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Volleyball exercices pour la technique condition / force / endurance

Objectif de l'exercice :
Manipuler 2 balles rapidement et marquer des points

Explication de l'exercice :

  • Passeur, distributeur et attaquant, tous trois manipulent deux ballons en succession rapide.
  • Le passeur apprend à passer une balle profonde en diagonale vers l'arrière, puis une balle courte immédiatement après (apprend à faire de grands angles).
  • L'attaquant doit reculer dès que possible après avoir atterri pour effectuer une autre attaque.
  • En tant qu'entraîneur, vous pouvez également indiquer où les balles doivent être frappées, ou le rythme des montages, ou encore que le passeur doit immédiatement après la première passe couvrir l'attaque puis passer la deuxième balle.

  • Durée de l'exercice :
    15 minutes.

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  • 4 hommes sur la ligne arrière.
  • Les autres se tiennent autour du terrain pour ramasser les balles.
  • Un par un, ils entrent sur le terrain et reçoivent un ballon de l'entraîneur.
  • Ils doivent toucher le ballon ou ils en recevront un autre.
  • Lorsqu'ils ont été frappés, ils viennent à l'arrière.
  • Commencez lentement et augmentez la difficulté.

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  • Voir la photo.
  • Lancez le ballon à tour de rôle.
  • Après le lancer, touchez la ligne arrière et marchez jusqu'à l'endroit suivant.
  • Les lancers sont bons ?
  • Puis tout en sous-main.
  • Plus tard, toutes les mains au-dessus.

OBJET

Conditionnement physique, jeu de jambes, position debout et passe

ORGANISATION

Groupe de 3. Un joueur au milieu et les deux autres sur la ligne de touche extérieure.

MISE EN ŒUVRE

  • Le passeur court et recule pour faire la passe, se retourne et court et recule à nouveau pour la passe suivante. ect.
  • Passez 15 balles et de la monnaie après cela.


2 équipes.

  • Lancez le ballon rapidement et tactiquement par-dessus le filet avec l'objectif de frapper le sol dans les lignes avant qu'un défenseur ne puisse l'attraper.
  • Si vous y parvenez, vous gagnez 1 point.
  • Vous devez lancer le ballon immédiatement après l'avoir attrapé, il est interdit de le retenir.
  • Extension 1 : Après chaque action, tournez d'une position dans le sens des aiguilles d'une montre.
  • Extension 2 : Après chaque action de lancer, marchez jusqu'au filet et touchez-le avant de pouvoir revenir en arrière.
  • Jeu jusqu'à par exemple 5 points ou meilleur de 3/5/7 ou un certain temps fixe.

Ces exercices se font en binôme.

  • Exercice 1 :
    • La personne 1 se tient debout avec un ballon au filet, la personne 2 commence à la ligne des 3 mètres. La personne 1 frappe la balle et la personne 2 doit courir en arrière et rejouer la balle à la personne 1. 10x par personne.
  • Exercice 2 :
    • La personne 1 se place sur la ligne des 3 mètres avec un ballon. La personne 2 va bloquer au filet, puis se retourner pour jouer la balle courte à la personne 1. 10x par personne.

CIBLE

Déplacement en cas de blocage

ORGANISATION

Deux joueurs à gauche et à droite devant le filet (position des joueurs A et B). Tous les autres joueurs en deux rangées derrière chacun d'eux.

MISE EN ŒUVRE

  • Les joueurs C et D courent ensemble vers l'avant au niveau du filet.
  • Les joueurs C et D bloquent ensemble à la position 1.
  • Le joueur C atterrit sur sa jambe droite après avoir bloqué et avance en position 2 pour bloquer avec A.
  • Le joueur D atterrit sur sa jambe gauche après le blocage et se déplace en position 2 pour bloquer avec B.
  • C et D restent devant après le bloc à gauche et à droite, les joueurs A et B rejoignent l'arrière de la rangée.


