Volleyball exercices
- 3 équipes, ce qui signifie que les équipes changent à chaque fois, puisqu'il y a 10 joueurs.
- ATTENTION :
- Ne faites pas d'histoires pour préparer les joueurs, je ne veux pas voir les mêmes équipes à chaque fois. Chacun compte pour lui-même.
- L'entraîneur met la balle en jeu, du côté où les points sont marqués, ce qui peut être fait de différentes manières.
- Le ballon est également mis en jeu à un rythme élevé lorsque les équipes doivent se retourner.
- 3 joueurs sur le terrain et SV4.
- L'entraîneur joue plusieurs balles sur le terrain, le 3 doit manipuler les balles et s'assurer que la SV4 peut manipuler la balle.
- SV4 joue la balle à l'entraîneur à chaque fois.
- Après 10 balles, changez d'équipe.
- 2 équipes.
- Chaque équipe dispose de 8 pions.
- Vous essayez de frapper les pions de l'autre équipe ; si vous réussissez, vous pouvez ramasser votre pion et le placer à côté du vôtre.
- Le joueur qui a le plus de pions après un certain nombre de minutes gagne.
- Court/long.
- L'entraîneur lance le ballon à la position A1.
- Le joueur 1 passe le ballon court et court au milieu.
- L'instructeur lance le ballon à la position B1.
- Le joueur 2 essaie de passer le ballon en retour de A2, et se tient prêt à recevoir le ballon sur A1.
- Puis l'entraîneur passe à l'autre côté.
- Le formateur lance le ballon sur A2.
- Le joueur 2 passe le ballon court et court au milieu.
- L'entraîneur lance le ballon à B2.
- Le joueur 1 essaie de passer le ballon sur B2, et se tient prêt à recevoir le ballon sur A2.
- D'autres joueurs ?
- 3 reçoivent des balles.
- 3 encouragements.
- Après 10 balles, changez de groupe.
- 2 formateurs disponibles ?
- 1 entraîneur s'assure que le joueur du milieu ne triche pas en partant trop vite. (et le/la garder au milieu).
- L'entraîneur lance le ballon à la position 1.
- Le joueur de la position de départ (cercle) passe derrière l'entraîneur/le receveur et court jusqu'au pion situé sur la ligne des 3 mètres.
- Les autres joueurs reçoivent également le ballon et rejoignent le joueur 1.
- Ensuite, l'entraîneur lance la balle à la position 2, passe et marche vers un autre pion à la ligne des 3 mètres.
- Les autres joueurs reçoivent également le ballon et se placent derrière le joueur 1.
- Puis l'entraîneur lance la balle en position 3, passe et continue vers l'autre pion au service. (via la ligne des 3 mètres).
- Les autres joueurs reçoivent également le ballon et se placent derrière le joueur 1.
- Ensuite, l'entraîneur lance la balle en position 4, passe et continue vers l'autre pion en position de départ. (cercle)
- Les autres joueurs reçoivent également un ballon et se rapprochent du joueur 1.
- Objectif :
- Où que soit le ballon, il va toujours vers le but. (sv simulé par le receveur/formateur)
- Le groupe se divise en paires.
- Une paire se tient dans chaque champ.
- L'entraîneur lance une balle.
- L'équipe qui marque un point court vers les poteaux et reçoit la balle suivante en premier.
- L'équipe qui a fait une erreur sort et est échangée contre une autre paire.
- (Le jeu peut également être joué à trois si cela est plus pratique).
- L'entraîneur se tient au milieu, près du filet.
- Un joueur se tient debout sur le terrain.
- L'entraîneur lance les balles sur tout le terrain.
- Le joueur n'a terminé que lorsqu'il a touché/joué trois boules d'affilée.
- Lorsque le joueur rate par exemple la deuxième ou la troisième balle, l'entraîneur recommence le compte.
- S'exercer à faire plusieurs mouvements en succession rapide et à jouer assez haut.
- Chaque enfant se tient debout avec le ballon à un mètre du filet.
- Lancez le ballon par-dessus le filet avec un mouvement de l'avant-bras et attrapez-le de l'autre côté.
- Lancez le ballon au-dessus du filet avec un mouvement de tête et attrapez-le de l'autre côté.
- Lancer le ballon au-dessus du filet et le rattraper à l'autre bout.
- Si nécessaire, rendez la tâche plus difficile en variant la hauteur et la distance.
- 2 équipes.
- Chaque paire a un pion et une balle de tennis.
- Le joueur 1 attrape la balle de tennis que lui lance le joueur 2.
- Le joueur se tient immobile et dans la bonne position lorsqu'il attrape. (mains devant/au-dessus de la tête, pointe du pion vers le nez).
- 10x et ensuite changer.
- Il ne s'agit pas de l'attaque elle-même mais du timing et de la technique.
- Tout d'abord, encore une brève explication de l'attaque par la course et la passe. (éventuellement marquer avec du ruban adhésif/des pieds)
- L'entraîneur/le meneur de jeu s'installe après avoir joué la balle 1 à 6 fois pour lui-même.
- Le joueur attend en marchant que le ballon quitte les mains du distributeur/entraîneur.
- Explication et feedback sur l'attaque de la course/passe.
- Le joueur prend le ballon et se dirige vers l'autre côté du terrain en position avant droite.
- Voici un autre entraîneur/joueur qui donne une installation SANS attendre.
- Les joueurs ont un ballon et dribblent dans la salle.
- Sur commande, ils lancent la balle et l'attrapent.
- Sur commande, ils lancent le ballon à un camarade.
- Sur commande, ils lancent la balle en l'air et doivent faire des pancakes.
- Sur commande, ils lancent le ballon devant eux et doivent plonger pour le récupérer.
- Pour chaque commande, un ordre différent. Après la commande, ils continuent à dribbler.
- Organisation :
- Entraîneur avec porteur de balle sur P6.
- 1 joueur commence à P3.
- D'autres joueurs se tiennent autour du terrain et s'occupent de la sécurité du ballon et du retour du ballon à l'entraîneur.
- Exécution :
- L'entraîneur lance des balles au hasard sur le terrain, sur un rythme calme.
- Le joueur doit essayer de jouer les balles, mais doit les toucher le moins possible.
- Après 10 succès, changez.