Basket-ball exercices
- Les joueurs se tiennent en deux lignes à la hauteur de la ligne de lancer franc.
- Tout le monde a une balle, sauf la première personne d'une des lignes.
- Le joueur sans ballon s'engage sur la ligne de lancer franc et reçoit la passe -> pivot -> croisement/pas ouvert -> lay-up/shot.
- Le joueur prend son propre rebond et rejoint l'autre rangée.
- Une rangée avec une balle à la tête du seau.
- Une rangée de lignes de lancer franc prolongées sur la droite.
- Une rangée idem mais à gauche.
- Une rangée avec une balle à la tête du seau.
- Ligne de lancer franc prolongée d'une rangée sur la droite.
- Le joueur de tête passe le ballon à l'attaquant sur le côté.
- L'attaquant fait une forte poussée vers le panier.
- Le joueur à la tête va chercher le rebond.
- Une rangée avec une balle à la tête du seau.
- Une ligne de lancer franc prolongée sur la droite.
- Le joueur de tête passe le ballon à l'attaquant sur le côté.
- L'attaquant effectue une forte poussée vers le triangle (défenseur), passe le ballon à l'attaquant en position de faiblesse.
- L'attaquant fait une forte poussée vers le panier.
- Le joueur de devant et l'autre joueur de derrière qui a fait la passe vont chercher le rebond.
- Au coup de sifflet, chaque joueur choisit une position autour de la ligne des trois points.
- On ne sait pas (encore) qui se tient où. (chaos)
- L'entraîneur fait une passe à l'un des joueurs et celui-ci doit essayer de marquer pendant que l'entraîneur défend.
- Au coup de sifflet, chaque joueur court vers une position convenue (désignée ou déterminée mutuellement qui se tiendra où).
- L'entraîneur passe le ballon à un joueur qui essaie de marquer pendant qu'il défend.
- Les autres joueurs ne sont pas autorisés à entrer dans la ligne des trois points.
- Au coup de sifflet, chaque joueur court vers la position qu'il a choisie (position désignée ou déterminée mutuellement).
- L'entraîneur fait une passe à l'un des joueurs qui doit essayer de marquer pendant que l'entraîneur défend.
- Maintenant, un des autres joueurs peut entrer dans le cercle et attaquer. Dès que le ballon est passé, la personne sans ballon quitte le cercle et un autre joueur peut attaquer. Il n'y a jamais plus de deux joueurs attaquants à l'intérieur de la ligne à trois points.
Répétez chaque exercice 3 fois
- C'est un bon exercice de remise en forme :
- Le groupe doit s'aligner et vous les laissez commencer à dribbler.
- Dès que l'entraîneur donne un coup de sifflet, le dernier de la file doit courir en avant.
- Faites-le jusqu'à ce que tout le monde ait couru, puis laissez-les finir le cercle.
Reprendre la bonne position après la réception, le rebond ou le score
- 2 numéros distants de quelques mètres
- x nombre de passages d'échecs
- x nombre de rebonds
- x nombre de passages en tête
- x nombre de rebondissements
- x nombre de passes de baseball
- Ajouter si nécessaire
- Défenseur
- passe à partir du dribble
Conditions préalables:
- deux pieds ensemble arrêt, pivot, lay-up et jumpshot doivent être connus
Objectif :
- Sauter vers le ballon lors de la passe en posant les pieds correctement pour commencer le mouvement suivant. (pivot, début de dribble)
Organisation :
- L'entraîneur fait des passes à partir de la position 1, en travaillant alternativement à gauche et à droite de l'anneau. Passez lorsque le saut à la balle s'applique.
- Le joueur commence sous l'anneau (2 groupes de 5-6 joueurs, deux/groupe ont un ballon) ==> rapide ; exercice explosif.
- court vers le cône sous l'anneau et repousse rapidement vers le cône en position 2 ou 3
- Se déplace du cône vers le ballon pour faire une passe et effectuer un saut au ballon.
- Après avoir reçu le ballon, pivote et attaque en direction du cerceau (d'abord lay-up, puis tir).
- Après avoir terminé, changez de côté et passez le ballon
Points d'enseignement :
- mouvement explosif rapide lors de la libération
- Prise de balle correcte (montrer les mains) et placement des pieds.
- pivoter et attaquer rapidement l'anneau sans faire d'erreur
Conditions préalables:
- Un peu de compréhension du jeu pour remplir l'endroit, être capable d'appliquer la position défensive (denail - helpside).
Objectif :
- Offensive : identifier rapidement les espaces vides et couper après une passe, défense : ajuster sa position lorsque le ballon se déplace.
Organisation
- Quatre joueurs (U10) sur une place avec défense, place vide sous l'anneau.
- Offensive : faire circuler le ballon et effectuer un mouvement de coupe rapide vers un endroit vide sous l'anneau, les autres attaquants montent et l'endroit vide est occupé par l'attaquant qui a effectué la coupe.
- Défense : adapter la posture en fonction du ballon. (les mains sur le ballon, le déni, l'aide de l'arrière sur la ligne, ring-ring)
- Cinq passes (calmement), puis 4vs4
- Transmission : l'attaque devient la défense, la défense sort et devient l'attaque.
Points d'enseignement
- Offensive : bonne passe - entrée/sortie vers le panier profond et sortie haute - saut à la balle - placement des pieds - attention aux fautes de course.
- Défense : anticiper le ballon - vérifier la bonne posture par endroit avant de passer.
- Le joueur sprinte depuis la ligne de fond du coin jusqu'au premier poteau.
- Au premier poteau, un pas de chute et un glissement vers le deuxième poteau.
- Du deuxième poteau, jeu de jambes défensif en arrière vers le troisième poteau.
- Au troisième poteau un droptep suivi de glissades vers le quatrième poteau.
- Faites-le jusqu'à ce que vous atteigniez à nouveau le point de départ.
- Une rangée sur la ligne de base/corner et une rangée dans le cercle central avec le ballon.
- Passez dans le coin, puis courez vers le même coin et récupérez le ballon au poteau.
- Il existe ensuite un certain nombre de possibilités, par exemple le pas ouvert ou le cross-over et le 1 contre 0 au panier.
- L'ajusteur s'occupe du rebond.