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Korfball exercices pour la technique attaque / notation

  • Il y a 4 pions dans un carré autour du panier.
  • Il y a déjà quelqu'un d'imaginaire qui se tient comme rebond, donc il y a 3 hommes devant le terrain à un pion.
  • Les joueurs doivent toujours se connecter de façon à ce qu'il y ait quelqu'un de jouable des deux côtés.
  • Après 3/4 passes, quelqu'un est envoyé en profondeur et la 3ème personne vient devant le rebond et une balle en profondeur est prise.
  • Le joueur 1 continue à se déplacer entre-temps et reçoit le ballon pour tirer.
drawing 3-1 à la cote
2 joueurs à 1 panier. Le but du jeu est de créer des occasions d'attaque.

  • Le joueur 1 se tient à quelques mètres devant le panier, le joueur 2 se tient à quelques mètres à côté du panier.
  • Le joueur 1 lance le ballon au joueur 2 et court tout droit pour marquer.
  • Le joueur 2 lance le ballon au joueur 1 et lui fait immédiatement une passe.
Plusieurs variantes possibles.
Après chaque exercice, faire un double rapide et changer de position.
drawing Découpe à l'intérieur pour le débit
Mise en place :
  • Le joueur 2 se tient avec le ballon derrière le joueur 1 à 6 mètres devant le panier.
  • Le joueur 2 lance le ballon par-dessus le joueur 1 dans l'espace.
  • Le joueur 1 saisit le ballon, le joueur 2 doit maintenant se déplacer sur le côté du joueur 1 pour recevoir la passe.
  • Le joueur 1 avance plus loin vers le panier pour marquer.
Les joueurs doivent être capables d'évaluer le meilleur endroit où se présenter pour recevoir la passe.
drawing Offre d'accompagnements
Mise en place :
Quelle équipe récupère le plus de pièces d'or/pips ?
  • 1 banque et un contre tous
  • 2-4 bandes de voleurs
  • 1-2 gardes.
Le jeu se déroule en 4 manches :

1er tour de jeu :
  • Voleur - attaquant : par poste, seulement 1 actif et 1 pièce d'or à la fois pour essayer de voler la banque.
  • Les pièces d'or doivent être récupérées dans leur propre coffre-fort.
  • Le garde - défenseur - ne peut se défendre qu'à l'extérieur de la banque.
  • Si le voleur est attrapé, il doit laisser la pièce d'or au poste de police, sous un cône.
  • Quelle équipe a réussi à voler le plus de pièces d'or ?
Deuxième tour de jeu :
  • Répartissez les pièces d'or à parts égales entre les voleurs.
  • Voleurs : déplacez en toute sécurité vos pièces d'or 1 pour 1 vers d'autres coffres - d'un cerceau à l'autre.
  • Voleur-attaquant : faire le tour de son cône sans que le gardien ne l'attrape.
  • Agent -défenseur : dans ce cas, il ne peut se défendre qu'à l'intérieur de la banque.
  • Si le voleur est pris en flagrant délit d'attaque, il doit laisser la pièce d'or au poste de police, sous un cône.
  • Quelle équipe a réussi à transférer le plus grand nombre de pièces d'or en toute sécurité ?

Troisième tour de jeu :
  • Voleurs : voler autant de pièces d'or que possible dans d'autres coffres-forts pendant x temps.
  • Voleur-attaquant : aller et venir obligatoirement dans la banque = attention au garde à l'intérieur de la banque.
  • Le garde ne peut se défendre qu'à l'intérieur de la banque.
  • Si le voleur est attrapé, il doit laisser la pièce d'or au poste de police, sous un cône.

4e tour de jeu :
Identique au 3e tour de jeu, mais avec une double garde : 1 garde à l'extérieur et 1 garde à l'intérieur de la banque.

