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Volleyball exercices pour la technique condition / force / endurance

  • 1 joueur d'un côté du filet
  • autres joueurs de l'autre côté
  • Un joueur seul montre le mouvement, les autres le reproduisent de l'autre côté du filet.

Vous pouvez jouer à ce jeu avec les 4 exercices qui vous viennent à l'esprit.

1. 2
. chaque paire reçoit une note avec 4 cases où ils peuvent mettre un code avec les chiffres 1, 2, 3 et
43. l'entraîneur fait un code, cela peut être 4 chiffres différents (4231) ou avec des chiffres répétés (2233)
4. les joueurs doivent faire les 4 exercices dans l'ordre du code qu'ils ont écrit. Lorsqu'ils ont fait les 4 exercices, ils doivent vérifier le code avec le formateur. Le formateur note combien d'entre eux ont raison et combien ont tort.
5. les joueurs écrivent le code suivant et commencent à faire 4 exercices qui correspondent au code qu'ils ont écrit.

Par exempleExercice
1 : sprint en avant et en arrière 5x entre 9mExercice
2 : bloquer à gauche, pousser, bloquer au milieu, pousser, bloquer à droite avec des paires qui se font face et deux fois en avant et en arrièreExercice
3 : s'asseoir sur le banc, la balle est lancée, jouer en arrière en se tenant debout. Les deux joueurs lancent 5x, attrapent 5xExercice
4 : 10x sit-up | 10x push-ups | 10x genou à 90 degrés - sautLe

couple qui déchiffre le code en premier gagne.











  • 5 équipes avec 1 ballon. 1 joueur se tient au filet
  • En face de lui/elle se tient une équipe de 3 personnes, côte à côte.
  • Lorsque le lanceur envoie le ballon au centre, le centre lui renvoie le ballon et les joueurs restent debout.
  • Si le ballon est lancé vers la gauche, le joueur repasse le ballon et échange sa gauche avec le milieu.
  • Si le ballon est lancé vers la droite, le joueur passe le ballon en arrière et change la droite avec le milieu.


Quelle est l'équipe 3 qui tiendra le plus longtemps ?
Si une balle est manquée, le joueur qui a fait l'erreur sort et un nouveau joueur entre au milieu.

  • l'entraîneur se tient devant le filet.
  • 1 personne sur le terrain.
  • l'entraîneur lance des balles difficiles
  • la personne dans le champ doit toucher les balles 3 fois de suite.
  • s'il/elle ne le fait pas, vous continuez jusqu'à ce qu'il/elle réussisse.
  • les autres joueurs se tiennent autour du terrain pour attraper les balles et les remettre dans le chariot.

Après chaque partie, faites une courte pause et continuez. Les parties marquées d'un * nécessitent un banc, 2 à 4 personnes par banc.

  • Partie 1 :
    • 30 step-ups* (monter et descendre du banc)
    • 15 pompes* (pieds sur le banc)
    • 30 step-ups*
    • 15 pompes spiderman (lever une jambe comme une grenouille en même temps que les pompes)
  • Partie 2 :
    • 30 step-ups* est-ouest (pied droit sur le banc, pied gauche à côté - pied gauche sur le banc, pied droit à côté)
    • 10 sauts accroupis (plier les genoux et sauter aussi haut que possible tout en s'étirant)
    • 30 step-ups est-ouest*
    • 10 sauts squats
  • Partie 3 :
    • 20 battements de jambes sur 4 mètres
    • 10 slit-squat jump (sauter et passer par un genou, l'autre genou à chaque fois)
  • Partie 4 :
    • 20 sprints avant, arrière sur 4 mètres
    • 10 sauts squats


marche-par-trois-en-huit

  • Faire des lancers
  • Chaque trio une balle.
  • Le joueur du milieu fait un 8. Une balle est lancée chaque fois que ce joueur atteint le milieu :
    • A lance (ou joue en main) le ballon vers B (au centre).
    • B renvoie la balle à A en dessous, puis contourne A jusqu'à ce qu'il soit à nouveau au milieu.
    • A passe entre-temps le ballon au-dessus de la tête à C.
    • C passe à nouveau le ballon au-dessus de la tête à B.
    • B renvoie la balle à C en dessous et court ensuite autour de C jusqu'à ce qu'il soit à nouveau au milieu.
    • Etc.
  • Après 2-3 minutes, le joueur du milieu change.


Variation :

  • Pour faciliter les choses, les joueurs A et C peuvent également lancer au lieu de jouer en main. Il peut s'agir d'un lancer/capture sous la main ou d'un lancer/capture au-dessus de la main.
  • Pour s'entraîner à rester immobile tout en jouant/attrapant, vous pouvez également laisser le joueur B lancer et attraper par en dessous.

passage-du-ruban-1-


Voir la photo. Lancez le ballon à tour de rôle. Après avoir lancé, touchez la ligne arrière et revenez au même endroit.

Les lancers sont bons ? Puis tout en dessous. Plus tard, toutes les mains au-dessus.

Les gens marchent en ligne autour du terrain. L'arrière doit traverser l'avant et arriver à l'avant. Faites-le jusqu'à ce que vous soyez de nouveau dans la position de départ.

Variante : saute-mouton

4 pots pour la première personne, puis 2 pots par personne supplémentaire

Chaque pot reçoit un numéro (1, 2, 3, 4). Le formateur appelle un numéro. Les joueurs doivent toucher ce numéro le plus rapidement possible et revenir au centre de la case.

Au moment du changement, ils avancent d'une case et le joueur qui se trouve devant se déplace vers la case du fond.

  • L'entraîneur place un ballon sur la ligne médiane.
  • De chaque côté du filet, une ligne de joueurs se tient près de la ligne de ballon mort.
  • Au signal de l'entraîneur, ils courent vers le ballon, celui qui l'a peut le garder.

Quelle équipe collecte le plus de ballons

  • l'entraîneur se tient devant le filet.
  • 1 personne sur le terrain.
  • l'entraîneur lance des balles difficiles
  • la personne dans le champ doit toucher les balles 3 fois de suite.
  • s'il/elle ne le fait pas, vous continuez jusqu'à ce qu'il/elle réussisse.
  • les autres joueurs se tiennent autour du terrain pour attraper les balles et les remettre dans le chariot.
- 2 équipes derrière la ligne des trois mètres - défense, mise en place et attaque aux trois mètres - après avoir joué le ballon, sprinter vers le filet VARIATION : au lieu de sprinter : bloquer au filet, plonger vers la ligne arrière et attaquer en sautant.
jeu-de-3-metres