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Volleyball exercices

  • 2 équipes (6, 8, 10 ou 12 joueurs)
  • 1 personne sur le terrain.
  • Les autres joueurs se tiennent derrière la ligne de fond dans la salle d'attente.
  • T met le ballon en jeu dans le champ A ou B.
  • Vous ne pouvez jouer la balle que sous le bras.
  • Après avoir joué la balle, sortez et quelqu'un dans la salle d'attente prend votre place.
  • Si vous faites une erreur, vous vous occupez du ballon et vous allez encourager vos coéquipiers.
  • Quand tout le monde dans l'équipe a été surpassé, vous avez raison.

papillon-1

  • A sert à B
  • B joue pour C
  • C s'installe et B joue par-dessus le filet
  • Courir après son propre ballon Libero
    sur 6 ajouter et bloquer si nécessaire
  • Deux équipes se placent dans un grand cercle,
  • au milieu il y a des boules (1 de moins que le nombre de paires)
  • La personne A va sur le dos de la personne B
  • quand l'entraîneur dit oui, A saute sur son dos et court autour du cercle.
  • Entre-temps, B a écarté ses jambes pour que A puisse passer entre elles.
  • A passe entre les jambes de B et s'empare d'un ballon aussi vite que possible.
  • Etc. jusqu'à ce qu'il y ait un gagnant.

l'échouage :

  • 2 groupes de taille égale sur les côtés opposés du filet en ligne,
  • Passez la balle et essayez de faire un point, chaque personne a 3 vies.
  • superball :
    • sur un côté du filet superballs(parle pour lui-même).

2 joueurs se tiennent à environ 3 mètres l'un de l'autre et se renvoient le ballon.

Variante avec 3 joueurs

  • Même exercice, mais un joueur se place entre
  • les deux autres et fait office de distributeur.
  • La défense va toujours au joueur du milieu, qui prépare ensuite l'autre joueur.
  • Ce joueur passe le ballon à l'autre joueur qui passe au meneur de jeu, et ainsi de suite...
  • Après un certain temps, vous changez le joueur du milieu (meneur de jeu).
  • 2 joueurs de chaque côté du filet.
  • Le joueur lance le ballon par-dessus le filet.
  • est transmis au distributeur et
  • puis la mise en place et
  • puis a joué calmement au-dessus du filet.
  • L'autre côté le renvoie au distributeur et ainsi de suite.
  • étendre cela à une attaque complète de 3 mètres.
  • 6 joueurs se tiennent en position sur le terrain.
  • Le reste de l'autre côté. sauver et occasionnellement apporter une balle rapide par l'entraîneur.
  • Après 5 fois, retournez-les.
  • ou laisser l'équipe sauver par elle-même.

Ces exercices se font en binôme.

  • Exercice 1 :
    • La personne 1 se tient debout avec un ballon devant le filet,
    • La personne 2 commence à la ligne des 3 mètres.
    • La personne 1 frappe la balle et la personne 2 doit courir en arrière et rejouer la balle à la personne 1.
    • 10x par personne.
  • Exercice 2 :
    • La personne 1 se place sur la ligne des 3 mètres avec un ballon.
    • La personne 2 va bloquer au filet, puis se retourner pour jouer la balle courte de la personne 1.
    • 10x par personne.

Cet exercice est destiné au passeur et au meneur de jeu.

  • 1 doit passer
  • 3 passeurs
  • 1 meneur de jeu


Le jeu se déroule comme suit :

  • service
  • Le ballon est passé au distributeur, qui doit jouer le ballon dans le panier.
  • Les joueurs tournent sauf le meneur de jeu.


  • Il y a une rangée de joueurs de chaque côté du filet. Le premier n'a pas de balle et les autres en ont.
  • Le joueur 1 se tient à côté du joueur 2.
  • Le joueur 2 frappe le ballon au sol.
  • Le joueur 1 court après le ballon et s'assure qu'il est immobile au moment où il est passé. Le joueur 1 joue le ballon devant lui et l'attrape. Rejoint l'arrière de la rangée.
  • Le joueur 3 frappe pour le joueur 2
  • etc. etc.
  • push-ups (peut aussi être sur les genoux) (30 sec) 2x
  • 30 secondes de planche (dos droit) 3x avec 10 secondes de repos entre les deux.
  • 1 position de pompes en face l'une de l'autre avec un ballon entre les deux et en étirant le ballon de gauche à gauche
    • 10x de droite à droite.
  • 10x ventres entiers
  • 2 balles par paire.
  • L'un lance vers, l'autre joue en retour.
  • Lancez la deuxième balle quand la première revient.
  • Ensemble, ils gardent 2 balles en l'air :
    • Il y a donc deux fois plus de contact avec le ballon que lorsqu'on travaille avec un seul ballon.
  • Variations/expansions : passer quelque chose à gauche/droite (bouger > rester immobile), passer quelque chose de court/long.