Calcio esercizi

  • Porte a 8 metri dal centro -cone-
  • I giocatori partono simultaneamente dalle 4 porte, palla al piede fino a circa 2-3 metri dalla porta opposta e poi finiscono.
  • Recuperano la palla e corrono intorno al cono a destra della porta, fino a quella successiva e lì si ricongiungono.
Variante 1:
  • I giocatori palleggiano fino al cono al centro, tengono la palla sotto il piede e la tirano sotto, dopodiché si girano su se stessi e finiscono nella porta di partenza.
  • Recuperano la palla e corrono intorno al cono a destra della porta, fino a quello successivo e lì si ricongiungono.
Variante 2:
  • Dalle porte 1 e 3 l'esercizio principale e dalla 2 e 4 la variante 1.
  • Recupero e passaggio della palla come nelle varianti precedenti.
drawing Abilità nel dribbling
  • I giocatori si affrontano accanto ai vasi A.
  • Distanza 5 metri tra A e B.
  • 8 metri tra i due B.
Esercizio:
  1. Il giocatore blu e quello rosso partono contemporaneamente con la palla al piede da A a B.
  2. Fermare la palla in quel punto.
  3. Camminano verso il lato opposto di B e prendono la palla dall'altro giocatore con il piede.
  4. Poi portano la palla al vaso A.
Variante:
  1. Il giocatore blu parte con la palla al piede e contemporaneamente il giocatore rosso parte senza palla.
  2. Al vasino B, il blu passa al rosso che accetta e passa di nuovo al blu.
  3. Il blu tira la palla sotto di sé, si gira e palleggia di nuovo verso A.
  4. Il giocatore rosso fa retromarcia da B e corre verso A.
  5. Poi lo stesso, ma il giocatore rosso con la palla e il giocatore blu senza. Alternare ogni volta.
drawing Abilità nel dribbling
Porte a 8 metri dal centro - cono -.

  • I giocatori partono contemporaneamente dalle 4 porte,
  • palla al piede fino a circa 2-3 metri dalla porta opposta e poi finiscono.
  • Riprendono la palla e corrono intorno al cono a destra della porta, fino a quella successiva e vi si ricongiungono.
Variante:
  • I giocatori palleggiano fino al cono al centro, tengono la palla sotto il piede e la tirano sotto, dopodiché si girano e finiscono nella porta di partenza.
  • Riprendono la palla e corrono intorno al cono a destra della porta, fino a quello successivo e lì si ricongiungono.
drawing Abilità nel dribbling
  • Ci saranno 4 file di cappelli, ciascuna distanziata di 10 metri. Tante corsie quante sono le coppie.
  • Ogni corsia ha una coppia di 2 con 1 palla.
  • I giocatori si allineano alle prime 2 file di cappelli.
  • La palla si trova sulla linea laterale del blu. Questa passa attraverso il terreno al rosso. Questa passa di nuovo per terra e corre all'indietro verso i cappelli successivi.
  • Ora il blu passa con un passaggio più deciso al rosso. Questo passa indietro con decisione e corre all'indietro fino all'ultima fila di cappelli.
  • Poi il blu passa al rosso con una palla alta e corre da solo verso la fila di cappelli più vicina al rosso.
  • Ora il rosso rimane sulla linea di fondo e il blu corre all'indietro verso la fila di cappelli successiva dopo ogni passaggio.
Prestare attenzione a una buona tecnica di calcio e a una buona presa di palla.
drawing Esercizio di calcio di passaggio
Distanze:
  • Pedine a 16 metri di larghezza 5 metri.
  • Pedoni sotto a 10 metri.
  • Pedine laterali a 3 metri dai 16 e 5 metri sotto.
  • A si trova a 10 metri dai pedoni.
  1. A gioca la palla a B in corsa e corre immediatamente a lato superando il difensore stesso.
  2. B lascia cadere la palla su A e torna nella sua posizione di partenza.
  3. Non appena B lascia la palla, C inizia a correre per passare il fondo.
  4. A gioca la palla in corsa verso C.
  5. C supera l'ultimo uomo e poi rimette la palla a B.
  6. B arrotonda.
  7. A diventa B, B diventa C e C recupera il pallone e si connette sul fondo e poi sull'altra fascia.
Momento dell'allenatore:
A dopo il passaggio corre subito in mezzo.
B si libera per chiedere la palla e sceglie subito la posizione.
C parte al momento giusto, non sta troppo in profondità perché poi si avvicina troppo al CV.
drawing Lato forma di finitura
  • S1 gioca la palla a S2.
  • S2 si gira e fa un uno-due con S3 guardando S1.
  • S3 esegue una scala di velocità per posizionare S3.
  • S1 passa a S2, S2 a S3.
drawing Passaggio - primo tocco e dribbling
  • S2 è centrale e chiede palla a S1.
  • S1 gioca la palla all'interno.
  • S2 si gira e fa un doppio passaggio a S3 che chiede la palla con un'azione preliminare.
  • S3 prende la palla ed esegue uno slalom con virata su ogni lato e passa al piatto posteriore con la palla.
drawing Passaggio - primo tocco e dribbling
  • S1 passa a S2.
  • S2 dribbla verso i coni, fa un angolo di 1x netto, passa a S3.
  • S3 corre libero, prende la palla e conclude in porta.