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OBJECTIF

Améliorer la réponse et la rapidité

ORGANISATION

Répétitions : Faites un total de 5 séries de 10 balles.

MISE EN ŒUVRE

  • Joueurs 1, 2 et 3 avec le ballon en demi-cercle.
  • Joueur 4 devant les 3 joueurs avec le ballon.
  • Le joueur 5 indique dans le dos du joueur 4 lequel des joueurs doit libérer sa balle.
  • 10 balles chacun. La personne qui possède le plus de coffres-forts gagne la partie.
  • Le joueur 5 ramasse toutes les balles et tient le compte.


exercice-de-reponse

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  • Faire des lancers
  • Chaque trio une balle.
  • Le joueur du milieu fait un 8. Une balle est lancée chaque fois que ce joueur atteint le milieu :
    • A lance (ou joue en main) le ballon vers B (au centre).
    • B renvoie la balle à A en dessous, puis contourne A jusqu'à ce qu'il soit à nouveau au milieu.
    • A passe entre-temps le ballon au-dessus de la tête à C.
    • C passe à nouveau le ballon au-dessus de la tête à B.
    • B renvoie la balle à C en dessous et court ensuite autour de C jusqu'à ce qu'il soit à nouveau au milieu.
    • Etc.
  • Après 2-3 minutes, le joueur du milieu change.


Variation :

  • Pour faciliter les choses, les joueurs A et C peuvent également lancer au lieu de jouer en main. Il peut s'agir d'un lancer/capture sous la main ou d'un lancer/capture au-dessus de la main.
  • Pour s'entraîner à rester immobile tout en jouant/attrapant, vous pouvez également laisser le joueur B lancer et attraper par en dessous.
  • 2 équipes (6, 8, 10 ou 12 joueurs)
  • 1 personne sur le terrain.
  • Les autres joueurs se tiennent derrière la ligne de fond dans la salle d'attente.
  • T met le ballon en jeu dans le champ A ou B.
  • Vous ne pouvez jouer la balle que sous le bras.
  • Après avoir joué la balle, sortez et quelqu'un dans la salle d'attente prend votre place.
  • Si vous faites une erreur, l'adversaire obtient un point.

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  • Faire des lancers
  • Chaque trio une balle.
  • Le joueur du milieu fait un 8. Une balle est lancée chaque fois que ce joueur atteint le milieu :
    • A lance (ou joue en main) le ballon vers B (au centre).
    • B renvoie la balle à A en dessous, puis contourne A jusqu'à ce qu'il soit à nouveau au milieu.
    • A passe entre-temps le ballon au-dessus de la tête à C.
    • C passe à nouveau le ballon au-dessus de la tête à B.
    • B renvoie la balle à C en dessous et court ensuite autour de C jusqu'à ce qu'il soit à nouveau au milieu.
    • Etc.
  • Après 2-3 minutes, le joueur du milieu change.


Variation :

  • Pour faciliter les choses, les joueurs A et C peuvent également lancer au lieu de jouer en main. Il peut s'agir d'un lancer/capture sous la main ou d'un lancer/capture au-dessus de la main.
  • Pour s'entraîner à rester immobile tout en jouant/attrapant, vous pouvez également laisser le joueur B lancer et attraper par en dessous.
  • Trois joueurs sur la ligne arrière.
  • À environ un mètre de la ligne de touche, placez un pylône.
  • Les autres joueurs se tiennent autour du terrain pour ramasser les ballons.
  • L'entraîneur au filet lance les balles dans le champ à un rythme élevé.
  • C'est aux joueurs de renvoyer les balles à l'entraîneur, ou au moins de frapper la balle.
  • Puis les joueurs se rejoignent à l'arrière, et ainsi ils continuent à courir et à regarder le ballon.
  • Les joueurs restants se tiennent autour du terrain pour ramasser les balles qui ont été jouées et les remettre à l'entraîneur.
  • Extension :
  • Les pions sont plus éloignés les uns des autres, ils lancent plus vite, ils frappent.