Volleyball exercices
- Placez un tapis au hasard dans chaque champ.
- Sur 2 côtés, dressez un groupe pour servir.
- Servir sur le tapis.
- Ensuite, courez après votre balle et rejoignez la file d'attente de l'autre côté.
- Qui a le plus frappé le tapis ?
- Les joueurs doivent essayer de se tenir aussi près que possible de la ligne de fond, mais s'ils ne le peuvent pas, ils peuvent se rapprocher du filet.
- le but est d'en obtenir 3 à la suite
- 2 équipes par match
- 9 cerceaux dans un carré (3x3)
- chaque équipe a 3 rubans, chaque équipe a sa propre couleur.
- le premier de chaque équipe court vers les cerceaux et pose le ruban
- revenir rapidement et toucher le suivant
- le premier joueur qui n'a plus de rubans (ils sont déjà dans la case) peut déplacer un ruban.
- l'équipe qui enchaîne 3 fois de suite en premier a gagné
- Faire des lancers
- Chaque trio une balle.
- Le joueur du milieu fait un 8. Une balle est lancée chaque fois que ce joueur atteint le milieu :
- A lance (ou joue en main) le ballon vers B (au centre).
- B renvoie la balle à A en dessous, puis contourne A jusqu'à ce qu'il soit à nouveau au milieu.
- A passe entre-temps le ballon au-dessus de la tête à C.
- C passe à nouveau le ballon au-dessus de la tête à B.
- B renvoie la balle à C en dessous et court ensuite autour de C jusqu'à ce qu'il soit à nouveau au milieu.
- Etc.
- Après 2-3 minutes, le joueur du milieu change.
Variation :
- Pour faciliter les choses, les joueurs A et C peuvent également lancer au lieu de jouer en main. Il peut s'agir d'un lancer/capture sous la main ou d'un lancer/capture au-dessus de la main.
- Pour s'entraîner à rester immobile tout en jouant/attrapant, vous pouvez également laisser le joueur B lancer et attraper par en dessous.
- Il y a trois tapis, chacun dans un coin du terrain (une demi-salle suffit).
- Il y a deux téléscripteurs. Les autres se tiennent debout sur l'un des tapis.
- Les taggeurs essaient de taguer les autres joueurs.
- Les joueurs essaient de courir d'un tapis à l'autre aussi souvent que possible. Chaque fois qu'ils y parviennent, ils obtiennent 1 point.
- Si un joueur est tagué, le compteur passe à 0 et il doit renverser un pion.
- Lorsque 5 pions ont été renversés, le téléscripteur est changé. Cela peut également être fait après 1 à 2 minutes au lieu de renverser des pions.
- Quel joueur a obtenu le plus de points ?
Variation :
- Au lieu de changer de pion après 5 pions, vous pouvez également changer l'heure. Par exemple, après 1 à 2 minutes, vous pouvez changer les attrapeurs.
- Au lieu que chaque tapis représente 1 point, vous pouvez aussi vous entraîner à compter : chaque tapis représente 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 ou 9 points. En fonction de l'âge, bien sûr.
- Vous pouvez également ajuster le nombre de tickers (plus ou moins).
2 équipes égales
1 équipe défensive, 1 équipe offensive
Vous jouez dans la largeur du terrain
Équipe en défense : se tient derrière une ligne de touche. Chaque joueur a un pion devant lui à une distance d'environ 1 à 2 mètres.
Équipe attaquante : se place sur la ligne de touche opposée. Ils essaient de "voler" ces pions. Ils le font en prenant un pion et en le plaçant derrière leur ligne.
L'équipe qui défend doit essayer de faire tomber l'autre équipe. Mais s'ils dépassent leur limite, ils doivent taper sur quelqu'un, sinon cette personne est éliminée.
Si un membre de l'équipe attaquante est touché, il est également éliminé et le pion doit être remis en place.
Objectif
Équipe attaquante : voler tous les pions
Équipe en défense : expulser tout le monde
Répartir sur une ligne de 3m. Passez la balle en zigzag et suivez-la jusqu'au bout. Voir la photo.
On ne joue plus en dessous, mais seulement au-dessus. Un côté du filet en dessous, l'autre côté au-dessus.
Pour vous entraîner à sauter, formez 2 paires.
Il ne s'agit pas de l'élan, mais uniquement du saut.
L'un des deux s'assoit sur le sol, les pieds droits devant lui et les bras écartés.
L'autre saute, par exemple, par-dessus le bras droit, puis par-dessus les jambes, puis à nouveau par-dessus le bras gauche. (5 tours et ensuite changement)
- Tous 1 balle et d'abord essayer de jouer en tête à 1 endroit, puis
- Tous 1 balle et frappe le sol contre le mur.
- Frappez la balle de façon à ce que votre poignet soit au-dessus de la balle.
- N'oubliez pas de sortir et d'avoir les deux bras en l'air.
Avec 12 joueurs, placez 2 passeurs et laissez toujours le passeur intérieur aller au milieu du terrain, le
joueur sur la ligne extérieure aller au milieu et le réserviste aller à l'extérieur.
Servir, réserver, passer, attraper et servir. Poursuivre la balle.
- Marche tranquille de l'autre côté du couloir.
- Un joueur indique par un "Oui" que les autres joueurs doivent effectuer une tâche.
- Un autre joueur donne les ordres sur le chemin du retour.
Les affectations peuvent être faites par les joueurs eux-mêmes. Jusqu'à ce que tout le monde l'ait été. - Squats avec balancement des bras, pliez les genoux (poids vers l'arrière comme si vous étiez assis sur une chaise), balancez les bras vers le bas et dès que vous remontez avec les bras, le corps remonte également jusqu'aux orteils.--> 10 fois rapide, 10 fois lent, 5 fois super lent
- Handwalk. Posez votre main à plat sur le sol et marchez aussi loin que possible avec vos mains devant vous, reculez avec vos mains sous votre épaule, poussez et marchez avec vos pieds jusqu'à vos mains.
- Virages et étirements + banc de pénalité
Distribuez 2 ou 3 rangs le long de la ligne arrière.
Objectif : le service doit être bon !
- La première personne de chaque rangée sert le ballon et le récupère.
- Le suivant ne peut servir qu'après avoir été tapé.
- Si la balle est servie dans le filet, elle doit être récupérée et servie à nouveau.
Quelle équipe a un score de service de 100% ?
Jouez la balle sous le bras.
- Accent mis sur la position des pieds (large et une jambe avant et après la passe)
- Bras tendus et immobiles pendant que vous passez la jambe droite avant et après la passe, jambe gauche tendue pour le suivi.
- Utilisez aussi les genoux
Deux équipes dans la longueur du terrain.
Passez le ballon 10 fois au filet à 6 mètres et le joueur à 6 mètres passe le ballon en retour.
Se coacher mutuellement lorsque les choses ne vont pas bien et indiquer si le ballon est bon ou pas.