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Hockey exercices pour la technique battre

  • A commence avec le ballon.
  • B court et récupère le ballon de A dans la course.
  • B court mais rencontre un défenseur et passe le ballon à A.
  • B accélère alors en largeur et récupère le ballon directement de A .
  • B termine sa ligne, court dans le cercle et termine par une frappe au but.
  • Exposé sur les deux côtés
drawing bloc 3 exercice 3 acceptation et accélération
  • D se tient au centre du cercle
  • Réception de trois balles
  • Les fait courir vers le but
drawing Bloc 3 exercice 1 marquage de 3 côtés
  • A part avec le ballon, B arrive en courant.
  • A a une balle difficile à viser sur le coup droit de B.
  • B prend le ballon et le lève au-dessus de la barre.
  • Il court sur le pion et a un plat bien visé dans la profondeur.
  • C commence à courir lorsque l'action de levage est effectuée et prend de la vitesse.
  • C prend le ballon dans la course et termine par une frappe au but.
drawing Bloc 3 exercice 1 action de levage avec ballon en profondeur
  • A commence avec le ballon et établit un contact visuel avec B.
  • B pousse et indique où il veut que le ballon aille et le reçoit de A.
  • Il termine son tour et établit un contact visuel avec C
  • C donne le rythme et reçoit le ballon de B.
  • C entre dans le cercle et court vers le but
  • Répétez l'exercice de l'autre côté
drawing Bloc 4 exercice 2
  • Tracez 2 cases avec des pions.
  • Encerclez la ligne pointillée (à gauche et à droite à côté/à l'opposé du but).
drawing dribbler passer finir 1 contre 1 sur la cible avec fitness

match 6 contre 6 ou plus avec 2 gardiens de but

  • La tâche de Red est de canaliser le porteur du ballon vers la ligne de touche.
  • Les bleus doivent attaquer par l'arbre autant que possible.
drawing lot
  • Il y a 2 attaquants aux points PC sur la ligne arrière à droite et à gauche du but.
  • Le joueur commence derrière la ligne des 25 yards et est le premier à jouer le ballon depuis la gauche avant le demi-cercle et doit marquer.
  • Il doit ensuite revenir en courant vers le but pour recevoir la passe de l'autre attaquant (à droite) et faire de même (marquer, dépasser en sprintant le point de frappe/strafing ball et revenir vers la ligne des 25 yards).
drawing Atteindre son objectif grâce à la pratique du sprint
  • Dans un espace plus restreint (en fonction du nombre de joueurs), chacun commence à se promener avec un ballon.
  • Vous essayez de prendre la balle de quelqu'un d'autre et de la frapper/pousser/pousser loin sans perdre votre propre balle.
  • Celui qui perd son ballon doit quitter le terrain.
  • Le dernier qui reste avec une balle gagne.
  • Un déclarant pousse la balle dans le cercle, le joueur doit courir après la balle et frapper et marquer en 1 temps.
  • Le déclarant se tient légèrement derrière le joueur.
drawing Finir/score en 1 temps

Points d'attention

  • A doit donner une forte poussée dirigée dans le coup droit de B.
  • B vient à l'offre et court à travers le ballon, le bâton au sol en avançant.
  • B prend la balle dans la course et accélère avec le coup droit devant les pions, en gardant la balle sur la crosse, donc sans la taper.
  • Entre dans le cercle, aligne le ballon et frappe le but (mains jointes, pied gauche devant vers le but, s'enfoncer légèrement dans les genoux, terminer sa frappe).
  • De l'autre côté, c'est la même chose, sauf que vous devez contourner la balle pour la garder sur votre coup droit lorsque vous passez les pions.
  • Échangez du même côté, donc A à la place de B et vice versa. Lorsque toutes les balles ont été renversées, changez de côté et faites l'exercice de l'autre côté.


drawing bloc 1 exercice 1 courir vers le ballon
  • A entre dans le cercle avec la balle sur sa crosse, aligne la balle et contourne le but. Entre-temps, B a commencé à rouler avec la balle sur le pion avec la balle sur le bâton.
  • B établit un contact visuel avec A et fait une passe à 90 degrés sur le coup droit de A (de préférence avec une poussée).
  • A prend le ballon, l'aligne et le passe au but.
  • B court vers C après avoir frappé la deuxième balle de A.
  • C donne un coup dur dans la direction du cercle.
  • Comme s'il voulait marquer des points
  • B change la direction de la balle avec un tip-in (courir à travers la balle, pointer sa crosse dans la direction où vous voulez que la balle aille).
  • Vous tournez de
    • De A à B
    • B à C
    • De C à A
drawing Bloc 1 exercice 2 formation à l'astuce
  • A commence par un slalom à travers les pions et fait cela à la vitesse
  • À la fin, on lui dit s'il doit passer les cônes à gauche ou à droite et il accélère avec la balle sur le bâton.
  • A aligne le ballon et frappe le but
  • Il se retourne et reçoit une balle de B sur le coup droit. Il prend la balle, l'aligne à nouveau et fait le tour.
  • Il se retourne à nouveau et reçoit un ballon de C. Il le prend, l'aligne et le termine.
  • Nous nous détournons de
    • A à C
    • C vers B
    • B vers A


drawing Bloc 1 exercice 1 vision dribble