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Korfball exercices

  • Un ballon par paire/triplet.
  • Les joueurs se lancent par-dessus jusqu'à ce qu'ils atteignent un poteau.
  • Au poteau, les deux joueurs peuvent tirer une fois.
  • Ensuite, ils doivent se lancer à nouveau jusqu'à un autre poteau.
  • Tous les groupes s'affrontent en ligne droite.
  • Celui des deux/trois qui a marqué 15 buts en premier (facultatif).
  • Un ballon par paire/triplet.
  • Les joueurs se lancent par-dessus jusqu'à ce qu'ils atteignent un poteau.
  • Au poteau, les deux joueurs peuvent tirer une fois.
  • Ensuite, ils doivent se lancer à nouveau jusqu'à un autre poteau.
  • Tous les groupes s'affrontent en ligne droite.
  • Celui des deux/trois qui a marqué 15 buts en premier (facultatif).
Le jeu du chaos est amusant pour les jeunes enfants, mais il peut aussi être joué avec des enfants plus âgés.

  • Le jeu du chaos implique que chaque enfant dispose d'une balle et de 3 à 4 poteaux (en fonction du nombre de joueurs).
  • En ligne.
  • Chaque joueur commence au même poteau,
  • Il y a un compte à rebours et ils commencent tous à tirer,
  • S'ils marquent, ils peuvent monter d'un poteau,
  • S'ils ne marquent pas, ils restent au poteau jusqu'à ce qu'ils marquent.
  • Vous pouvez convenir à l'avance s'ils doivent passer chaque poteau 1, 2 ou 3 fois en fonction du niveau.
  • Variante : vous pouvez utiliser des pions pour délimiter un cercle à l'extérieur duquel les joueurs doivent tirer,
  • Ils ne peuvent y entrer que pour rattraper le ballon.
  • Le matériel ci-dessous est prévu pour 4 personnes (chapeau = pion)
  • 1 attaquant et 1 défenseur se placent à 1/4 du panier. Les 3 autres attaquants et défenseurs font de même.
  • Les attaquants ne peuvent se tenir que dans un seul carré, seul avec le défenseur. Il ne peut jamais y avoir 2 attaquants dans une case en même temps.
  • C'est ainsi qu'ils joueront à 4-0 et après chaque passe, la personne qui a lancé la passe doit changer de case.
  • Après cela, vous pouvez toujours étendre le jeu à 3-1 si c'est trop difficile. Par exemple, en mettant en place un drop-off ou un give-up.
drawing Boîtes 4-0
  • 1 Le déclarant lance le ballon à la personne qui se trouve devant le panier.
  • Il effectue ensuite un tir
  • Si le ballon est attrapé sous le panier, il va à l'intérieur et prend une balle traversante.
  • Enfin, il prend une courte chance
  • Échange par.
    • La personne qui a visé va indiquer.
    • Le déclarant ferme derrière.
  • Nombre de points :
    • Le coup compte 2x
    • Passe compte 1x
    • La chance courte compte 1x
  • Vous pouvez jouer comme suit : qui arrive le premier à 20 points ?
  • Ou 1 minute et voir qui a le plus de points par panier.
Explication
  • Divisez le groupe en paires. Chaque paire dispose d'un ballon et d'un panier avec quatre chapeaux.
  • Tracez le terrain comme indiqué sur le dessin.
  • Le joueur 1 commence au chapeau devant le panier, le joueur 2 est le passeur.
  • Le joueur 1 commence par un côté large et se resserre ensuite pour la balle en profondeur.
  • Après la passe en profondeur, le joueur 1 continue à se rapprocher du panier pour avoir une petite chance.
  • Enfin, le joueur 1 fait une ligne profonde pour le tir.
  • Ensuite, le joueur 1 alterne avec le joueur 2.

Pour rendre le jeu plus compétitif, vous pouvez associer des points aux différents objectifs : la balle en profondeur et le tir court comptent pour 1, le tir de loin pour 2. Trois occasions réussies en un tour donnent 5 points. L'absence de but entraîne une déduction d'un point. Qui marque 25 points en premier et quel poste a les deux joueurs avec 25 points en premier.
drawing Echauffement avec ballon (trio)
Jeu de tir où ils doivent prendre une carte lorsqu'ils ont marqué.

