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Volleyball exercices pour la technique passez / clés / sous-main

  • vous avez 2 passeurs sur ra et la
  • L'entraîneur lance/sert le ballon par-dessus le filet aux 2 passeurs.
  • après avoir été déclaré libre, passer le ballon à sv sur 2/3.
  • sv donne le coup d'envoi à lv
  • quelqu'un de l'autre côté du filet essaie de bloquer et de récupérer le ballon d'une autre façon
  • monter d'une place à l'autre
  • Il y a une rangée de joueurs de chaque côté du filet. Le premier n'a pas de balle et les autres en ont.
  • Le joueur 1 se tient à côté du joueur 2.
  • Le joueur 2 frappe le ballon au sol.
  • Le joueur 1 court après le ballon et s'assure qu'il est immobile au moment où il est passé. Le joueur 1 joue le ballon devant lui et l'attrape. Rejoint l'arrière de la rangée.
  • Le joueur 3 frappe pour le joueur 2
  • etc. etc.

short-long-attaque-defense-position-1-5-en-3-equipes-2

Voir la photo. Chaque équipe a 2 balles. 2 joueurs au filet à quelques mètres de distance, l'autre joueur à l'arrière.

  • Exercice 1 : Les joueurs lancent le ballon à tour de rôle, le joueur dans le champ arrière joue le ballon en retour à la main.
  • Exercice 2 : La première balle va en profondeur, la deuxième balle va à court.
  • Exercice 3 : Les lanceurs se tiennent un peu plus à l'écart et lancent droit : le joueur avec le ballon sur la ligne de touche lance en profondeur, l'autre lance court.


Après un nombre x de boules ou après un certain temps, changez de place.

  • 2 rangs de joueurs
    • 1 rangée à l'arrière gauche
    • 1 rangée à l'arrière droit
  • avec 4 pions créent une ligne virtuelle où ils doivent se tenir derrière
  • L'entraîneur se tient de l'autre côté du filet et lance le ballon quelque part sur le terrain.
  • 1 des 2 premiers rangs appelle LOSou IK(décidez qui prend le court ou le profond).
  • ce joueur passe le ballon par-dessus le filet au joueur précédent.
  • attraper un tour pour le joueur suivant
  • Si vous n'avez pas eu la balle, rejoignez la rangée la plus courte.
  • crier-librement-5
  • Passage à la trappe :
  • La balle va toujours au joueur du milieu
  • Le surjeu. Le joueur du milieu doit jouer à l'envers et faire demi-tour immédiatement !
  • Passez en dessous. Le joueur du milieu doit jouer à l'envers et faire demi-tour immédiatement !
  • Peppering où la passe va au joueur du milieu qui la met en place.
  • Boules de plongeon indiquées par le joueur du milieu



-

  1. Joue la balle en revers au numéro 3,
  2. Est une réserve et prend la place du numéro 3,
  3. Passe au numéro 4
  4. Attrape la balle et rejoint derrière le numéro 5,
  5. Passe la balle au numéro 4, attrape la balle et rejoint derrière le numéro 5, joue la balle en main au numéro 7,
  6. Est une réserve et prend la place du numéro 7
  7. Passe au numéro 8
  8. Attrapez la balle et rejoignez le numéro 1.


Ajout : après avoir attrapé la balle, touchez le mur.

(Dans les rangs de la main gauche/par les passeurs, joueurs de réserve si nécessaire)exercice-papillon

piste de balle = lettres de l'alphabet

reception-passe-attaque

passage-du-ruban-2--1

  • Répartir sur une ligne de 3m.
    • Passez la balle en zigzag et poursuivez jusqu'au bout. Voir la photo
  • On ne joue plus en dessous, mais seulement au-dessus.
    • Un côté du filet en dessous, l'autre côté au-dessus.

  • Formez des groupes de 3-4 joueurs.
  • Passez sous/au-dessus de la tête aussi souvent que possible.

short-long-attaque-defense-position-1-5-en-3-equipes-1

Voir la photo. Chaque équipe a 2 balles. 2 joueurs au filet à quelques mètres l'un de l'autre, l'autre joueur sur la ligne des 3 m et mélange de l'avant vers l'arrière : d'abord r-for puis l-for.

  • Exercice 1 : Les joueurs lancent le ballon à tour de rôle, le joueur dans le champ arrière joue le ballon en retour à la main.
  • Exercice 2 : la première balle vient en profondeur (retour BH), la deuxième balle vient court (retour OH) - doit être rattrapable !
  • Exercice 3 : Les lanceurs se tiennent un peu plus à l'écart et lancent droit : le joueur avec le ballon sur la ligne de touche lance en profondeur, l'autre court (non rattrapable).
  • Exercice 4 : le joueur avec le ballon sur la ligne de touche fait un essai intermédiaire et donne ensuite un ballon en profondeur, le joueur dans le champ prend ce ballon OH et le joue au joueur B au filet. Le joueur B peut alors immédiatement renvoyer le ballon sur la ligne des 3 mètres ou tester le ballon au joueur sur la ligne de touche et l'exercice recommence.


Après un nombre x de balles ou après un certain temps, changez de place.

Faites des paires.

1 avec balle au filet

Étape 1 : l'autre s'agenouille à 7 mètres, puis s'allonge à plat ventre dans le sable et fait un papillon.

Étape 2 : même exercice mais maintenant à partir d'un accroupissement et d'un pas qui augmente la portée (encore une fois, laissez le joueur déterminer la portée).

changement après 15 balles

  • 2 rangs de joueurs
    • 1 rangée à l'arrière gauche
    • 1 rangée à l'arrière droit
  • avec 4 pions créent une ligne virtuelle où ils doivent se tenir derrière
  • L'entraîneur se tient de l'autre côté du filet et lance le ballon quelque part sur le terrain.
  • 1 des 2 premiers rangs appelle LOSou IK(d'accord sur ce point)
  • ce joueur passe le ballon (dans/vers) le panier qui se trouve entre la position 2 et 3.
  • Le ballon dans le panier vaut 2 points pour l'équipe, contre le panier vaut 1 point.
  • Fixez un objectif pour l'équipe, par exemple 25 points.


Il est possible d'ajouter un distributeur et un attaquant, à condition que la mission se déroule bien.

  • precision-du-passage