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Handball exercices

Après la 2e phase, l'attaque stagne souvent. Nous nous entraînons maintenant sur ce qu'il faut faire pour maintenir le tempo.

  • Quand le cercle de gauche est à 2, le LH monte et fait un changement avec le LO.
  • La pression est immédiatement mise sur le "court" pour que le MO et le RO puissent faire de même et de cette façon nous libérons le RH.

  • L'option consiste à laisser le cercle se déplacer avec le ballon pour créer une barrière sur le côté droit.
Dans cet exercice, nous améliorons notre jeu de jambes lors du pressing et dans la phase finale.

Sur l'OL, il y a 3 pions qui pointent vers l'arrière. Les 2 pions de devant se tiennent sur la ligne de 9 mètres. Un point de contact se trouve après le pion de droite au milieu.

  • Les joueurs font une passe au meneur de jeu et courent sans le ballon vers le pion de gauche, en avant ils récupèrent le ballon, en arrière ils le rejouent.
  • Les joueurs reviennent en courant vers le pion arrière et passent à nouveau, cette fois au pion avant droit.
  • Ceci est répété deux fois et la dernière fois au pion de droite les joueurs terminent.
Le RO a la configuration suivante :

jeu-de-jambes-dans-la-finition
handball-exercice-footwork-in-the-rounding.webp 12.54 KB

Les joueurs lancent vers un meneur de jeu sur le côté gauche de l'exercice et passent vers le côté droit des poteaux. Courir en demi-cercle jusqu'à l'arrière, récupérer le ballon et finir en sautant par-dessus la haie.
On y joue pour pratiquer les exercices précédents à grande vitesse et en forme de compétition.

  • 3-vs-3 sans cercle. Attaquer : beaucoup de mouvement, ne pas s'attarder. Point d'attention dans la couverture : qui sort quand.
  • 3-vs-4 avec cercle. Cover est en infériorité numérique et tente de briser l'attaque en éliminant la vitesse.
  • 4-vs-4. La couverture est maintenant entièrement en place avec un cercle dans son dos. Une fois de plus, insistez sur la question de savoir qui a le cercle à quel moment et quand il doit en sortir.
  • 5-vs-5. Même chose que précédemment, sauf que maintenant, la gauche puis la droite sont impliquées.
Cet exercice se concentre sur l'accélération dans la course, tout en regardant autour de soi.

  • L'équipe est divisée en paires de vitesse à peu près égale.
  • Les équipes sont divisées le long des lignes extérieures de la salle.
  • Au départ, les équipes courent en ligne, l'équipe de devant est le coureur et l'équipe de derrière est le téléscripteur.
  • Au coup de sifflet, les paires sprintent vers la ligne/corner opposé et le bouc émissaire essaie de toucher le coureur.
  • Vous êtes pris ? Faites des pompes 5 fois. Tu t'es échappé ? Poussez 5 fois pour l'autre.
  • Une attaque se joue entre 3 attaquants et 2 défenseurs.
  • L'attaque se joue sur un terrain légèrement plus large que les poteaux (environ 6 mètres).
  • Le but des attaquants est de terminer, ce qui peut être fait par une action ou par le cercle.
  • Le but des défenseurs est d'empêcher les attaquants de finir.

  1. Le joueur du cercle se place en position 2 et essaie de faire en sorte que le bâtisseur termine.
  2. La joueuse d'installation ne doit pas trop s'avancer dans le cercle pour ne pas se retrouver au milieu.
drawing Joueur de cercle sur 2
Dans cet exercice, nous examinons comment la couverture doit être mise en place dans une variante 6-0, et qui doit être en touche à quel moment.
Il s'agit principalement d'un exercice théorique, et vous devez jouer les différentes situations au ralenti. Les points d'attention sont ;


  • Laissez les joueurs réfléchir par eux-mêmes à ce qu'ils doivent faire dans différentes situations !
  • La communication dans (surtout) le bloc central est importante !
  • Les coureurs ne doivent pas être trop offensifs, sauf s'ils ont le ballon.
Des questions que vous pouvez poser à vos joueurs ;

  • Que se passe-t-il lorsque le coureur du cercle change de position ?
  • Que se passe-t-il quand un coin passe ?
  • Que se passe-t-il lorsque l'adversaire joue une attaque répétée ?
  • Quand devez-vous, en tant que LO ou RO, aider ?
  • Quand devez-vous, en tant que LO ou RO, vous retirer ?
  • Jusqu'où devez-vous aller ?
Les joueurs se répartissent entre la gauche et la droite, toutes les balles vont à l'entraîneur sur le point central.

