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Voleibol ejercicios

  • Fila de jugadores A (+- 4 jugadores) en el centro del campo con un balón
  • El jugador 1 se sitúa en el centro del campo bien tirado por el primer jugador de la fila A
  • El jugador 1 juega el balón por encima del hombro hacia la canasta.
    • doblar los codos
    • extender los codos y apuntar al balón
  • El jugador en la canasta intercepta y se une a la fila A.

grupo-1-juego-por-encima-de-la-canasta

  • Camina tranquilamente hacia el otro lado del pasillo.
  • Un jugador indica con un "Sí" que los demás jugadores tienen que hacer una tarea.
  • Otro jugador da las órdenes en el camino de vuelta.
  • Las tareas son:
    • Golpeando el suelo
    • Girar sobre su propio eje
    • Subir
    • Caminar hacia atrás
    • Tacones (6 veces)
    • Arriba sobre las manos y los pies, a la orden de atrás sobre las manos y los pies
  • Sentadillas con balanceo de brazos, dobla las rodillas (peso hacia atrás como si estuvieras sentado en una silla) balancea los brazos hacia abajo y tan pronto como subas con los brazos de nuevo, el cuerpo también sube hasta los dedos de los pies.
  • Caminata a mano. Ponga la mano en el suelo y camine lo más lejos que pueda con las manos por delante, camine hacia atrás con las manos por debajo del hombro, empuje hacia arriba y camine con los pies hacia las manos

3 jugadores en la red a igual distancia unos de otros (1, 2, 3, 4).
3 jugadores en la línea de fondo (A, B, C, D).

  • El jugador A juega BH al jugador 1,
  • El jugador 1 juega con BH de vuelta,
  • El jugador A juega BH al jugador 2,
  • El jugador 2 juega de espaldas a BH,
  • etc.


En el momento en que el jugador A juega con el jugador 2, el jugador B empieza a jugar con el jugador 1, etc.



Se designa un chivo expiatorio; este chivo expiatorio debe tratar de chivo expiatorio a los demás jugadores dentro de las líneas amarillas.

  • ¿Ha cogido el chivo expiatorio a tres jugadores? ¡Siguiente teletipo!
  • Todo el campo de voleibol es el campo de juego.
  • En el centro del campo se suspende la red a unos 40 cm del suelo (no hay que tensar la línea inferior por razones de seguridad).
  • Los jugadores y los cosquilleros pueden lanzarse por debajo de la red para llegar al otro lado de la pista.
  • Los jugadores se colocan uno al lado del otro en la línea de fondo
  • Desde la posición defensiva, se da un paso adelante,
    • Los jugadores se colocan uno al lado del otro en la línea de fondo y la parte superior del cuerpo se mueve hacia adelante lo más bajo posible.
    • La pierna que sobresale debe estar doblada para que el cuerpo permanezca bajo.
    • Mientras tanto, los brazos permanecen estirados hacia delante.
    • Si los cuartos traseros del jugador sobrepasan el pie delantero, el jugador caerá hacia adelante y los brazos se colocan uno al lado del otro en el suelo para atrapar la caída.
  • Mientras las manos están en el suelo, la espalda debe ahuecarse y el cuerpo debe avanzar un poco más.
  • El objetivo es que el vientre toque primero el suelo.
  • Después de esto, el jugador se levanta de nuevo en el lugar donde aterrizó y repite el ejercicio hasta llegar a la red.
  • Por lo general, esto puede hacerse en dos o tres inmersiones.

En primer lugar, tenemos que jugar.


1 creador de juego

1 "falso muerto" en la otra mitad del juego

1 atacante sin balón

El resto con el balón se alinea detrás del atacante.

  • El número 1 con el balón lanza al distribuidor, que coloca el balón y el atacante intenta marcar.
  • El desvergonzado intentará pasar y coger el balón, si lo consigue, el atacante está "muerto" y tiene que ocupar el lugar del desvergonzado que ahora puede incorporarse a la fila.
  • Si el atacante anota, buscará el balón él mismo y se unirá al fondo de la fila
  • Esto continúa hasta que sólo queda un atacante, si vuelve a marcar, es el ganador.
  • El entrenador lanza la última bola.



  • Coloca una alfombra al azar en cada campo.
  • En 2 lados se coloca un grupo para servir.
  • Servir en el tapete.
  • Luego corres detrás de tu balón, haces una zambullida, haces un bloqueo y te unes a la línea del otro lado.
  • ¿Quién ha golpeado más la alfombra?
  • Los jugadores deben intentar situarse lo más cerca posible de la línea de fondo, pero si no pueden, pueden acercarse a la red.

Dividir a los jugadores en parejas con una red en medio y un balón para cada pareja:

1. En primer lugar, lanzar y atrapar por encima de la cabeza (20 veces). A continuación, rebota el balón bajo la red (20 veces).

2. El jugador 1 lanza, el 2 juega de espaldas a la cabeza. 2. El jugador 1 lanza, el 2 juega de espaldas por encima, luego corre a la línea de fondo para golpear y recibe otro balón. 15x y luego cambiar.

3. El jugador 1 lanza un balón desde la línea de 2 metros, el jugador 2 está preparado en la red para bloquear. Tras el bloqueo, corre hacia la línea de fondo para golpearla. 15x y luego cambiar.

4. El jugador 1 (ahora de pie frente a la red) lanza un balón al jugador 2 en la línea de balón muerto. El jugador en la línea de fondo pasa hacia atrás por debajo, corre hacia la red, la toca y vuelve a la línea de fondo. 15x después de ese cambio.

5. por último, reproducir juntos.


  • 2 filas de jugadores
    • 1 fila en el fondo izquierdo
    • 1 fila en la parte trasera derecha
  • con 4 peones crean una línea virtual en la que tienen que situarse detrás
  • El entrenador se sitúa al otro lado de la red y lanza el balón a algún lugar del campo
  • 1 de las 2 primeras filas llama a la LOSo a la IK(están de acuerdo en esto)
  • este jugador pasa el balón al distribuidor, se prepara y ataca de frente. El atacante recupera su propio balón.
  • El creador de la jugada comienza a atacar, el pasador se convierte en el preparador, el atacante se une a la fila más corta.
  • Si no tienes el balón, únete a la línea más corta.
  • gritar-y-atacar
  • 3 equipos
  • 1 cerca de la red
  • otros 2 en 2 lados en el fondo del campo
  • B lanza la pelota a A
  • B pasa por debajo de la red
  • A juega el balón BAJO MANO a C
  • C juega el balón BAJO LA MANO a B
  • B atrapa el balón
  • B lanza el balón a C
  • B a través de la red
  • C a través de la red a A

balon-por-debajo-de-la-red-desde-el-fondo-2

  • Siéntate en el suelo con las piernas abiertas y trata de agarrarte los tobillos por ambos lados. Después, junta las piernas e intenta agarrarte los tobillos con ambos brazos.
  • Estira los brazos llevando el brazo izquierdo al hombro derecho. y viceversa.
  • Tablas. Lado derecho, lado izquierdo y recto.
  • músculos abdominales.
  • embestidas, saliendo con la pierna derecha y con la izquierda.


Una gran y gruesa alfombra en medio del campo.

Y obstáculos a su alrededor para esconderse.

Varios niños se colocan en la colchoneta y deben intentar lanzar a los demás niños con las pelotas.

Los otros niños deben intentar dar la vuelta al campo antes de entregar un punto o un anillo como punto.


Equipamiento:

Bolas, colchoneta gruesa, obstáculos como armarios o carros de colchoneta y puntos o sombreros que puedes usar como puntos.