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Hockey esercizi per la tecnica riscaldamento

  • darsi il braccio destro e passare attraverso le ginocchia in posizione seduta.
  • idem braccio sinistro


squat-del-partner

  • Le coppie si stringono le mani incrociate (vedi foto) e passano attraverso le ginocchia in posizione seduta.


squat-incrociato-del-partner


  • 2 talenti uno di fronte all'altro passano attraverso le ginocchia in posizione seduta, risalgono e calciano in avanti alternativamente con la gamba destra e sinistra.


squat-del-partner-con-spinta-delle-gambe

squat-del-partner-con-spinta-delle-gambe


2 coppie si fronteggiano in appoggio. Uno preme verso l'alto e batte le mani in senso trasversale (vedi foto).


flessioni-e-battito-di-mani

  • 2 pedine si fronteggiano,
    • a qualsiasi distanza (dipende se si vuole spingere o appiattire, per esempio.
  • Il giocatore 1 e 3 si posizionano sul pedone A.
  • Il giocatore 2 si trova sul pedone B.
  • 1 gioca la palla al giocatore 2,
  • 2 prende la palla.
  • Dopo che il giocatore 1 ha passato la palla, corre dietro alla sua palla verso il cono B.
  • Se il giocatore 2 passa di nuovo la palla, corre verso il cono A.
  • ecc. ecc.
  • L'esercizio può essere svolto con un minimo di 3 giocatori, massimo 5, altrimenti l'intensità diventa molto bassa.
  • Disporre diverse esercitazioni su un quarto di campo,
  • i giocatori possono iniziare direttamente l'uno dopo l'altro.
    • Da slalom,
    • manichino,
    • trucco dell'aringa
    • a una corsa.
  • In questo modo si concentrano su tutte le tecniche durante il riscaldamento.
  • 3 linee distanti pochi metri l'una dall'altra.
  • Ogni fila ha un nome (mela, pera o banana).
  • I bambini iniziano su una linea.
  • L'istruttore chiama un frutto e i bambini devono correre verso quella linea il più velocemente possibile.
  • discutere come si è svolta la formazione
  • e includere esempi,
  • fare i complimenti
  • e lasciare la formazione con un volto positivo e non cupo.
  • voi siete il formatore e l'esempio per gli altri

Tag!

  • C'è un addetto al solletico che deve fare il solletico a quante più persone possibile.
  • Le persone che vengono taggate stanno in piedi con le gambe larghe
  • Se un compagno striscia tra le gambe, si può riprendere il gioco.
  • In seguito, si può anche giocare di nuovo a WC tag o a un tag che i bambini conoscono da soli!
  • Giocatori divisi in due gruppi su un lato del campo.
  • Due file di pedine una accanto all'altra.
  • I giocatori si passano la palla avanti e indietro correndo davanti alle pedine.
  • Varianti
    • Palla alta individuale lungo una fila di coni, entrambi i gruppi indipendenti l'uno dall'altro
    • Passaggio della palla a due a due
    • Palleggiare individualmente due palloni contemporaneamente, facendo lo slalom tra i pedoni
    • Passare la palla e palleggiare una seconda palla contemporaneamente (il giocatore chiama il sì)
    • In un gioco a tre, trasferire due palloni dall'altra parte mentre li si gioca

Obiettivo

  • Riaccendere il feeling con la palla e tornare a passare.


Struttura

  • I giocatori formano delle coppie
  • e si posizionano l'uno di fronte all'altro a pochi metri (5 per esempio).
  • Poi si spingono l'uno verso l'altro.
  • A un certo punto prendono un po' più di distanza e iniziano a fare dei lanci.

Obiettivo

  • Sprint in forma un po' agonistica.


Preparazione

  • C'è un ampio box (ad esempio 10 x 20 metri), con una linea al centro.
  • I "ratti" stanno da un lato e i "corvi" dall'altro.
  • Quando l'addestratore chiama i topi, questi devono andare verso la loro linea di fondo e i corvi devono cercare di superare (o toccare) i topi.
  • Naturalmente, anche viceversa. Anche la posizione di partenza può variare (ad esempio, sdraiati o seduti).
  • È comunque importante che i giocatori camminino in linea retta verso la linea di fondo.