Volleyball exercices pour la technique attaque / smash
- Service
- Passe à l'avant-centre sur 2 ou 4,
- Attaque rapide sur 3 ou long ballon à 4 ou 2, ou......3 mètres d'attaque.
- avantage de la variation du meneur de jeu,
- et l'attaque est déplacée de l'autre côté,
- difficile à défendre,
- et l'adversaire au milieu du terrain doit défendre dans le bloc.
Objectif de l'exercice :
Perfectionnement des techniques
Explication de l'exercice :
- Depuis l'avant droit, les balles sont frappées sur la moitié du terrain vers la position 4 / 5.
- Le défenseur attaque à nouveau son propre ballon.
- Cours après ta propre balle. N
- Après votre attaque, vous commencez à servir depuis la position 5, droit devant.
4 formulaires de jeu pour l'échauffement des équipes de jeunes.
Forme 1 : ( Basketball Volleyball )
- Thème de la formation : Jouer au-dessus de la tête
- Explication :
- Un jeu de Korfball, mêmes règles, mais il n'est permis de marquer qu'avec une balle en main.
- Plus difficile :
- Le ballon doit être épinglé par un coéquipier.
- Plus facile :
- Tracez un cercle autour du panier, où seul le côté attaquant peut aller.
- Marquage :
- 1 point pour chaque ballon marqué
- 2 points si le ballon est joué par un coéquipier.
Forme du jeu 2 : ( Basketball volleyball )
- Thème de la formation : Jouer avec les mains
- Explication :
- Faites un groupe par panier et lancez le ballon depuis le dessous du panier sur un angle gauche ou droit.
- Les joueurs doivent jouer le ballon en dessous dans le panier.
- Plus fort :
- Frappez la balle de manière contrôlée au lieu de la lancer au sol.
- Attraper le ballon avant qu'il ne touche le sol comme action de suivi
- Plus facile :
- Lancer la balle en ligne droite plutôt qu'en angle
- Réduisez la distance jusqu'au panier.
- Nombre de points :
- 1 point pour chaque ballon marqué
- 2 points si la balle est touchée
- 3 points pour la réception de la balle en tant qu'action de suivi
Forme de jeu 3 : ( Volley de tennis )
- Thème de la formation : l'attaque
- Expliqué :
- Lancez le filet à hauteur de tennis et formez des équipes de 3 ou 4 joueurs.
- Le ballon doit être joué d'avant en arrière, le ballon étant écrasé sur le sol dans son propre camp par un coup d'attaque.
- Le côté qui reçoit n'est pas autorisé à faire rebondir le ballon en premier.
- Retourner chaque fois que le ballon est joué dans l'autre camp.
- Vous verrez qu'il s'agit d'un exercice très difficile lorsque la reconnaissance du couloir de balle n'est pas en ordre.
- Plus fort :
- Sauter à l'attaque
- Plus facile :
- Pas de rotation
- Le ballon ne doit pas aboutir à moins de 3 mètres
- Nombre de points :
- 1 point pour chaque ballon marqué
Forme de jeu 4 : ( Trefvolley )
- Thème de formation : Défense
- Expliqué :
- Jeu de balle au prisonnier où toutes les techniques défensives du volley-ball sont autorisées comme défense.
- Le joueur lance le ballon à son adversaire, qui essaie de défendre le ballon pour que son coéquipier puisse l'attraper.
- Plus fort :
- Le terrain doit être divisé en champs avant et arrière, le coéquipier qui attrape doit se trouver dans le champ avant.
- La balle lancée doit être frappée par l'adversaire.
- Plus facile :
- Lancer avec 2 mains à partir du cou
- Lancer avec deux mains à partir de la poitrine
- Nombre de points :
- 1 point pour chaque balle défendue
Général :
- L'échauffement des jeunes doit être ludique et toujours impliquer le ballon.
- Ne vous échauffez pas trop, étirez-vous, jouez au volley-ball immédiatement.
- D'un côté du filet, il y a 6 joueurs. (S'ils ont des difficultés à s'installer, le formateur peut prendre cette place).
- Les autres joueurs se placent de l'autre côté du filet.
- Ils commencent le jeu en servant.
- Les 6 joueurs construisent une attaque. Passes/Set up/Smash.
- Distribuez le point.
- Tour complet au smash.
- Communication en appelant le LOS, bonne passe
- Le but de cet exercice est d'écarter ou de frapper tactiquement la balle.
- Ceci au moyen d'une balle à claquer au milieu du terrain, ou d'une balle en profondeur en position 1.
- En utilisant des paniers, vous pouvez créer un bloc "constant", qui peut éventuellement être remplacé par un bloc réel.
