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Korfball exercices


  • Liste :
    • 5 balles traversantes,
    • 10 tirs au but,
    • 5 tirs à 4 mètres
    • 15 balles traversantes de derrière le panier,
    • 5 tirs de 3 mètres derrière le panier.
  • vous avez 3 enfants par poste.
    • 1 est l'attaquant,
    • 1 est le défenseur et
    • 1 est l'attaquant, 1 est le défenseur et 1 est l'attaquant/le receveur.
  • l'attaquant doit essayer de marquer et le défenseur doit l'empêcher.
  • Changement lorsque l'attaquant a marqué
  • 3 hommes par panier.
  • Le joueur A commence comme attaquant devant le panier.
  • Le joueur V commence comme défenseur à une distance de 1,5 bras du tireur.
  • Le joueur C commence avec le ballon dans la boîte.
  • L'attaquant A doit essayer de marquer par le biais du duel 1 contre 1.
  • Le comment (distance, esquive, dlb) n'a pas d'importance.
  • La tâche du défenseur V est de suivre en permanence l'attaquant à une distance de 1,5 bras.
  • Si l'attaquant a le ballon dans les mains, le défenseur doit fermer le jeu.
  • Le défenseur n'est pas autorisé à taper ou à bloquer les balles.
  • Le V doit montrer qu'il est avec l'attaquant, mais doit autoriser le tir.
  • Pour ce faire, le défenseur place sa main juste au-dessus de l'épaule de l'attaquant.
  • Après 1 minute, le défenseur doit changer de position.

defendre-attaquer-3

  • 4 enfants par panier
  • Chacun a son propre ballon.
  • Chaque enfant sur un côté du panier.
  • Si vous marquez un point, vous pouvez monter d'une place.
  • Celui qui fait le tour en premier gagne.
  • Nombre pair d'enfants par groupe
  • Mission accomplie, en obtenir un nouveau de l'entraîneur.
  • Qui est le premier à accomplir toutes les tâches ?
    • 5 fois le score de tir
    • 5 fois le coup d'arrêt
    • 2 plans dans une série
    • 4 fois marquer de l'arrière
    • Score deux fois par personne
  • Au milieu, vous mettez des boules
  • Les joueurs se tiennent près de leur panier
  • Au coup de sifflet, ils courent et essaient d'avoir un ballon.
  • Si vous disposez d'un ballon, vous pouvez tenter un tir (lancer de pénalité - distance) et
  • Si vous marquez, vous obtenez un point,
  • A chaque nouveau tour, une boule de moins au milieu.
  • Les joueurs qui ne reçoivent pas le ballon continuent à courir.
  • jusqu'à 5 points par personne



  • Demandez aux joueurs de tirer dix fois et comptez le nombre de buts qu'ils marquent.
  • Ensuite, faites-leur faire dix sprints sur dix mètres.
  • Ensuite, ils doivent tirer dix fois de plus et compter le nombre de buts qu'ils marquent.
  • 1 attaquant lance le ballon à la personne devant le panier, puis tire le ballon lorsqu'il est attrapé sous le panier, va à l'intérieur et tire un ballon traversant et enfin tire un ballon court.
  • Nombre de points :
    • Nombre de tirs 2x
    • Walkthrough compte 1x
    • Le hasard court compte 1x
  • 5min et ensuite regarder par panier qui a le plus de points = 2 fois
  • Formez deux équipes en ligne face à face et ramenez les pions ensemble vers l'autre côté.
  • Pour ce faire, il faut d'abord lever une main et prendre le pion et le placer entre les deux mains.
  • Ensuite, vous levez votre autre main et mettez le pion à côté de votre main.
  • De là, la personne suivante fait exactement la même chose jusqu'à ce que le pion atteigne l'autre côté.
  • Au total, 8 pions doivent atteindre l'autre côté.

Enbref, il s'agit de pratiquer différentes formes de tir dans un format de compétition amusant.

Organisation : chaque groupe dispose d'un panier et d'un ballon, les paniers sont de préférence (mais pas absolument) disposés en cercle ou en rectangle. Le nombre de personnes par groupe est moins important (tous les groupes devraient avoir à peu près la même taille).

  • La première mission pour les groupes est la suivante : faire 10 buts avec un ballon de passage.
  • Lorsque vous avez terminé, le créateur du dernier objectif va voir l'entraîneur pour obtenir la prochaine mission.
  • Quel groupe sera le premier à accomplir toutes les tâches ?
  • Pendant ce temps, l'entraîneur se promène partout, encourageant et corrigeant ici et là.
  • Il a une feuille de papier avec une liste de tâches. Si quelqu'un vient chercher le prochain devoir, demandez d'abord quel est le devoir qui vient d'être terminé (cela peut varier considérablement au fil du temps) et donnez ensuite le prochain devoir.
  • Un exemple de liste : 5 ballons de passage, 5 tirs de pénalité, 5 tirs à 4 mètres, 5 ballons de passage derrière le panier, 5 tirs derrière le panier.

En bref : des exercices pour attraper des balles qui rebondissent ou roulent au bon moment. Il s'agit d'apprendre à attraper une balle le plus rapidement possible.

Organisation : Un ballon par paire.

  • Les numéros 1 et 2 de chaque paire sont placés l'un à côté de l'autre.
  • L'entraîneur lance, fait rouler ou rebondir le ballon à quelques mètres de distance.
  • Les numéros 1 et 2 doivent récupérer le ballon, le ramasser et le renvoyer le plus rapidement possible.
  • Celui qui le fait le plus rapidement gagne. Après 5 remplacements.



En bref : des exercices pour attraper des balles qui rebondissent ou roulent au bon moment. Il s'agit d'apprendre à attraper une balle le plus rapidement possible.

Organisation : Un ballon par paire.

  • Les numéros 1 et 2 de chaque paire sont placés l'un à côté de l'autre.
  • L'entraîneur lance, fait rouler ou rebondir le ballon à quelques mètres de distance.
  • Les numéros 1 et 2 doivent récupérer le ballon, le ramasser et le renvoyer le plus rapidement possible.
  • Celui qui le fait le plus rapidement gagne.
  • Après 5 remplacements.
  • Les joueurs restants effectuent des tirs, des balles libres et des tirs de pénalité pendant que les deux autres sont occupés par le jeu.
  • pendant que les deux autres s'occupent de l'apprentissage des réflexes.