Korfball exercices

• Le groupe entier marche en ligne autour des lignes jaunes du terrain.
• Lorsque l'entraîneur crie "oui", la personne à l'arrière de la file commence à courir aussi vite que possible.
• Pour ce faire, les enfants effectuent un sprint.

Options :

• Les enfants courent l'un après l'autre en ligne autour des lignes jaunes.
• La personne à l'avant de la ligne peut faire ce qu'elle veut, par exemple soulever, sprinter, lever les genoux, etc.
• Lorsque le formateur dit "oui", la personne au bout de la rangée commence à marcher aussi vite que possible et peut alors choisir ce qu'elle veut faire. Il doit s'agir de quelque chose d'autre que la course normale/le jogging, il peut s'agir de sprint.

• Pour le pion 1
  • toucher le solTouchez le sol et sautez en vous étirant jusqu'en haut. On fait ça dix fois.
  • COURIR VERS LE PREMIER POSTE.
• Pôle 1
  • alors essayez le poste 1
  • RUN TO PAWN 2.
• Pôle 2
  • 5 redressements assis.
  • COURIR VERS LE POLE 2.
• Pôle 2
  • Faites un tour au poste 2.
• Nous faisons cela 5 fois
• mais à chaque fois changement sous le pôle.

• Vous formez des groupes de 2 ou 3.
• Vous allez tirer au panier et quand vous aurez marqué, vous crierez YO,
• puis passez avec votre groupe au poste suivant.
• De cette façon, vous continuez qui le premier a dit YO 5 fois a gagné.

• Jouer à 2 contre 2 sur 1 poste.
• L'objectif est d'augmenter la vitesse du jeu et d'amener les joueurs à s'engager dans le duel sous le poteau.

• deux équipes l'une à côté de l'autre,
• le premier à atteindre 5 buts peut voter pour l'autre.

• Placez les chapeaux à environ 6 mètres les uns des autres. Divisez le groupe en deux.
• Dans le cas de cinq, un groupe de trois et un groupe de deux.
• Le but est de garder la balle au milieu entre les chapeaux à tout moment.
• Dès qu'un joueur reçoit le ballon, le joueur de l'autre côté doit se trouver au centre.
• Après avoir passé le ballon, rejoignez la queue de l'autre côté.
• NB: personne ne reste immobile et estime bien.
  • N'arrivez pas trop tôt ou trop tard.
  • Lancer du mouvement.
  • Après cinq minutes, lancez également dans l'autre direction (côté gauche).

• Une paire a 1 balle.
• Une personne lance le ballon en l'air
• et l'autre essaie de l'attraper le plus haut possible dans les airs.

• 3 enfants
• 1 lanceur 1 défenseur 1 attaquant
• Le lanceur est prêt avec le ballon.
• Dès que le signal est donné, l'attaquant et le défenseur s'élancent.
• Le but est d'atteindre l'attaquant avec un lancer long et précis.
• Le défenseur tente de l'intercepter.
• Peut être étendu avec une opportunité de tir

• 4 carrés sous le panier.
• Stimuler l'intuition spatiale.
• Essayez de les faire jouer plus avec 4 carrés sous le panier.
• Utilisez également des défenseurs.
• Vous n'êtes pas autorisé à quitter votre carré, sauf si vous échangez avec quelqu'un d'un autre carré.

• Tir au mètre de 1 mètre à environ 4 à 5 mètres.
• Si vous frappez la balle, elle est toujours un mètre plus loin.
• Chacun a sa propre balle

• Attaquant défenseur
• L'attaquant commence à courir à reculons depuis le panier après le signal.
• Après le deuxième signal, le défenseur se lance à sa poursuite.
• Tirez le plus rapidement possible car l'attaquant peut passer le ballon au signal 2.

• 3 paniers
• 3 équipes de 2
• Tirez ensemble ou tous les paniers, tous les coups sont gagnants.
• Peut être étendu avec différentes techniques de tir.
• Par exemple, balle traversante - en arrière - de derrière le panier.
• Vous pouvez également prolonger le jeu en demandant à l'équipe gagnante de marquer plus d'une fois. L'équipe gagnante doit marquer plus d'une fois jusqu'à ce que chaque équipe gagne.
• Il arrive parfois que plusieurs équipes se retrouvent devant un seul panier.