  • Con il portiere fisso rimane in porta, senza portiere il trapper prende il posto del portiere.
  • Il portiere rimbalza e il trapper prende la palla e scivola, S1 inizia il dribbling.
  • L'esercizio può essere svolto su due lati.
drawing Stacco, dribbling, taglio, passaggio, corsa libera, stacco e calcio
  • S1 dribbla verso i coni. Effettua un angolo di 2x netto e conclude in porta.
  • Con un portiere regolare rimane in porta, senza un portiere il trapper prende il posto del portiere.
  • L'esercizio può essere svolto a libera scelta da 2 lati.
drawing Dribbling, taglio e rifinitura
L'esercizio inizia dai due coni centrali.
  • S1 passa in diagonale a S2.
  • S2 rimbalza a S3.
  • S3 rimbalza in diagonale a S2 che si presenta al cono centrale.
L'esercizio prosegue dall'altra parte.
6 vasi, 2 palloni e 6 giocatori.
drawing Riscaldamento con la palla
L'esercizio inizia dai due coni centrali.
  • S1 passa in diagonale a S2.
  • S2 rimbalza a S3.
  • S3 rimbalza in diagonale a S2 che si presenta al cono centrale.
L'esercizio prosegue dall'altra parte.
6 vasi, 2 palloni e 6 giocatori.
drawing Riscaldamento con la palla
Distanza 3 angoli 10 metri, per rendere più difficile il gioco ridurre le distanze.
Distanza del triangolo successivo 20 metri.

1° triangolo:
  • A gioca B in.
  • B gioca con C.
  • C lascia cadere la palla su A.
  • A cede la palla e corre con C verso il pedone.
  • Linea di corsa A verso B, B verso C, C diventa A.
2° triangolo:
  • A2 gioca B2.
  • B2 passa a C2.
  • C2 passa la palla ad A2.
  • A2 gioca la palla a D2.
  • D2 si apre e fa entrare E2.
  • E2 gioca con F2.
  • F2 lascia cadere la palla su D2.
  • D2 passa la palla, corre con F2 verso il pedone.
  • Linea di corsa da A a B, da B a C, da C a D, da D a E, da E a F, F diventa A.
3° triangolo:
  • A3 gioca in B3.
  • B3 gioca in C3.
  • C3 passa la palla ad A3.
  • A3 gioca la palla a D3.
  • D3 si gira e gioca con E3.
  • E3 gioca con F3.
  • F3 lascia cadere la palla su D3.
  • D3 gioca la palla a G3.
  • G3 si gira e gioca H3.
  • H3 gioca con I3.
  • I3 lascia cadere la palla su G3.
  • G3 cede la palla e corre con I3 verso il pedone.
  • Linea di corsa da A a B. B a C. C a D. D a E. E a F. F a G. G a H. H a I. I diventa A.
drawing Triangolo a forma di scala 1.