Quelle équipe détient le plus d'or après 4 tours de jeu ?

drawing Jeu des voleurs rapaces
  • Le premier ballon est joué en profondeur depuis le rectangle avant.
  • Ensuite, l'autre avant arrive et passe le ballon.
  • Le premier passeur court par-dessus le bloc jusqu'à la réception.
  • Le joueur arrière court sur le côté du ballon pour une balle en profondeur vers le poteau.
  • Il est également possible de jouer le ballon directement en arrière pour un tir de loin.
  • Le joueur sous le poteau sort dès que le rebond est repris par l'avant et s'assure que le joueur avec le ballon a deux points de jeu.
drawing Rebondir de l'avant sur un bloc
L'attaquant utilise des feintes pour contourner le défenseur.
  • Il y a 6 joueurs entre les pions.
  • Il doit y avoir un trou par rangée de pions.
  • Les autres joueurs essaient d'utiliser des feintes pour trouver le trou.
  • Les défenseurs ne peuvent défendre que dans le sens de la largeur et essaient de toucher les attaquants.
  • Si vous êtes touché, vous devez recommencer.
  • Si les attaquants atteignent l'autre côté, ils obtiennent 1 point.
  • Après 5 points, ils changent de camp.
  • Le jeu peut être rendu plus facile en ajoutant moins de défenseurs.
drawing Attaque de feinte
  • Lorsqu'une prise est arrêtée et que l'appui est défendu au préalable.
  • Reste sur l'attrape et éloigne l'appui pré-défendu par le dos du défenseur.
  • Obtient le ballon et prend une courte chance.
drawing Solution si le soutien est prédéfini
  • Lorsqu'une prise est arrêtée et que l'appui est défendu au préalable.
  • Reste sur l'attrape et éloigne l'appui pré-défendu par le dos du défenseur.
  • Obtient le ballon et prend une courte chance.
drawing Solution si le soutien est prédéfini
  • 1 joueur prend un ballon à l'extérieur devant le panier.
  • Il fait rebondir le ballon à l'intérieur.
  • Il fait ensuite le même chemin vers l'extérieur.
  • Le joueur ne tire qu'après être allé à l'extérieur.
  • L'exercice peut être prolongé avec une balle en profondeur.
  • Il est important de faire des passes continues avec la main extérieure.
Dans cette forme de formation, seul le carré et non le diamant est utilisé. Les principaux objectifs de l'entraînement sont les suivants
  • Garder de l'espace dans le rectangle, grâce à des lignes de course dans un carré
  • Remplir à temps une position vacante, en synchronisant les moments de course.
  • Passer le ballon au rythme du joueur suivant.
NB : le carré doit être plus petit car le losange n'est pas utilisé au départ. Le joueur doit être à une distance où il peut lancer.

Pour l'exercice, un carré intérieur et un carré extérieur sont marqués par des pions. Les joueurs ne doivent donc pas sortir de ce chemin et donc ne pas rendre le carré plus petit que cela :
  • Le joueur 1 joue vers 2 -> court après sa propre balle à un rythme raisonnable ;
  • Le joueur 2 joue directement en 3 -> court après son propre ballon à un rythme raisonnable ;
  • etc.
  • Le rythme du ballon augmente lentement.
  • Lorsque les enfants maîtrisent bien la situation, le ballon part dans l'autre sens.
Le ballon doit être passé rapidement et de plus en plus vite.
En fin de compte, les joueurs doivent toujours être en mesure d'atteindre l'espace vide juste à temps, car le rythme du ballon est presque plus rapide que celui des joueurs.

Jouer des balles serrées est une nécessité ici.
drawing Introduction au carré -complémentaires les uns des autres-
Jouez à 4 contre 3 :
  • Les trois défenseurs essaient de défendre chaque tir dans un rayon de 5 mètres.
  • Ce n'est qu'à une plus grande distance que le défenseur est autorisé à s'accrocher.
  • L'attaque se déplace jusqu'à ce qu'il y ait une opportunité de tir libre dans les 5 mètres et qu'un défenseur soit en route pour défendre ce tir.
  • Le joueur libre veille à ce qu'une interception soit effectuée.
  • Après 3 buts ou 3 interceptions, une nouvelle défense est mise en place.
Jouez à 4 contre 3 :
  • Les trois défenseurs essaient de défendre chaque tir dans un rayon de 5 mètres.
  • Ce n'est qu'à une plus grande distance que le défenseur est autorisé à s'accrocher.
  • L'attaque se déplace jusqu'à ce qu'il y ait une opportunité de tir libre dans les 5 mètres et qu'un défenseur soit en route pour défendre ce tir.
  • Le joueur libre veille à ce qu'une interception soit effectuée.
  • Après 3 buts ou 3 interceptions, une nouvelle défense est mise en place.