Korfball ejercicios

Trabajamos en parejas, por cesta.
Estas parejas disparan de 2 en 2 (1 por persona).
Cuando hayan terminado en ese poste, corren al siguiente y vuelven a marcar 2.
Puede ser que otra pareja también esté ocupada en ese poste, no importa. Ambos disparan entonces.

¿Quién es el primero en golpear todos los polos?

• Todas las 4 esquinas ocupadas, el balón comienza en la parte delantera izquierda.
• Gira una vez, cuando el balón está de vuelta con el 1er jugador, el jugador 3 va de apoyo.
• El balón entra, el jugador 4 resuelve (rebote).
• El jugador 1 se cruza con el jugador 2 y el jugador 1 dispara.
• El jugador 2 se mantiene en movimiento y aprovecha una ocasión corta, tras lo cual el jugador 1 remata con un balón cruzado.

Aquí es importante que la disolución no se demore demasiado, que el cruce sea ajustado y el paso esté en orden.

Postes en círculo alrededor del punto central, a unos 10 metros de distancia (distancia razonable para caminar).
Debajo de cada poste, 1 persona con balón.
Descansa en el centro.

• En un poste libre toma un balón de paseo.
• Cada 3 goles, cambio en la canasta.
• Después de cada pasada, vuelve al centro.
• Si es necesario, variar con sustituciones/oportunidades cortas, etc.

Divide a todo el grupo en equipos iguales de 2, 3 o 4 personas
.

• Empezamos con 1 bola.
• Los equipos atacarán las canastas de los demás.
• Si se anota una canasta, ese equipo queda fuera.
• Continúe hasta que sólo quede una cesta. Ellos ganan este juego.
• A discreción, ponga en juego pelotas adicionales para el tempo.

• Para el peón 1
  • tocar el sueloToca el suelo y salta hacia arriba, estirando todo el camino. Hacemos esto diez veces.
  • CORRE AL PRIMER PUESTO.
• Poste 1
  • Entonces se hace una esquiva en el poste 1.
  • CORRER HACIA EL POSTE 2.
• Poste 2
  • 5 abdominales.
  • CORRE HACIA EL POSTE 2.
• Poste 2
  • Revisa el puesto 2.
• Hacemos esto 5 veces
• pero cada vez cambia bajo el poste.

• Dos jugadores se enfrentan a una distancia de 4 metros.
• El jugador 1 lanza la pelota, no demasiado fuerte ni demasiado querida,
• a la mano preferida del jugador 2
• y el jugador 2 intenta atrapar con una mano.
• Entonces el jugador 2 hace lo mismo que el jugador 1
• y el jugador 1 intenta atrapar con una mano también.

Variantes:

• El balón normal de paso.
  La bola de paso se realiza en un solo movimiento y se extiende completamente.
  
  
  
• El pase de rebote.
  El balón atravesado se indica con un rebote.
  
  
  
• El balón prematuro declarado a través de la pelota.
  El balón de paso se toma flotando en el aire.
  

• 1 delantero bajo el poste,
• 1 atacante y
• 1 defensor frente al poste.
  • El atacante comienza a 5-6 m del poste,
  • El atacante tiene 3 intentos de gol para marcar un gol.
  • Si no lo hace, se queda en su sitio y es sustituido por otro defensor.
  • Esto se rota hasta que el atacante anota.

• Los jugadores dan 10 pases desde el fondo del poste.
• El entrenador tiene un número en su mente y ese es el número de veces que los jugadores deben marcar.
• Si no, hay una consecuencia.
• Esto se hace individualmente y no en equipo

• Todos los jugadores tienen que disparar 10 veces desde el fondo.
• El entrenador tiene un número en su mente y ese es el número de veces que los jugadores deben marcar.
• Si esto no ocurre, hay una consecuencia.
• Esto se hace individualmente y no en equipo

• Los jugadores se dividen en dos puestos.
• Por cada poste, se toman 15 oportunidades cortas (unos 2 metros).
• El entrenador tiene un número en la cabeza y si los jugadores no han marcado tan a menudo, hay una consecuencia.

Esto se hace en un contexto de equipo

• Vamos a vomitar en grupo.
• Nos colocamos en dos filas frente a frente.
• Empezamos de la siguiente manera:pasar con dos manos, atrapar con dos manos.
  1. Lanza con tu mano buena, atrapa con ambas manos.
  2. Lanza por encima con la mano derecha y atrapa con la mano derecha.
  3. Lanzar con la mano equivocada y coger con las dos manos.
  4. Lanzar con la mano equivocada y atrapar con la mano derecha.
• Todo el equipo tiene que coger y lanzar bien el balón,
  • Si esto no ocurre, el balón cae al suelo 5 veces. El ejercicio tiene una consecuencia.