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Korfball ejercicios

  • Los jugadores corren/regatean alrededor de un cuadrado establecido. (Postes/pilares, a suficiente distancia unos de otros).
  • Los jugadores reciben por adelantado una lista de comandos y sus números.
  • El entrenador dice un número al azar, los jugadores realizan la tarea.
  • Puedes cambiar el número de misiones y las propias misiones como quieras.
  • Ejemplo de tareas.
    • Golpeando el suelo.
    • Saltando en el aire.
    • Esprinta hasta el siguiente poste.
    • 1 burpee.
    • Hacia atrás como si estuvieras defendiendo hasta el siguiente poste/peón.
  • Todo el mundo en un círculo o la forma que sea.
  • Pasa el balón lanzándolo con las dos manos.
  • Presta especial atención a la técnica de lanzamiento.
  • Cuando hayas hecho esto unas cuantas veces, puedes cambiar de estilo, por ejemplo con una mano.
  • O quizás por encima de la cabeza.
  • Alterne con esto.
  • En el campo, coloca x número de sombreros en lugares aleatorios, la mitad en su punto.
  • Se juega con dos equipos de uno o más jugadores.
  • El partido A pone los sombreros en el punto el partido B los pone al revés.
  • Después de x minutos, detente y cuenta quién tiene más sombreros.

Objetivo:

  • Gana un punto atrapando el balón sobre la línea.


Reglas:

  • Un equipo comienza desde detrás de la línea con el balón.
  • Interceptar es llevar primero el balón a tu propia línea y luego al otro lado para conseguir un punto.
  • Cuenta de bolas fuera.
  • Cuando se anota un punto, el adversario saca el balón de allí.


Puntos de atención:

  • Defendiendo al frente.
  • Jugar de lado moviéndose sobre una pierna.
  • Toca a tempo.
  • Vigila a los demás y el lugar de tu oponente.



drawing Mover el balón sobre la línea
  • Dibuja un círculo en la pared a la altura de tu cabeza (con tiza)
  • Haz el círculo del mismo tamaño que una cesta.
  • Ahora ponte a 3 o 4 metros del círculo.
  • Ahora lanza la pelota con la izquierda contra la pared y cógela con la mano derecha.
  • Hazlo durante un minuto.
  • El balón no debe rebotar en el suelo.
  • Si es demasiado fácil, ponte más lejos o intenta lanzar la pelota más rápido. Si el ejercicio es demasiado difícil, intenta coger la pelota con las dos manos, pero sigue lanzando con una.
    • O bien, acércate un poco más a la pared. (Ejercicio al aire libre)

En resumen: practicar diversas variantes de tiro en forma de competición divertida.

  • Organización: por grupo una canasta y un balón, las canastas se disponen preferentemente (pero no necesariamente) en círculo o rectángulo.
  • El número de personas por grupo es menos importante (pero todos los grupos tienen aproximadamente el mismo tamaño).
  • La primera tarea para los grupos es: marcar 10 goles.
  • Cuando haya completado esta tarea, la persona que ha marcado el último gol corre hacia el entrenador para recoger la siguiente tarea.
  • ¿Qué grupo completó primero todas las tareas?
  • El entrenador se pasea, animando o corrigiendo.
  • Lleva un papel con una fila de tareas.
  • Cuando alguien venga a recoger la siguiente tarea, pregunte primero cuál acaba de hacer (esto puede variar considerablemente con el tiempo) y luego entregue la siguiente tarea.
  • Una lista de ejemplo: 10 balones a pie, 15 tiros de penalización, 5 tiros de 8 metros, 10 balones a pie desde detrás de la canasta, 5 balones esquivados junto al poste, 10 tiros de 6 metros.
  • Todo es posible, por supuesto, se gana mucho impulso si el número de goles que hay que marcar es pequeño.
  • 10 bolas de paso
  • 20 pequeñas oportunidades
  • 6 disparos a distancia
  • 10 lanzamientos de penalti
  • 1 atrás


