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Football exercices

  • 6 joueurs avec le ballon essaient de dribbler vers le côté opposé sans que le(s) défenseur(s) ne leur vole le ballon.
  • Si le défenseur prend possession du ballon et le contrôle.(balle sous le pied) ou si le trio tire le ballonils obtiennent 1 point
  • si le défenseur marque 3 points, un autre défenseur est appelé en renfort


taille : selon l'âge et les compétences

  • longueur : 20 mètres
  • Largeur : 10-15 mètrestoujours jouer cette forme dans un rectangle
  • le joueur 1 commence avec la balle et doit jouer la première balle au joueur 2 puis jouer 2 contre 1
  • la paire peut marquer au but avec le gardien
  • le défenseur + le gardien peuvent marquer en dribblant le ballon au-delà de la ligne.dribbler
  • lorsque le ballon est sorti, dribbler (défenseur) ou faire une passe (paire)
  • lors d'une balle de fond / d'un coup de pied de coin / d'un but, recommencer à zéro
  • mettre en place l'organisation 2 fois et changer après 3-4 minutes.


taille : selon l'âge et les compétences

  • longueur : 20 mètres
  • Largeur : 10 mètres


Nombre de joueurs

  • 10 joueurs (mise en place 2 fois)


Équipement:8 balles

  • 8 balles
  • 4 pions
  • 8 bouchons (4 par 4)
  • 2 buts (5 par 2 mètres)
  • lorsque le trio a fait circuler la balle 10 fois, il marque 1 point
  • Si le défenseur conquiert le ballon et le contrôle (ballon sous le pied) ou si le trio(balle sous le pied) ou si le trio tire la balleils obtiennent 1 point
  • si le défenseur marque 3 points, un autre défenseur rejoint l'équipe


taille : selon l'âge et les compétences

  • longueur : 10-12 mètres
  • Largeur : 7-10 mètres


toujours jouer cette forme dans un rectangle

  • le trio commence avec le ballon dans son propre but
  • les deux équipes peuvent marquer sur un petit but
  • quand le ballon est sorti, dribbler (paire) ou passer (trio)
  • sur une balle de fond / un coup de pied de coin / un but commencé par eux trois
  • définir l'organisation 2x et changer après 3-4 minutes


selon l'âge et les compétences

  • longueur : 20 mètres
  • Largeur : 20 mètres
  • Deux joueurs commencent simultanément à dribbler vers le côté opposé.
  • Le défenseur essaie de voler le ballon, et s'il y parvient, il obtient un point.un point.
  • Lorsque les joueurs ont atteint la case centrale, ils peuvent marquer des points (tirer) sur le grand écran.


Ils peuvent marquer (tirer) au but du grand élève.

  • Après avoir touché les pions, ils ramassent le ballon et dribblent à travers la ligne de touche.s'écouler par le fossé.
  • Après un certain temps, ils changent de défenseur.


Taille : dépend de l'âge et des compétences.
Longueur : 15-25 mètres.
Largeur : 10-15 mètres.

  • Trois joueurs commencent simultanément à dribbler vers le côté opposé.
  • Le défenseur essaie de voler le ballon, et s'il y parvient, il obtient un point.
  • Lorsque les joueurs arrivent sur la place centrale, ils peuvent marquer (passer-aimer) sur l'un des deux petits buts.
  • Après avoir visé le petit but, ils récupèrent le ballon et reviennent en dribblant par le fossé.
  • Après un certain temps, les défenseurs sont changés.

    Taille : dépend de l'âge et des capacités.
  • Longueur : 15-25 mètres.
  • Largeur : 10-15 mètres.

  • Deux joueurs commencent simultanément à dribbler vers le côté opposé.
  • Le défenseur essaie de prendre le ballon, et s'il y parvient, il obtient un point.un point.
  • Lorsque les joueurs ont atteint la place centrale, ils peuvent marquer (passer-aimer) sur l'un des deux petits buts.Ils peuvent marquer (pass-aim) sur l'un des deux petits buts.
  • Une fois qu'ils ont visé la petite cible, ils ramassent le ballon et dribblent via la petite cible.et dégoulinent par le fossé.
  • Après un certain temps, ils changent d'ennemis.

Taille : dépend de l'âge et des compétences.
Longueur : 15-25 mètres.
Largeur : 10-15 mètres.

  • Les joueurs peuvent marquer en arrêtant le ballon à cinq mètres du but et en tirant le ballon à travers l'un des trous de la toile à trous, qui est suspendue dans le but.
  • Le ballon doit être tiré vers le but, dans les trous du but. Lorsque vous avez réussi trois fois, vous passez à la ligne suivante (sept mètres). Lorsque vous avez fait cela trois fois de plus, vous passez à la ligne du champion (dix mètres).
  • La première personne à marquer trois fois depuis la ligne du champion est le Roi Lion.
  • Lorsque vous avez manqué deux fois une ligne donnée, vous vous rapprochez à nouveau d'une ligne du but.
  • Les points ne comptent que lorsque le joueur dribble pour revenir à la position de départ via le fossé.

    Dimensions : à ajuster en fonction de l'âge et de l'habileté (par exemple, les distances au trou 7, 10 et 15 mètres).
  • Quatre joueurs commencent simultanément à dribbler vers le côté opposé.
  • Le défenseur essaie de prendre le ballon, et s'il y parvient, il obtient un point.un point.
  • Lorsque les joueurs ont atteint la place centrale, ils peuvent marquer (passer-aimer) sur l'un des deux petits buts.Ils peuvent marquer (pass-aim) sur l'un des deux petits buts.
  • Une fois qu'ils ont visé la petite cible, ils ramassent le ballon et dribblent via la petite cible.et dégoulinent par le fossé.
  • Après un certain temps, ils changent de défenseur.


Taille : dépend de l'âge et des capacités.
Longueur : 15-25 mètres.
Largeur : 10-15 mètres.

  • Un joueur commence à dribbler vers le côté opposé.
  • Le défenseur essaie d'enlever le ballon et s'il y parvient, il obtient un point.il obtient un point.
  • Lorsque les joueurs ont atteint la case centrale, ils peuvent marquer des points (tirer) sur l'écran de l'ordinateur.Ils peuvent marquer (tirer) au but de l'élève.
  • Après avoir tiré dans le but de l'élève, ils ramassent le ballon et dribblent dans la cour de récréation.et dégoulinent par le fossé.
  • Après un certain temps, ils changent de défenseur.


Taille : dépend de l'âge et des compétences.
Longueur : 15-25 mètres.
Largeur : 10-15 mètres.

Nombre de joueurs:
4-10 joueurs (si nécessaire, diviser en deux groupes et commencer séparément).

Équipement:
Chaque joueur dispose d'un ballon.
1-2 gilets (uniquement le(s) défenseur(s)).
12 cônes.
Un objectif pour les élèves.

  • Les deux joueurs peuvent marquer en envoyant laballe contre un pion .
  • Quand le ballon est sorti, dribblez.
  • Sur un ballon de fond ou un coup de pied de coin, dribblez.


Taille : dépend de l'âge et des compétences.
Longueur : 10-20 mètres.
Largeur : 15-30 mètres.

Équipement:
• Chaque joueur a un ballon.
4-6 gilets (2 couleurs).
16 cônes.

  • Les deux joueurs peuvent marquer sur un petit but.
  • Quand le ballon est sorti, dribblez.
  • Sur un ballon de fond ou un coup de pied de coin, dribblez.


Taille : dépend de l'âge et des capacités.
Longueur : 15-25 mètres.
Largeur : 10-15 mètres.