  • El jugador 1 lo termina.
  • 1 atacante y 1 defensor.
  • El atacante se encuentra a unos metros de distancia. (una distancia en la que se practica el tiro a larga distancia).
  • El defensor se sitúa cerca de la canasta.
  • En cuanto el atacante lanza el balón al atacado, el defensor puede correr e intentar defender.
  • Fútbol de botella, sólo de lanzamiento.
  • Para cada jugador hay una botella llena de agua.
  • Eliges a un compañero contra el que quieres jugar y pones las dos botellas enfrentadas a unos metros de distancia. (Cuanto más separados estén, más difícil será)
  • Intentas derribar la botella de tu oponente.
  • Si lo consigues, tu oponente debe coger primero la pelota y sólo entonces puedes volver a colocar la botella.
  • Si la botella de tu oponente está vacía, has ganado.
  • Haz una especie de pista de tenis con peones, en la que haya 3 casillas (la casilla del medio es "la red", que tiene un metro de ancho aproximadamente).
  • Un jugador se sitúa en las dos casillas exteriores.
  • Los dos jugadores se turnan con el balón.
  • Tienen que hacer rebotar la pelota en el cuadrado del medio y tratar de hacerla rebotar en el cuadrado del otro jugador.
  • En el medio, atrapan la pelota, ¡por lo que no está permitido tocarla!
  • Formar dos hileras separadas por 10 metros y a unos 3 metros de distancia una de otra.
  • Los jugadores se enfrentan uno a uno.
  • Enfrentarse con las dos manos y no dejar caer el balón.
  • Haz la mayor serie posible en 1 minuto.
  • Juega con la mano exterior sobre la mano exterior de tu oponente, lanza y atrapa con una mano (la derecha), haz una serie lo más alta posible sin dejar caer la pelota.
  • Juega con la mano exterior sobre la mano exterior de tu oponente, lanza y atrapa con una mano (la izquierda), haz una serie lo más alta posible sin dejar caer la pelota.
  • Correr hacia el otro, saltar y coger y lanzar el balón con las dos manos.
drawing Entrenar los lanzamientos y las recepciones
  • Hay varios sombreros repartidos por el campo, de diferentes colores.
  • El entrenador grita "blanco", entonces todos los niños deben correr hacia un sombrero blanco lo más rápido posible.
  • Hay un sombrero de más por color, por lo que el niño que no está junto a un sombrero tiene que hacer una tarea propia.


  • Ejemplos de tareas:
    • Haz un círculo.
    • Flexiones.
    • Salta 5 veces lo más alto posible.
    • Haz un sprint.
    • Anotar 2x en la canasta.
  • Formen 2/3 equipos y realicen las siguientes tareas:
    • Pasar pelotas
    • Balones prisioneros (corta distancia)
    • Lanzamiento de penalti
    • Tiros a distancia (mínimo 6 metros)
  • Haz todo esto durante 2 minutos por persona y por tarea y luego anota el número de puntos que has conseguido.


Este es un ejercicio aislado para practicar el rebote dinámico.

  • Los jugadores tienen que estimar, a partir de su movimiento, dónde acabará el balón y atraparlo lo antes posible.
  • El balón comienza bajo la canasta y se lanza al jugador que está delante del poste.
  • Dispara.
  • El jugador que se encuentra bajo el poste corre hacia la tapa y vuelve a ella e intenta atrapar el balón en un solo bote.
  • Si consiguen atrapar el balón después de no más de un rebote, el reboteador puede volver a tirar.
  • Aleja la tapa.
  • Desafía a los jugadores a atrapar la pelota sin que rebote.
  • Realice esta tarea en parejas.
  • Utiliza una cesta para cada pareja.
  • Coloca 4 sombreros alrededor de la cesta en un cuadrado a 1,5 metros de la misma. (la cesta está en el centro)
  • Colócate entre los 2 sombreros frente a la canasta.
  • Dispara para marcar.
  • La persona que está debajo de la canasta nombra un color y tú tocas ese color.
  • Vuelve entre los 2 sombreros frente a la canasta.
  • Si has marcado, no tienes que correr a un color.
  • Hazlo hasta que alguien haya marcado 5.
drawing colores colores colores colores A