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Korfball ejercicios

  • Por pareja en una cesta.
  • Empieza por anotar 2 tiros de distancia pp y luego obtén una tarjeta de asignación del entrenador.
  • Suma los puntos de las tarjetas de asignación.
  • El jugador 1 y el 2 se colocan uno frente al otro a unos 3 metros.
  • El jugador 3 se sitúa a unos 3 metros del jugador 2.
  • El jugador 1 lanza el balón con una mano al jugador 2.
  • El jugador 3 debe tratar de golpear el balón fuera del camino.
  • Ahora es importante lanzar bien y a tiempo, de lo contrario el jugador 3/defensor puede tomar el balón.

En resumen:

  • Ejercicio de tiro (-juego) en el que se realizan tiros desde diferentes lados de la canasta.


Organización:

  • Una pareja por canasta con un balón, o si no hay suficientes canastas, 2 parejas con un balón cada una.
  • Cuatro peones u otros marcadores en cada cesta:
    • 1 delante y 1 detrás de la canasta y
    • 1 a la izquierda y 1 a la derecha de la canasta,
    • siempre a unos 6 metros de distancia.
  • Uno de cada par comienza bajo la canasta.
  • La tarea del otro es marcar un gol de cada peón lo más rápido posible.
  • Después de eso, intercambian funciones.
  • ¿Qué pareja será la más rápida en terminar "la vuelta al mundo"?
  • El lanzamiento de penaltis puede practicarse inmediatamente en su totalidad.
  • La presión de tener que marcar en el área puede imitarse de varias maneras:
    • Marcar diez seguidos, contando de nuevo si se falla.
    • Qué grupo anota el mayor número de lanzamientos de penalti, anotando dos puntos y fallando uno,
    • que es el primero en tener 20 puntos,
    • qué jugador marca más en 10 intentos.
  • Este ejercicio tiene que ver con la técnica.
  • También en el juego sólo la técnica es decisiva para marcar o no un gol.
  • No existe el factor tiempo ni el defensor.
  • Prepara los ejercicios para que lo importante no sea el tiempo sino la eficacia.
  • 6 jugadores, cada uno bajo un poste y los otros jugadores pasan/ salen/ se arriesgan en corto.
  • Primero al centro donde hay un tapón y luego a un poste que está libre.
  • 2 jugadores en 1 puesto.
  • El jugador 1 lanza al jugador 2 pasa al lado y dispara.
  • El jugador 2 corre hacia el poste para atrapar el balón de una sola vez, lanza hacia el jugador 1, llega por el lado y dispara. Etc.
  • 2 jugadores en 1 puesto.
  • El jugador 1 lanza el balón al jugador 2, corre hacia el jugador 2, hace un movimiento diagonal y corre hacia la profundidad.
  • El jugador 2 coge el balón, lanza al jugador 1 y corre en profundidad, alejándose del jugador 1.
  • Etc.
  • Frente al poste, primero muévete hacia la izquierda para coger el balón (cógelo con la mano izquierda), lánzalo hacia atrás con la mano izquierda.
  • Mover a la derecha (coger con la mano derecha), lanzar hacia atrás con la mano derecha.
  • Muévete de nuevo hacia la izquierda y dispara. Un jugador hace esto hasta que haya marcado 3 veces y luego cambia.
  • 2 jugadores se mueven entre los 6 postes formando un rectángulo.
  • Cuando se dice "sí", uno de los dos jugadores que no tiene el balón corre hacia el poste y el jugador con el balón lo lanza y corre tras él para hacer un pase.
  • Cuando no se dice "sí", los jugadores se pasan el uno al otro con las manos exteriores y se ponen en movimiento.
  • Este juego se juega con 2 personas.
  • Estáis frente a frente.
  • Si ganas con piedra, papel y tijera, tienes que intentar huir de la otra persona, si llegas a una determinada línea, estás a salvo.
  • Si pierdes, debes intentar golpear al que huye.
  • Se colocan cuatro postes en un cuadrado,
  • En el centro de los cuatro puestos se pone un peón.
  • Cuatro niños se colocan en el centro y los otros niños
  • Cuatro niños se colocan como declarantes y los demás niños se colocan cerca del peón del centro.
  • En primer lugar, puedes elegir que los atacantes deban correr a través de los postes.
  • No importa en qué poste, sólo pueden golpear el mismo poste dos veces seguidas.
  • Puedes optar por hacerlo para que tengan que correr mucho.
  • Además los niños tienen que marcar 2 veces, el que lo haga primero puede intercambiar con un declarante, los otros niños pueden intercambiar con un declarante.
  • Después, puedes elegir que los niños hagan balones libres, tiros de penalti, balones de falta, etc.

Enresumen: practicar varias formas de tiro en un formato de competición divertido.

Organización:

  • Cada grupo tiene una canasta y un balón; las canastas deben estar dispuestas preferentemente (pero no necesariamente) en un círculo o rectángulo.
  • El número de personas por grupo es menos importante (todos los grupos deben tener aproximadamente el mismo tamaño).


La primera tarea de los grupos es:

  • marcar 10 goles con un balón de paseo.
  • Cuando haya terminado, el creador del último gol se dirige al entrenador para obtener la siguiente tarea.
  • ¿Qué grupo será el primero en completar todas las tareas?


Mientras tanto, el entrenador se pasea por todo el lugar,

  • dando ánimos o haciendo correcciones aquí y allá.
  • Tiene un papel con una lista de tareas.
  • Cuando alguien viene a buscar la siguiente tarea, primero pregunta qué tarea acaba de terminar (esto puede variar considerablemente con el tiempo) y luego da la siguiente tarea.
  • Una lista de ejemplo:
    • 10 balones de pase,
    • 15 tiros de penalti,
    • 10 disparos desde 5 metros,
    • 10 balones cruzados desde detrás de la canasta,
    • 5 pelotas de esquivar al lado del poste,
    • 5 tiros desde 4 metros detrás de la canasta,
    • 5 pequeñas oportunidades con 1 mano.
    • Todo es posible, por supuesto, pero se crea un gran impulso cuando el número de goles a marcar es reducido.