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Hockey esercizi per la tecnica appartamenti

Obiettivo:

  • Riscaldarsi fisicamente e tecnicamente in vista dell'allenamento.


Preparazione:

  • L'esercizio si svolge con un massimo di 4 persone.
  • Naturalmente, è possibile inserirne più di una in modo che l'esercizio funzioni ugualmente.
    • I giocatori 1 iniziano con la palla e la giocano ai loro giocatori 2. Poi si scambiano le posizioni. Poi si scambiano le posizioni.
    • I giocatori 2 giocano di nuovo la palla ai giocatori 1 e si scambiano la posizione.


impatto-in-movimento

Varianti:

  • Si può variare il modo in cui si passa (colpire, spingere, flattare).
  • Aumentare la distanza tra le pedine in modo che una sola debba correre di più.
  • Aumentare la distanza tra le pedine in modo che si debba solo colpire di più.
  • Aumentare entrambe le distanze.
  • Aumentare la velocità.
  • Effettuare il maggior numero possibile di passaggi riusciti entro il tempo stabilito.


Punti di attenzione:

  • Sedersi in basso per un buon controllo.
  • Il bastone è già a terra quando si prende la palla.
  • Giocare la palla sul lato del dritto.
  • Rimanere fermi quando si attacca la palla.

Obiettivo:
Riscaldarsi attraverso una combinazione di passaggi, camminate e assunzioni in corsa e da fermo.

Preparazione:
Questo esercizio è noto anche nella pallavolo. Le pedine non sono esattamente a triangolo l'una dall'altra. È possibile, a seconda del numero di giocatori, organizzare un multiplo dell'esercizio.

  1. Il giocatore di A gioca la palla direttamente al giocatore di B.
  2. Il giocatore in B gioca la palla al giocatore in C e corre verso il punto A.
  3. Il giocatore di C riceve la palla al punto D e la passa al punto A.
  4. Per il cambio di campo, A corre verso B, B attraverso D verso C e C verso A.


vlinderen-5

Variazioni:

  • Ci possono essere variazioni in termini di corsa. (corsa, spinta, flats)
  • Le distanze possono essere aumentate o ridotte per adattare il livello di difficoltà.
  • I pedoni possono essere messi a terra per giocare in mezzo. Questo per aumentare la purezza. Quando le pedine sono più piccole, la difficoltà aumenta.
  • Per giocare la palla da C a D, è possibile farla rimbalzare.
  • Per giocare la palla da D ad A, si può rimbalzare.
  • Si può anche mettere il punto C dall'altra parte, in modo da invertire rovescio e dritto.
  • Se si posiziona il punto C a 90 gradi rispetto al punto B, si può eseguire la stessa esercitazione, solo che la palla viene passata al punto D da un'angolazione diversa.
  • Quando si impostano situazioni diverse, si può far ruotare l'esercizio. La situazione A è quella standard, nella situazione B l'esercizio è speculare, nella situazione C l'esercizio è impostato in modo che i punti B e C si trovino a 90 gradi l'uno rispetto all'altro e la situazione D è uno specchio della situazione C.


Punti di interesse:

  • Come allenatore, potete osservare da vicino le diverse tecniche dei vostri giocatori.
  • Sedersi in basso durante l'approccio.
  • Quando si gioca la palla da C a D, la palla non deve superare la direzione di A. Il giocatore che si avvicina da B deve prendere la palla ad angolo retto.
  • Giocare la palla sul dritto quando possibile.
  • Essere pronti a prendere la palla. (basso a terra, bastone a terra).
  • Persona 1 palleggia con la palla, esegue una figura 3D
  • e passa con il rovescio al giocatore 2 in corsa.
  • Il giocatore 2 passa la palla al giocatore 3 in corsa.
  • Quest'ultimo supera gli ostacoli ed esegue una tripletta alla fine,
  • poi il giocatore 3 colpisce la porta con il rovescio.


esercizio-di-dribbling

  • La palla si trova al primo pedone.
  • Il primo pedone passa la palla in corsa al secondo pedone,
  • che spinge la palla attraverso i pedoni fino alla terza persona.
  • La terza persona corre verso la palla e corre ancora,
  • poi spinge la palla alla persona 4 nella corsa.
  • Lapersona 4 corre intorno ai pedoni e passa la palla al cerchio di testa,
  • dove la persona 5 ha appena corso per finire la palla proprio in porta.


corsa-con-la-palla-1

  • Il giocatore A gioca la palla al giocatore B, che arriva in corsa.
  • Il giocatore B recupera immediatamente la palla e corre verso il cerchio del bordo dell'angolo con uno slalom attraverso le porte.
  • Il giocatore A corre verso il primo palo per il tiro in porta.

L'esercizio si svolge al centro.
Il giocatore A diventa il giocatore B e viceversa.