- Les pions de la position 1 peuvent être remplacés par une armoire, sur laquelle la balle doit tomber, par-dessus le "défenseur".
- L'entraîneur frappe une balle, ou joue une balle, qui est d'abord passée au distributeur,
- le meneur de jeu donne un coup de pouce à l'extérieur.
- L'attaquant décide de tenter un ballon passé court au milieu du terrain (où il y a un cerceau).
- ou cherche la position 1 avec une frappe ou une balle rapide en main.
- Tous sur la ligne arrière
- deux marchent vers le filet
- faire un saut de bloc
- et revenir en arrière
- l'entraîneur met le ballon en jeu
- et ils ont préparé une attaque.
- 1, 2 et 3 commencent au milieu.
- C fait rebondir le ballon et les joueurs se mettent en position défensive.
- C attaque un des défenseurs.
- après la défense, la mise en place et l'attaque à 3 mètres
- après 5 fois un nouveau 3
- Un alignement de six joueurs se tient sur le terrain.
- De l'autre côté se tient l'entraîneur, qui compte si nécessaire.
- Trois joueurs se tiennent au filet avec 1 ou 2 balles et un serveur (qui peut également être l'entraîneur).
- La première balle est servie et manipulée par le six.
- Lorsque l'attaque est jouée, la personne qui se tient au filet avec les deux balles lance la balle par-dessus le filet très rapidement.
- C'est ainsi que l'on forme la couverture d'attaque.
- A partir de cette couverture, tous les attaquants doivent bien sûr revenir le plus rapidement possible pour apporter leur soutien.
- Une courte période est importante.
- Par conséquent, on s'entraîne à bloquer beaucoup de choses sans vraiment bloquer.
- Continuez jusqu'à ce que les joueurs du filet n'aient plus de balles, jusqu'à ce que ce ne soit plus sûr ou jusqu'à ce qu'ils ne puissent tout simplement plus jouer.
- Changez de position de temps en temps pour que la sortie latérale soit entraînée sur chaque position.
- Après avoir lancé la balle, les joueurs du filet doivent regarder en arrière pour s'assurer que la balle précédente ne se faufile pas à nouveau sous le filet.
- Le formateur reçoit le ballon du joueur 1
- L'entraîneur lance le ballon au SV et indique la position où l'attaque aura lieu. ( position 2 ou 4).
- Les attaquants en position 2 ou 4 terminent l'attaque, vont chercher le ballon eux-mêmes.
- Le joueur 1 va en position 3 (SV).
- L'attaquant qui a terminé l'attaque retourne à la position de départ.
- 4 joueurs par moitié.
- Le joueur 1 lance le ballon à SV en position 3.
- Le SV essaie de jouer le ballon dans le panier.
- Frapper le panier = 1 point
- dans le panier = 3 points
- Après l'exercice, tournez dans le sens du jeu.
- meneur de jeu, attaquants, 1 ballon
- SV ne joue la balle qu'en haut à l'extérieur
- L'attaquant frappe et ramasse son propre ballon.
- Le SV ne joue la balle qu'à plat à l'extérieur
- L'attaquant frappe et récupère sa propre balle.
- SV ne joue la balle que loin à l'extérieur
- l'attaquant frappe et récupère sa propre balle
- SV ne joue le ballon qu'au milieu du terrain
- l'attaquant frappe la balle et récupère sa propre balle
- SV ne joue la balle que de manière assez plate au milieu
- l'attaquant frappe la balle rapide et récupère sa propre balle
- SV joue le ballon juste avant la ligne des 3 mètres.
- l'attaquant frappe la balle et ramasse sa propre balle
- SV ne joue la balle qu'en haut à l'extérieur
Objectif de l'exercice :
- Permettre aux joueurs d'expérimenter la sensation de "partir" plus tard pour l'attaque.
Explication de l'exercice :
- Si les joueurs de volley-ball ont l'impression de commencer la passe d'attaque trop tôt,
- ou l'entraîneur estime que les attaquants arrivent trop tôt,
- C'est un bon exercice.
- Le meneur de jeu est mis à terre avec un ballon.
- Il est chargé de jouer 5 fois ou moins pour lui-même.
- Les attaquants ne savent pas combien de fois cela est fait, ils ne peuvent donc partir que lorsque la mise en place est donnée, pas avant.
- Les attaquants devront se montrer plus agressifs et accumuler plus de vitesse et donc plus de hauteur, à condition d'avoir une bonne passe de freinage.
- Si tout se passe bien, l'entraîneur peut décider de rapprocher le meneur de jeu des attaquants, afin de réduire la distance que le passeur doit parcourir.
- Cela devrait rendre les attaquants encore plus vigilants.