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Korfball exercices pour la technique condition / force / endurance

Travaillez avec des équipes de 2 ou 3 personnes :
  • Le deuxième joueur commence lorsque le premier est à la deuxième échelle de vitesse.
  • A 3 paires, il y a toujours une pause jusqu'à ce que le troisième soit à la deuxième échelle de vitesse.
  • Les 2 échelles de vitesse sont distantes de 10 mètres.
Exercice :
  • Vous traversez l'échelle de vitesse latéralement à gauche, en levant les genoux.
  • Ensuite, vous sprintez jusqu'à l'autre échelle de vitesse.
  • Là, vous la traversez latéralement à droite, en levant les genoux.
  • Vous reculez lentement jusqu'au point de départ.
  • Tout le monde fait ce parcours 5 fois.
Les autres joueurs prennent des balles d'écart jusqu'à ce que ce soit leur tour.
drawing Sprint de l'échelle de vitesse
  • Former des paires
  • 1 joueur est le tireur et l'autre joueur se tient sous le panier pour attraper.
  • Ils tirent deux fois et échangent ensuite.
  • Lorsque le tireur marque, il peut prendre un bouchon au milieu.
  • Quand il n'y a plus de bouchons au milieu, le joueur peut en prendre deux fois à l'autre.
  • Celui qui a le plus de bouchons à la fin gagne.
Mise en place :
Quelle équipe récupère le plus de pièces d'or/pips ?
  • 1 banque et un contre tous
  • 2-4 bandes de voleurs
  • 1-2 gardes.
Le jeu se déroule en 4 manches :

1er tour de jeu :
  • Voleur - attaquant : par poste, seulement 1 actif et 1 pièce d'or à la fois pour essayer de voler la banque.
  • Les pièces d'or doivent être récupérées dans leur propre coffre-fort.
  • Le garde - défenseur - ne peut se défendre qu'à l'extérieur de la banque.
  • Si le voleur est attrapé, il doit laisser la pièce d'or au poste de police, sous un cône.
  • Quelle équipe a réussi à voler le plus de pièces d'or ?
Deuxième tour de jeu :
  • Répartissez les pièces d'or à parts égales entre les voleurs.
  • Voleurs : déplacez en toute sécurité vos pièces d'or 1 pour 1 vers d'autres coffres - d'un cerceau à l'autre.
  • Voleur-attaquant : faire le tour de son cône sans que le gardien ne l'attrape.
  • Agent -défenseur : dans ce cas, il ne peut se défendre qu'à l'intérieur de la banque.
  • Si le voleur est pris en flagrant délit d'attaque, il doit laisser la pièce d'or au poste de police, sous un cône.
  • Quelle équipe a réussi à transférer le plus grand nombre de pièces d'or en toute sécurité ?

Troisième tour de jeu :
  • Voleurs : voler autant de pièces d'or que possible dans d'autres coffres-forts pendant x temps.
  • Voleur-attaquant : aller et venir obligatoirement dans la banque = attention au garde à l'intérieur de la banque.
  • Le garde ne peut se défendre qu'à l'intérieur de la banque.
  • Si le voleur est attrapé, il doit laisser la pièce d'or au poste de police, sous un cône.

4e tour de jeu :
Identique au 3e tour de jeu, mais avec une double garde : 1 garde à l'extérieur et 1 garde à l'intérieur de la banque.

Quelle équipe détient le plus d'or après 4 tours de jeu ?

drawing Jeu des voleurs rapaces
Jeu des lignes (10 min)
  • Pas dans le temps = marquer sur le panier et revenir en arrière
  • Tir assis ou à genoux (10 min)
  • Jeu du parcourt (15 min)
  • Début du slalom de la marelle
  • Coup de pied
  • Dans le cerceau
  • Sauts de patin de gauche à droite
  • Marquer un but
    • Si vous marquez, reculez au niveau des volets (10 min)
  • Lancer le ballon de l'autre côté (5 min)
    • Le ballon ne doit pas tomber, il faut alors rejouer.
  • Jouer 2 jeux différents ou 1 jeu pour voir combien d'enfants il y a (15 min)
Tag
Demander quel tag (10 min)

Beurre, fromage et œufs (10 min)
En sortant les pions et en mettant le sac dans la boîte

Voler les pions (10-15 min)
(Mettre les pions au milieu et en prendre un quand on marque un but)

Courir (8 min)
Pomme= sauter
Poire= taper sur le sol

Tirer de tous les côtés 1x marquer (10 min)

Fête ou cri de ralliement

Durée : 10 minutes.


"D'une ligne de touche à l'autre. Nous restons ensemble sur la même ligne et nous suivons le rythme de (nom du joueur)".

Exercices :
  • 2 courses.
  • 2 fois en sautant (en balançant les bras).
  • 2x lever le genou (jusqu'à la moitié).
  • 2 fois les fesses en talon (jusqu'à la moitié).
  • 1x latéralement à gauche.
  • 1x latéralement à droite.
  • 1x pas croisé (changement de côté à la moitié).
  • 3x course (accélérer un peu à chaque fois).
  • L'entraîneur prend autant de ballons que d'enfants.
  • Dès que le nom est appelé, une balle va sur le terrain et la personne doit aller la chercher.
  • L'essentiel est de garder le ballon et de prendre soin de sa forme physique.
  • L'attaquant se tient sous le poteau.
  • L'attaquant, à 8 mètres devant le poteau, court sur sa gauche.
  • Reçoit le ballon de la main extérieure.
  • Joue immédiatement avec la main extérieure.
  • Puis va vers la droite.
  • Répéter la même chose.
  • Au 5ème aller-retour, l'attaquant va à l'intérieur.
  • Pour un DLB ou une petite chance devant ou derrière le panier.
  • 1 joueur se tient sous le panier.
  • L'autre joueur se tient à environ 3/4 mètres devant le panier.
  • Le joueur se déplace vers la droite et reçoit le ballon de la main extérieure.
  • Il se lève rapidement et tire en équilibre, ce qui doit être rapide.
  • Au début, cet exercice se fait toujours sur deux jambes.
  • Après avoir attrapé la balle, le joueur se déplace vers la gauche et tout se répète.
  • Maximum 5 tirs par personne et ensuite on change.
drawing Echauffement au contrôle du ballon et au tir
Dans cet exercice, c'est extrêmement important ;
  • Le rebondeur doit toujours lâcher le ballon rapidement parce qu'un attaquant commence à 6 ou 7 mètres avec un ballon échappé et vient immédiatement chercher le ballon en profondeur.
  • Il tire ensuite derrière le poteau, puis sur le côté.
drawing Prise de vue à partir d'un mouvement
  • Le joueur descend l'échelle de vitesse du côté gauche vers le centre. Là, le ballon est prêt à être posé sur le sol,
  • Ce ballon est joué à l'intérieur, puis la personne qui dirige l'échelle fait le tour de l'échelle et coupe à l'intérieur avec rapidité.
drawing Échelle de vitesse balle de passage
  • L'échelle de vitesse se trouve à environ 7 mètres en diagonale devant le panier, du côté gauche.
  • Le joueur parcourt l'échelle de vitesse latéralement, face au panier, récupère le ballon à la fin, le fait rebondir et le dévie pour tirer.
Bien entendu, cet exercice peut également être réalisé à l'arrière ou d'un autre côté.
drawing Prise de vue de l'échelle de vitesse