  • Chaque carte à jouer représente une "couleur" : trèfle, pique, cœur ou carreau.
  • Chaque couleur représente un exercice :
    • Cœur : balle en profondeur
    • Pique : lancer de pénalité
    • Trèfle : tir de face
    • Carreau : tir sur le côté arrière
  • S'ils ont pris une carte, le numéro correspond à ce que la carte indique.
    • Par exemple, Cœur 4 = 4 boules traversantes
  • L'as est 1 ou 11, au choix
  • Le premier groupe ayant obtenu 50 points a gagné.
Jeu 2:2 où la personne qui joue le ballon fait un mouvement vers le panier pour soi-disant faire la réception.

  • En fonction de la position du défenseur, cette dame s'éloigne en sprintant pour se mettre en position libre de tirer
  • Ou bien elle vient au soutien et double avec le déclarant qui tire alors.

Quelle paire est la première à marquer 3 fois, puis contre une autre paire ?
  • 2 poteaux face à face (chacun à 7 mètres de la ligne médiane, 4 poteaux côte à côte).
  • Chaque poteau a sa propre équipe 2/3.
  • Les 2 joueurs qui vont chercher une balle en profondeur marchent vers l'autre poteau.
  • Au milieu, ils courent autour du pylône (ou de la ligne médiane).
  • Les joueurs reviennent en sprintant vers leur propre poteau et effectuent une passe 40x en marquant des points.
Variantes
  • au lieu d'une balle de passage, une balle à tirer derrière le poteau. 20x le score
  • Au lieu d'une balle en profondeur, vous recevez une balle en profondeur à 3 m maximum du poteau .
  • au lieu d'une balle en profondeur, vous passez le poteau, recevez la balle et tirez depuis l'arrière du poteau .
  • 2 équipes mélangées
  • Chaque tour dure 5 minutes, puis tout est rapidement converti au tour suivant (3 minutes maximum).
  • Le plus grand nombre à la fin de l'exercice gagne.
  • Effectuez d'abord l'exercice des pions correctement, puis assurez-vous du score.
  • Tour 1 :
    • marquer des points à l'aide de balles. (Exercice des pions = feinte entre 2 pions)
  • 2e tour :
    • marquer des coups 3-4m. (exercice de pion = 2 pions en avant, 1 pion en arrière)
  • Tour 3 :
    • marquer des occasions courtes derrière le poteau. Le sprinter est indiqué et il joue en arrière vers le rebondeur qui dépasse sous le poteau (exercice de pions = sauter par-dessus les pions).
  • Tour 4 :
    • Tirs cadrés 4-5m. (exercice de pion = patiner par-dessus les pions, atterrir brièvement en tenant)
  • Tour 5 :
    • marquer des balles perdues. (Exercice avec les pions = sauter sur les pions 1, 3 et 5 et s'accroupir sur les pions 2 et 4)
  • Chacun se tient à son pion à 5 mètres du panier.
  • Un joueur a le ballon et tire.
  • Les autres joueurs se livrent à un duel au rebond - le tireur aussi, si nécessaire.
  • Celui qui a le ballon peut alors tirer.
  • Qui a marqué 10 buts en premier ?
drawing Rebond - duel en cours
  • Jeu de tir à 2 équipes. Jouer contre les autres paniers.

  • L'un des deux tire. Lorsque 2x marque, vous appelez l'entraîneur.
  • Si vous êtes le plus rapide, vous avez gagné et les paires de tous les paniers sont changées.
  • Celui qui termine le premier a gagné un point.

  • L'autre membre de la paire attrape le ballon.
  • Si le ballon rebondit sur le sol, le but est marqué.

  • Des variations sont possibles grâce à des ballons intermédiaires et à des déplacements.
  • Faites attention aux passes. Où quelqu'un veut-il le ballon quand vous faites une passe ?
  • En dehors du mouvement : continuez à bouger après votre tir pour recevoir le ballon. Vous continuez à courir jusqu'à ce que vous receviez à nouveau le ballon.