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Voleibol ejercicios

Objetivo del ejercicio:
Buscando el balón en el espacio.

Explicación del ejercicio:
Todos deben colocarse en un círculo. Una persona se sienta agachada en el centro. Esta persona cuenta hasta 20. Cuenta los primeros 10 en voz alta y los últimos 10 en tu cabeza. Cuando llegues a 20, grita "Boom" muy fuerte. Mientras tanto, la pelota da vueltas en el círculo. La persona que tiene el balón debe lanzarlo al aire. El gritón tendrá que atrapar el balón/bomba.

Ajuste por nivel:

CMV 1/2 Recepción de la pelota en círculo pequeñoCMV
3/4 Recepción de la pelota en círculo grandeCMV
5/6 Recepción y pase de la pelota en círculo grande.
¡Extra Difícil! Los jugadores no lanzan el balón, sino que lo juegan.


Para 2, 1 bola

El jugador A se sitúa en la red con el balón.
El jugador B se sitúa en el fondo de la pista.
El jugador A bota la pelota en el suelo y luego la lanza en corto o en largo.
- 1 rebote corto
- 2 rebotes lejanos



En ambos lados del campo, se alinean 3 jugadores.
Los demás jugadores se sitúan fuera del campo.

El lado A pasa. (si el saque no ha terminado, el entrenador lanza una pelota)
El lado B hace 3 pases de juego. (Alfombra antideslizante pegada a la red -> el pasador corre hacia ella) - El pase va
al jugador de la izquierda -> el jugador de la derecha pasa -
El pase va al

jugador de la derecha -> el jugador de la izquierda pasa -

El


pase va al jugador del centro -> el jugador de la derecha pasa



  • Dos equipos están repartidos en el campo.
  • El objetivo es que un equipo pueda pasar el balón a sus propios jugadores 10 veces sin interrupción, sin que el balón caiga o entre en las manos del otro equipo.
  • Si el jugador B atrapa el balón del jugador A, no puede devolverlo a A.
  • No está permitido correr con el balón en la mano.
  • No está permitido golpear el balón con las manos.
  • Está prohibido pasar el balón.
  • Si el balón cae o acaba en manos del otro equipo, la cuenta vuelve a empezar desde cero.

  • Variaciones:
    • Los jugadores de cada equipo se atan por parejas.
    • Cada equipo designa a uno de sus jugadores como comodín. Al llegar a "10" la bola debe ser atrapada por el comodín, de lo contrario la cuenta vuelve a empezar desde cero.
  • Haz 2 equipos de unos 5 niños.
  • Cada equipo se sitúa en un lado del campo.
  • Coloca 5 bolas en las dos líneas de 3 metros.
  • Cuando el entrenador grita "¡Adelante!" todos comienzan a lanzar las pelotas hacia el otro lado.
  • El jugador que tenga más bolas en su campo después de 3 minutos está fuera.
  • Cuidado: el balón sólo puede ser lanzado por encima, sin llave y sin jugar o lanzar por debajo, ¡sólo por encima!
  • El entrenador se sitúa en el lugar de paso y la fila se coloca en fila en el centro.
  • El balón se lanza hacia dentro y hay que jugarlo con el entrenador.
  • El entrenador da una puesta a punto y el balón es golpeado fuera por el atacante.
  • Un buen pase es pasar al ataque.
  • Un mal pase es unirse a la parte posterior de la línea después de haber pasado el balón.
  • 2 jugadores/1 aro
  • La jugadora A golpea el balón por encima de la red desde el interior del aro en el que se encuentra a 2 metros de la red,
  • corre detrás de él y atrapa el balón tras un rebote,
  • luego regatea dos veces y vuelve a meter el balón en el aro;
  • el jugador B coge el balón y también realiza el ejercicio
  • Desafío: 1 punto si la pelota rebota en el borde y 2 puntos si cae en él
Reúnanse en la línea de banda, entonces:
  • Al otro lado y de vuelta (2x)
  • De lado a lado y de vuelta (1x)
  • Pase cruzado al otro lado y vuelta (1)
  • Levantar las rodillas hacia el otro lado y hacia atrás (1 vez)
  • Tacones cruzados y espalda (1x)
  • Balanceo del brazo hacia delante, hacia atrás (1x)
  • Salto de rana al otro lado y vuelta (1x)
  • Cruzar al otro lado y volver (1x)
  • Cruzar la calle de lado y volver (1 vez)


  • 2 equipos (6,8,10 o 12 jugadores)
  • 1 persona en el campo.
  • Otros jugadores se sitúan detrás de la línea de fondo en la sala de espera.
  • T pone el balón en juego en el campo A o B.
  • Sólo se puede jugar la pelota por debajo del brazo.
  • Después de jugar la pelota, salga y alguien de la sala de espera ocupará su lugar.
  • Si cometes un error, el oponente obtiene un punto.

El objetivo del ejercicio es el pase de servicio.

Comience con un servicio tranquilo, aumentando la presión durante el transcurso del ejercicio.

  • A sirve a B
  • B pasa a C
  • C atrapa, y se conecta a la posición D
  • D sirve o E
  • E pasa a F
  • F se desprende y se incorpora a la posición A


Extensiones:

  • A corre 3 pasos hacia el campo, después del pase / set sigue un ataque controlado en línea recta, que A defiende por sí mismo.
  • A coge el balón y se lo da a un servidor de reserva en la posición A
  • Idem para D


8 jugadores: reserva en posición de saque10
jugadores: reserva en posición de saque y pase12
jugadores: 2 reservas en posición de saque, 1 reserva en posición de pase14
jugadores: 2 reservas en posición de saque y pase


captura-de-pases-de-servicio

  • 2 equipos (6,8,10 o 12 jugadores)
  • 1 persona en el campo.
  • Otros jugadores se sitúan detrás de la línea de fondo en la sala de espera.
  • T pone el balón en juego en el campo A o B.
  • Sólo se puede jugar la pelota por debajo del brazo.
  • Después de jugar la pelota, salga y alguien de la sala de espera ocupará su lugar.
  • Si cometes un error, te haces cargo del balón y vas a animar a tus compañeros.
  • Cuando todos en el equipo han sido superados, tienes un punto.
  • Dos equipos se colocan en un gran círculo,
  • en el centro hay bolas (1 menos que el número de parejas)
  • La persona A va a la espalda de la persona B
  • cuando el entrenador dice que sí, A salta de su espalda y corre alrededor del círculo.
  • Mientras tanto, B ha abierto las piernas para que A pueda pasar entre ellas.
  • A pasa entre las piernas de B y coge un balón lo más rápido posible.
  • Etc. hasta que haya un ganador.