  • 2 grupos por peones,
  • Corre hacia el aro.
  • A través del aro, a los conos.
  • Zigzaguea a través de los peones.
  • Finalmente dispara (2 intentos).
  • ¿Quién da las 5 primeras puntuaciones?
  • Se colocan los peones en una casilla.
  • En la casilla, se pone un número de bolas (uno menos que el número de jugadores).
  • Los jugadores corren alrededor de la plaza y entonces el entrenador grita .
  • Cuando el entrenador dice , los jugadores cogen un balón lo antes posible.
  • Cuando tienes un balón, vas a marcar 3 goles.
  • El jugador que se queda sigue corriendo alrededor de la plaza hasta que alguien haya terminado de disparar.

el juego del caos es divertido para los niños más pequeños, pero también se puede jugar con los mayores.

  • El objetivo del juego del caos es que cada niño tenga una pelota, y que haya de 3 a 4 postes (también dependiendo del número de jugadores) en fila.
  • están alineados en una fila.
  • Cada jugador comienza en el mismo poste,
  • Comienza la cuenta atrás y todos empiezan a disparar,
  • Si marcan, pueden avanzar un poste más,
  • Si no marcan, permanecen en el puesto hasta que hayan marcado.
  • Puedes decidir de antemano si deben pasar cada poste 1, 2 o 3 veces, según el nivel.
  • Variación: puedes utilizar conos para marcar un círculo fuera del cual los jugadores tienen que disparar,
  • Sólo se les permite entrar para coger el balón.
  • Los materiales que figuran a continuación son para 4 personas (sombrero = peón)
  • Hay un soporte y un atacante.
  • El apoyo lanza el balón al atacante
  • En cuanto se lanza el balón, el apoyo debe seguirlo inmediatamente para defender.
  • El objetivo es, por tanto, disparar lo más rápido posible.
drawing Tiro bajo presión
  • Practicar el lanzamiento y la suelta en la línea corta y larga.
  • El declarante se sitúa lejos de la canasta. El arquero se coloca delante de la caja al lado del declarante.
  • El arquero se acerca al declarante (la línea corta), recibe la bola y dispara.
  • El declarante se convierte en tirador, el tirador camina hasta detrás de la canasta, el receptor llega a la posición del declarante, después de lanzar la pelota al siguiente declarante.


Variante:

  • El tirador elige la línea larga después de hacer una finta hacia la línea corta o la canasta.


  • Ambas variantes se pueden entrenar con el oponente cerca del tirador, para que el declarante aprenda a juzgar cuando alguien está libre.
  • Dosifica al defensor. Cuando se utiliza un defensor, el 2º declarante (que de hecho no hace nada) puede actuar como defensor.
  • La rotación después del ejercicio es entonces: el declarante se convierte en defensor, el defensor se convierte en artillero, el artillero se convierte en receptor y el receptor se convierte en declarante (después de una combinación con un jugador).
  • Practicar el lanzamiento y la suelta en la línea corta y larga.
  • El declarante se sitúa lejos de la canasta. El arquero se coloca delante de la caja al lado del declarante.
  • El arquero se acerca al declarante (la línea corta), recibe la bola y dispara.
  • El declarante se convierte en tirador, el tirador camina hasta detrás de la canasta, el receptor llega a la posición del declarante, después de lanzar la pelota al siguiente declarante.


Variante:

  • El tirador elige la línea larga después de hacer una finta hacia la línea corta o la canasta.


  • Ambas variantes se pueden entrenar con el oponente cerca del tirador, para que el declarante aprenda a juzgar cuando alguien está libre.
  • Dosifica al defensor. Cuando se utiliza un defensor, el 2º declarante (que de hecho no hace nada) puede actuar como defensor.
  • La rotación después del ejercicio es entonces: el declarante se convierte en defensor, el defensor se convierte en artillero, el artillero se convierte en receptor y el receptor se convierte en declarante (después de una combinación con un jugador).