  • Au signal de l'entraîneur, les joueurs 1 des deux coins sprintent vers l'entraîneur. Celui qui arrive en premier reçoit la balle. L'autre défend.
  • Le joueur avec le ballon a 5 secondes pour terminer dans les 9 mètres.
  • Si le joueur complète et marque, le défenseur appuie 3 fois.
  • Si le joueur ne termine pas ou ne marque pas dans les 9 mètres, il appuie 3 fois sur la touche.
Nous jouons en équipe comme nous en avons l'habitude. L'équipe 1 doit marquer sur le tapis de l'équipe 2. Les règles suivantes s'appliquent à cet égard ;

  • Il est interdit de faire basculer le ballon
  • Maximum 3 passages
  • Chaque joueuse doit faire rebondir le ballon entre ses jambes avant de pouvoir continuer à jouer (basket-ball)
La première équipe à atteindre les 3 gagne, l'équipe perdante sprinte.
Dans cet exercice, l'accent est mis sur l'apprentissage de la feinte à travers 2 formes d'entraînement.

Formulaire 1 :
  • Les joueurs commencent sur l'OL sans ballon, face à un défenseur direct.
  • A gauche et à droite du défenseur, il y a 2 points de contact avec le ballon.
  • Le joueur A commence à courir, feinte à gauche et reçoit le ballon de la droite (ou vice-versa) et termine le mouvement
Forme de l'exercice 2 :
  • Le joueur A court sur le RO pour récupérer un ballon dans la surface de réparation.
  • Le joueur A franchit 3 haies moyennes et atterrit en passe 0, en face d'un poteau (défenseur) situé à 10 mètres.
  • Après avoir passé le poteau, le joueur A tire de loin en face d'un bloc de défenseurs.
Tous les joueurs passent de cette manière ;
  • Lorsque vous avez été bloqué, vous sortez le tir du but et devenez le meneur de jeu de l'exercice 1.
  • Si vous êtes un meneur de jeu dans la formation 1, vous devenez le joueur titulaire dans la formation 1.
  • Si vous êtes un joueur titulaire et que vous avez fait le training form 1 et 2, vous devenez le bloc du training form 2.
Attaque/défense 1v1

  • 2 défenseurs positionnés sur la formation de gauche et la formation de droite entre 2 chapeaux (environ 3m entre les chapeaux)
  • Le reste est réparti entre la formation de gauche et la formation de droite (attaque), et 1 point de jeu sur la formation du milieu.
  • L'attaquant de gauche joue la construction du milieu et récupère le ballon, après quoi il passe le défenseur, puis c'est au tour de celui de droite.
Toutes sortes d'exercices avec des tapis
  • Paires de 2 avec 1 balle

  1. Le joueur avec le ballon essaie de toucher le tapis avec son pied
    • L'autre joueur essaie de l'empêcher avec son corps
    • Le défenseur a les mains sur le dos
    • Chaque paire 2 fois 1 minute, puis changez.
  2. Les deux joueurs sont à genoux sur le tapis.
    • Essayer de pousser l'autre hors du tapis
    • Si quelqu'un est poussé hors du tapis, recommencez.
  3. Les deux à genoux sur le tapis
    • 1 Tient le ballon, l'autre joueur essaie de le prendre.
  4. La balle est sur le tapis
    • Les deux joueurs, les mains sur le bord du tapis, font rouler le ballon l'un vers l'autre.
  5. Idem, mais après le contact avec la balle, s'éloigner un peu plus, de manière à faire le tour complet du tapis.
  6. Ballon entre les têtes des joueurs, sur les mains tout autour du tapis
  • La construction à gauche joue la balle avec un rebond vers le coin.
  • Le coin joue le ballon en arrière vers la structure de gauche.
  • L'aile gauche met la pression sur la défense et le corner arrive derrière et récupère le ballon.
  • Le coin joue la balle à la construction droite et attend un peu.
  • Le corner part en direction du cercle entre 3 et 2 et reçoit le ballon de la construction de droite et contourne le but.
drawing Le 1 changement