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Voleibol ejercicios


Organización

  • Formar dúos y colocar 2 dúos a cada lado del campo
  • 1 dúo tiene el balón

Ejecución

  • 1 dúo saca
  • El otro dúo pasa el balón
  • El no pasador juega el balón por encima de la red con un revés
  • Cambio de posición después de 10 saques
El énfasis está en el pase, por lo que el servicio es secundario

Organización:
  • Jugadores con balón en P1 en el campo A.
  • Jugador de recambio en P4 en el campo B.
  • 2 pasadores -P5 y P6- en el campo B.
  • 1 atacante en P4 en el campo B.
  • 1 atacante sobre P4 en el campo A.
  • 1 ó 2 defensas sobre P5 -P6- en el campo A.
Ejecución:
  • Golpear/tirar el balón desde el campo A -P1- a los pasadores en el campo B.
  • Tomar la posición de reserva P4 en el campo B.
  • Pase al atacante -P4- y en ese momento los pasadores se desplazan a P1 y P6.
  • El atacante golpea/juega el balón a los pasadores y toma la posición P5.
  • El reserva pasa a ser P4.
  • Pasa el balón jugado y golpea ese balón a los defensores del campo A.
  • P1 en el campo A se precipita bajo la red y toma el lugar de P4.
  • P4 juega el balón defendido a P1, donde es atrapado.
  • El defensor va hacia P1 y conecta por detrás y vuelve a empezar.
drawing Calentamiento en directo
  • Los entrenadores se colocan en las posiciones II y IV y lanzan 2 balones altos.
  • Conos en las líneas exteriores.
  1. Jugador A (IV) y B (I) en recepción dejan a un lado jugador C ataque en posición IV.
  2. Jugador D, E, F detrás del cono.
  3. T1 lanza a A, B corre y pasa a C, C cae a la colchoneta, B=>C, C recupera el balón y se convierte en F, D ocupa el lugar de B.
  4. T2 lanza a D, A corre y da un pase al jugador B.
  • Conos en el centro.
  • Conos en las esquinas detrás.
  • Los entrenadores pueden elegir a dónde lanzar.
  • Los entrenadores golpean desde 6 metros - balones más cerrados.
drawing Ejercicio de movimiento
  • 2 entrenadores lanzan 2 balones al jugador partiendo de la posición VI en el cono.
  • 2 personas en la diana, cada persona lanza dos balones y los devuelve a los entrenadores.
Cono posición VI
1) a pos IV - 2 a pos II
2) a pos II a pos V

Cono posición III
1) a pos V a pos I
2) a pos I a pos V

  • Orienta hacia el objetivo.
  • Lanza alto.
  • Juego OH.
drawing Ejercicio de movimiento
  • Recepción del balón desde la posición 6.
  • El balón pasa de la posición 6 al jugador de la posición 3.
    • El entrenador lanza los balones.
    • El jugador que atrapa la pelota la pone en la caja de pelotas y la conecta.
  • El que atrapa la pelota la lanza a la posición 4 y allí viene un jugador a jugar la pelota por encima de la red.
Empareja una pelota.

  • 1 jugador bota una pelota, el otro intenta quitársela sin agarrar al adversario. Si lo consigue, cambia el rol.
  • Cada pareja se pasa la pelota de un lado a otro de la sala. Sin correr ellos mismos con el balón. ¿Quién es más rápido? Si sale mal, recogerla donde salió mal.
  • Lo mismo, pero luego la lanzan. Si sale mal, vuelve a empezar.
  • Balón en medio de la sala entre los jugadores. A la señal del entrenador, los jugadores de la línea de fondo corren hacia el balón. ¿Quién tiene el balón primero?
  • Jugadores a un metro de distancia con el balón en el centro en el suelo. A la señal del entrenador. Manos en la cabeza/ rodilla/ hombro/ o balón.
  • Uno de los dos tiene el balón y lo sujeta con las dos manos. El adversario tiene las manos justo por encima del balón. En cuanto el otro deja caer el balón, intenta cogerlo antes de que caiga al suelo.
Alfombrillas y golpeteo:
  • Hay 3 tapetes.
  • Los jugadores tienen que cambiar de alfombrilla 10 veces. Si los golpean, pierden los puntos.

Juego:
  • 2 equipos juegan uno contra el otro.
  • La pelota debe ser lanzada OH.
  • Si uno ha cogido el balón, no puede correr con él.
  • Si se deja caer la pelota, hay que abandonar el terreno de juego. Se puede volver si los otros compañeros han cogido la pelota 3 veces.

2 parejas una pelota:
  • Tirar y tocar hacia atrás, prestar atención a la buena postura, mantenerse firmemente a lo ancho, hacer pequeños pases hacia el balón.
  • Lanzamiento y toque hacia atrás desde el movimiento:
    1. Correr hacia atrás
    2. Correr hacia los lados
    3. Correr hacia delante
Intentar jugar por encima:
  • 1x a ti mismo y luego tocar encima.
  • Intentar correr detrás
  • Coloca 2 sillas en la pista en las que se siente 1 jugador.
  • Los demás empiezan a sacar.
  • El que atrape la pelota sacará.
  • El jugador que saca se sienta en la silla.
drawing Porción específica
  • El balón pasa por encima de la red.
  • Después, el jugador pasa por debajo de la red.
  • El jugador recibe y pasa al 3.
  • Colocador pasa a 4 y atrapa el balón.
Expansión con ataque.

drawing Principiantes de la construcción
  • Ataque desde un lado, el pasador elige dónde pasa.
  • La formación del equipo hace Defensa de posición y juega al contraataque si es necesario.
  • Bloqueo Defensa de formación
drawing Situación de juego adversario con contraataque
  • 2 personas en una silla una con 2 pelotas de tenis.
    • al otro lado de la red hay que coger bloques y pelotas de tenis y pasarlas a la otra persona en la silla -bloque-.
    • 10x cada uno
  • Una persona en la silla ataca cada vez, a través de la red los bloques y luego se lanza a la línea de 3 metros. Otro 'suministra' pelotas para la persona en la silla. 10x cada uno.
  • Igual que el ejercicio 2. Ahora viene sólo una 2ª punta a unos 5 a 6 metros. ¡Defender de cara a la red!
drawing Ejercicio intensivo en bloque
  • El jugador espera en la red en posición de bloqueo.
  • El entrenador lanza el balón y el jugador retrocede y pasa el balón a la canasta.
  • Vuelta por el otro lado.
  • El jugador pasa el balón por encima y por debajo a la canasta.
drawing Retroceder - pasar