Festa con forme diverse:

  • Con impugnatura
  • Con palla
  • Con bastone in posizione dispari
  • Con altre palline


  • Flatting,
  • Approccio aperto,
  • Accelerazione e passaggio di spinta dalla corsa (l'esercizio può essere alternato con altre tecniche come corsa, passaggio di spinta, passaggio di rovescio).
drawing VELOCITÀ DELLA PALLA

Obiettivo: costruire spostando la palla.

Istruzioni:

  1. 1 parte con la palla e la gioca a 2
  2. 2 gioca la palla all'1
  3. 1 gioca la palla a 3
  4. 3 gioca la palla a 4
  5. Il 4 inizia l'attacco e può scegliere come attaccare.


Punto focale: i difensori cercano di liberare la palla nel modo più veloce e abile possibile.

  • 2 squadre uguali, o se il numero è dispari con un jolly,
  • cercare di mantenere la squadra in gioco il più a lungo possibile.
  • Questo può essere fatto attraverso un breve overplay, il duello e poi l'overplay.

Obiettivo

  • Riaccendere il feeling con la palla e tornare a passare.


Struttura

  • I giocatori formano delle coppie
  • e si posizionano l'uno di fronte all'altro a pochi metri (5 per esempio).
  • Poi si spingono l'uno verso l'altro.
  • A un certo punto prendono un po' più di distanza e iniziano a fare dei lanci.

Obiettivo:
Riscaldarsi attraverso una combinazione di passaggi, camminate e assunzioni in corsa e da fermo.

Preparazione:
Questo esercizio è noto anche nella pallavolo. Le pedine non sono esattamente a triangolo l'una dall'altra. È possibile, a seconda del numero di giocatori, organizzare un multiplo dell'esercizio.

  1. Il giocatore di A gioca la palla di fronte al giocatore di B.
  2. Il giocatore in B gioca la palla al giocatore in C e corre verso il punto A.
  3. Il giocatore di C riceve la palla al punto D e la passa al punto A.
  4. Per il cambio di campo, A corre verso B, B attraverso D verso C e C verso A.


vlinderen-3

Variazioni:

  • Ci possono essere variazioni in termini di corsa. (corsa, spinta, flats)
  • Le distanze possono essere aumentate o ridotte per adattare il livello di difficoltà.
  • I pedoni possono essere messi a terra per giocare in mezzo. Questo per aumentare la purezza. Quando le pedine sono più piccole, la difficoltà aumenta.
  • Per giocare la palla da C a D, è possibile farla rimbalzare.
  • Per giocare la palla da D ad A, si può rimbalzare.
  • Si può anche mettere il punto C dall'altra parte, in modo da invertire rovescio e dritto.
  • Se si posiziona il punto C a 90 gradi rispetto al punto B, si può eseguire la stessa esercitazione, solo che la palla viene passata al punto D da un'angolazione diversa.
  • Quando si impostano situazioni diverse, si può far ruotare l'esercizio. La situazione A è quella standard, nella situazione B l'esercizio è speculare, nella situazione C l'esercizio è impostato in modo che i punti B e C si trovino a 90 gradi l'uno rispetto all'altro e la situazione D è uno specchio della situazione C.


Punti di interesse:

  • Come allenatore, potete osservare da vicino le diverse tecniche dei vostri giocatori.
  • Sedersi in basso durante l'approccio.
  • Quando si gioca la palla da C a D, la palla non deve superare la direzione di A. Il giocatore che si avvicina da B deve prendere la palla ad angolo retto.
  • Giocare la palla sul dritto quando possibile.
  • Essere pronti a prendere la palla. (basso a terra, bastone a terra).

Scopo:
Diverse forme tecniche per riscaldarsi.

Preparazione:
Questa esercitazione può essere preparata su un solo lato o su due lati. Ciò dipende dal numero di giocatori presenti nell'allenamento.

  1. Al punto A il giocatore effettua un trascinamento e passa le pedine. Poi passa al giocatore del punto B.
  2. Il giocatore del punto B prende la palla e la dribbla verso il punto C. Da lì passa al giocatore del punto C. Da lì, passa al giocatore del punto C.
  3. Quest'ultimo prende la palla e si gira verso la porta e arrotonda.
  4. Prima di girarsi, corre dietro alla palla. La punta D si ricongiunge alla punta A.


riscaldamento-dinamico

Varianti:

  • È possibile impostare l'esercizio su un solo lato e su due lati.
  • Si può anche scegliere di riscaldare il portiere in questo modo.
  • Al punto C si può cambiare lato. Se si proviene da destra, si gioca la palla anche a destra: in questo modo si esegue l'esercizio da entrambi i lati.


Punti di attenzione:

  • Questo è un ottimo momento per rivedere e affinare le varie tecniche dei giocatori.
  • Quando si gira e si palleggia, la palla deve rimanere sul bastone.
  • C'è un solo punto a C, quindi i giocatori non devono ostacolarsi a vicenda e cercare la palla successiva che sta già entrando in gioco.
  • Tutte le palle vengono giocate nel dritto dei compagni.