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Hockey esercizi per la tecnica riscaldamento

  • Flatting,
  • Approccio aperto,
  • Accelerazione e passaggio di spinta dalla corsa (l'esercizio può essere alternato con altre tecniche come corsa, passaggio di spinta, passaggio di rovescio).
drawing VELOCITÀ DELLA PALLA
  • Le coppie si affrontano.
  • Palla in mezzo a loro.
  • I giocatori stanno in piedi con le mani dietro la schiena.
  • Non appena viene chiamato il BAL, cercano di afferrare la palla il più velocemente possibile.
  • Vince chi la prende per primo.

Il gioco si svolge con almeno 4 giocatori

  • 1 topo che tiene una maglietta o un pezzo di stoffa nella parte posteriore dei pantaloni
  • 1 cane con una palla da tennis
  • 2 gatti senza attributi


  • il topo corre con il cane
  • i gatti cercano di prendere la coda del topo e di portarla al loro cono
  • ma il cane può colpire il gatto con la palla da tennis facendogli fare una punizione a sua scelta nel campo.
  • con più giocatori si può formare un gruppo e mischiare 2 giochi
  • L'intero gruppo si schiera dietro una linea sul lato del campo.
  • Al segnale, si cammina verso il lato opposto.
  • Variazione Posture di partenza:
    • squat,
    • ginocchio-seduto,
    • prono o supino,
    • seduti con la schiena rivolta verso la direzione di marcia.
  • Dal gruppo viene designato un giocatore.
  • Il gioco si svolge su tutto il campo.
  • Il gruppo si schiera su un lato del campo.
  • Al momento giusto, i bambini attraversano il campo.
  • Uno dei due cerca di eliminare il maggior numero possibile di bambini che attraversano.
  • Variante
  • I bambini camminano avanti e indietro al segnale.
  • Avanti e indietro senza aspettare un segnale.
  • I bambini non sono liberi dall'altra parte.
  • Con due pedine.
  • Con riquadri con un ticker in ogni riquadro.
  • I bambini possono essere toccati in ogni casella.
  • Chi non è stato spuntato all'andata e al ritorno?
  • O quale gruppo di spuntatori è riuscito a spuntare il maggior numero di bambini?
  • Il gruppo si posiziona su un lato dietro questi cerchi.
  • Al segnale, i bambini rubano uno a uno gli oggetti dall'altro lato e li mettono nei cerchi del proprio lato.
  • Se vengono catturati da un ticker, devono rimettere a posto l'oggetto.
  • Squadra a due con palla, seduti uno di fronte all'altro sul tappetino
  • La persona A tiene la palla sopra la testa con entrambe le mani e si sposta in posizione supina, toccando il suolo con la palla e le braccia distese all'indietro.
  • La persona A ritorna in posizione seduta e passa la palla alla persona B
  • La persona B torna in posizione supina e tocca il terreno all'indietro con la palla
  • e così via


  • 3x da linea laterale a linea laterale
  • 2 file (alzata di ginocchio, passaggio incrociato, lateralmente, oscillazione delle braccia, tallonaggio) tutte 2x
  • Spinta breve (1-2 metri)
  • Un po' più di distanza e poi corsa in scivolata (5-8 metri)
  • Ancora più distanza e poi corsa a tavoletta (almeno 10 metri)
  • I giocatori sono in piedi a coppie, brevemente uno di fronte all'altro.
  • A terra tra i due giocatori c'è una palla.
  • L'allenatore dà i comandi:
    • Testa,
    • mento,
    • ginocchia,
    • piedi,
    • orecchie,
    • BAL!
  • Al comando BAL! i giocatori devono cercare di afferrare la palla il più velocemente possibile.
  • Sugli altri comandi toccano la parte del corpo che interessa
  • 2 con la palla toccando il resto toccando la palla contro un'altra.
  • Non è consentito correre con la palla.
  • Una volta toccato, si è anche un tagger.
  • I segnalatori indossano un nastro
  • Formare un triangolo di pedine a circa 5 metri di distanza.
  • Alternare diverse tecniche: spingere, schiacciare e colpire.
  • Alternare la direzione dei passaggi dopo 2 minuti.
  • Camminare in direzione opposta a quella dei passaggi.
  • sollevamento del ginocchio
  • talloni contro i glutei
  • passaggio laterale su entrambi i lati
  • passaggio incrociato su entrambi i lati
  • raccolta della palla
  • 3 passi avanti, indietro e sprint